¿Te gustan los niños? ¿Quieres trabajar con ellos?
Matricúlate online con Aula 10 Formación en el Curso online de Auxiliar de Pediatría y Puericultura y consigue tu título para trabajar rodeado o rodeada de niños.
Duración: 200 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online
¿En qué consiste el curso de Auxiliar de Pediatría y Puericultura?
El curso online de Auxiliar de Pediatría y Puericultura de Aula 10 cuenta con 15 unidades didácticas, que permiten al estudiante adquirir las destrezas necesarias para dar una buena atención a los niños.
Los módulos contienen:
Sistema sanitario español: Todos los conceptos y principios básicos referentes a los servicios que brindan atención médica en España: su estructura y organización.
Legislación materno-infantil: En este módulo, el alumno aprende las leyes que estipulan temas como los derechos de la embarazada, la legislación en la lactancia y los estatutos sobre el ejercicio de la medicina.
Pediatría y puericultura. Período prenatal y neonatología: Nociones elementales sobre las dos ciencias relacionadas con el cuidado del niño: la pediatría y la puericultura.
El embarazo y el parto: Se estudian los cambios que sufre la mujer durante el embarazo, las etapas del parto y la lactancia materna.
Cuidados inmediatos del recién nacido: El estudiante conoce los procedimientos rutinarios que se aplican a un recién nacido, incluyendo el pronóstico del prematuro.
Psicología infantil. Primera infancia (I): En este apartado, el alumno comprende a fondo los diferentes conceptos básicos de la psicología infantil y de desarrollo.
Psicología infantil. Primera infancia (II): Abarca otras concepciones elementales de la puericultura, como el desarrollo psicosocial y afectivo, y el psicomotor y cognitivo.
Crecimiento y evolución del niño: El desarrollo orgánico del niño, como el peso y talla, son los temas que se profundizan en este módulo del curso.
Patologías infantiles 271: Se centra en las principales enfermedades del recién nacido y cómo tratarlas.
Enfermedades en niños y lactantes: Consiste en los diferentes trastornos y enfermedades que pueden aparecer durante la infancia.
Trastornos otorrinolaringológicos, ortopédicos y traumatológicos: Enfermedades de las amígdalas, trastornos ortopédicos frecuentes, dolores y fracturas.
Otras alteraciones, patologías, enfermedades y síndromes presentes durante la infancia: Se estudian patologías como la celiaquía y cólico en el lactante.
Urgencias pediátricas: Tratamiento de intoxicaciones y otras emergencias que normalmente se presentan en el área de pediatría.
Maltrato infantil. Concepto y tipología: Engloba la definición y tipos de maltrato infantil según la Unicef.
Detección y valoración de los malos tratos: Los signos y formas del maltrato físico y del abandono, así como del maltrato emocional, y cómo reconocerlos.
Salidas profesionales del curso auxiliar de pediatría y puericultura
El especialista en pediatría y puericultura tiene un amplio campo laboral, pues no solo se trata de velar por la salud física del bebé o niño, sino de brindar asesoramiento a los padres para que los pequeños estén saludables durante su infancia.
Los profesionales que efectúen este curso, que va dirigido a auxiliares de enfermería, personal sanitario, maestros y a toda persona que se encargue de cuidar niños en general, pueden dedicarse a:
Asistente infantil en escuelas y hogares de cuidado diario, brindando atención a niños desde la etapa educativa inicial hasta los 3 años, aproximadamente.
Atención domiciliaria como puericultor, educando a los padres desde el embarazo, pasando por el parto y cuidando la salud del niño durante sus primeros años de vida.
Asistente de pediatría en consultorios privados y en centros de salud pública.
Animación infantil, sobre todo en guarderías y centros lúdicos.
Un auxiliar en pediatría y puericultura puede desarrollarse básicamente en cualquier centro que trabaje con menores: orfanatos, colegios, jardines de infancia, centros médicos, guarderías y otros parecidos.
Su función es la de brindar ayuda al profesional médico y ofrecer consejos a los padres, puesto que posee extensos conocimientos en el área de patología y trastornos que afectan a los pequeños.
Duración
Duración: 300 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Modalidad: Online
Titulación
🧑🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.
El precio incluye:
Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación
Baremables
Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria
Fecha de Inicio
Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.
Curriculum
✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
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Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
– Estructura orgánica y funcional de los servicios de atención primaria
– Estructura orgánica y funcional en atención secundaria o especializada
Centros sanitarios en el sistema sanitario español
– Estructura funcional de los centros sanitarios
Tipos de documentos en el ámbito sanitario
– Documentación sanitaria
– Documentación administrativa
– Órdenes de prioridad en la atención
– Métodos de archivo de la documentación
Vías de atención sanitaria al paciente
Personal sanitario
– Personal sanitario en pediatría
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN MATERNO-INFANTIL
Maternidad y trabajo
– Etapas y derechos de la embarazada
– Derechos de la mujer embarazada y el trabajo
Legislación en la lactancia
Derechos del niño hospitalizado
– Carta Europea de los Niños y Niñas Hospitalizados
Ética infantil
– Consentimiento informado
Exploración genital infantil
Aspectos médicos-legales en las urgencias de pediatría
Parte judicial
– Fallecimiento de un niño en Urgencias
Nuevo código penal y el ejercicio de la medicina
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PEDIATRÍA Y PUERICULTURA. PERIODO PRENATAL Y NEONATOLOGÍA
Pediatría
Puericultura
– Clasificación de la puericultura
Periodo prenatal
– Cromosomopatías
– Embriopatía
– Patología prenatal: gameopatías, blastopatías, embrioapatías y fetopatías
Neonatología
– Recién nacido normal
– Características físicas del recién nacido
– Clasificación de los recién nacidos
– Sufrimiento fetal agudo
– Distrés respiratorio en el recién nacido
– Traumatismos obstétricos
– Patología infecciosa neonatal
– Síndrome hemorrágicos del recién nacido
– Ictericias del recién nacido
– Trastornos metabólicos del recién nacido
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL EMBARAZO Y EL PARTO
1. Cambios de la mujer durante el embarazo
– Cambios en el cuerpo
– Cambios hormonales
– Cambios afectivos
Necesidades nutricionales durante el embarazo
– Energía
– Proteínas
– Lípidos
– Minerales
– Vitaminas
Riesgos y señales de alerta durante el embarazo
El parto
– Etapas del parto
– Clasificación de los partos
– Tipos de parto
La lactancia materna
– El puerperio
– Necesidades nutricionales en la lactancia
– Características principales de la lactancia
– Tipos de lactancia
– Duración y frecuencia en las tomas
– Problemas de la lactancia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO
Procedimientos rutinarios
– Cuidados del recién nacido después del parto vaginal
Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
– Exploración física
Exploración neurológica
Pronóstico del prematuro
Recién nacidos distróficos PEG o RCIU
Gemelaridad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (I)
Conceptos básicos en Psicología Infantil
Concepto actual de desarrollo
Etapas del desarrollo prenatal
– Etapa celular: el origen del desarrollo
– Etapa embrionaria
– Etapa fetal
Problemas en el desarrollo prenatal
– Ambiente y factores teratogénicos
– Anomalías genéticas
– Detección precoz de las alteraciones en el desarrollo prenatal
– El control del neonato
Desarrollo físico y psicomotor
– La conducta refleja
– Pautas del crecimiento
– Las habilidades motoras gruesas
– Las destrezas motoras finas
Desarrollo sensorial y perceptivo
– Desarrollo de la audición
– Desarrollo de la visión
– Desarrollo del olfato
– Desarrollo del tacto
– Desarrollo del gusto
– Desarrollo de la percepción intermodal
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (II)
Desarrollo psico-social y afectivo
– Desarrollo socio-afectivo: el apego
– El origen del autoconcepto
Desarrollo físico y psicomotor
– Locomoción
– Manipulación
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
– Aprendizaje del vocabulario
– Las primeras oraciones
– El desarrollo sintáctico
Desarrollo psico-social y afectivo
– El juego
– Los juguetes
– Vergüenza y desconfianza
– La rebeldía
Desarrollo psicomotor
– El espacio
– Resumen del desarrollo motor de los cuatro a los seis años
Desarrollo cognitivo
– El pensamiento preoperacional
Desarrollo del lenguaje
– Tres-cuatro años
– Cinco años
– Seis años
Desarrollo psico-social y afectivo
– La problemática afectiva del niño de tres a seis años
– La socialización fuera de la familia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO
Desarrollo orgánico del niño
– El peso
– Talla
– Desarrollo craneal y cefálico
Desarrollo dentario
Desarrollo funcional
– Hipo, eructos, regurgitaciones y vómitos
– Secreción salivar, babeo
– Evolución de la eliminación urinaria
Desarrollo inmunitario
Vacunaciones
– Vacuna antivariólica
– Vacuna triple (antidiftérica, tetánica y tosferina)
– Vacuna antipoliomielítica
– Vacuna antituberculosa
– Vacuna antisarampiosa
– Vacuna contra la rubeola
– Vacunación contra la parotiditis
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PATOLOGÍAS INFANTILES 271
Patologías infantiles
– Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
Malformaciones congénitas
Síndrome de down
Otras malformaciones en el recién nacido
– Espina bífida
– Labio leporino, fisura palatina
– Luxación congénita de cadera
Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
Neumopatías neonatales
– Síndrome del distress respiratorio del neonato
– Enfermedad de la membrana hialina
– Aspiración pulmonar
– Neumonías
Cardiopatías congénitas
Ictericia del recién nacido
Alteraciones metabólicas
– Hipoglucemia
– Hipocalcemia
– Hipomagnesemia
– Hipercalcemia e hiperglucemia
Enfermedad hemorrágica del recién nacido
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDADES EN NIÑOS Y LACTANTES
El recién nacido: pretérmino y término
– Características de los recién nacidos
Enfermedades del recién nacido
– Trastornos respiratorios
– Trastornos digestivos
– Anomalías de los testículos
– Trastornos de la sangre y el metabolismo
– Infecciones congénitas
– Luxación congénita de la cadera
– Espina bífida
Enfermedades en la infancia
– Enfermedades infecciosas
– Trastornos dermatológicos
– Trastornos oftalmológicos
– Trastornos digestivos
– Trastornos de la vía respiratoria
– Trastornos hormonales
– Trastornos neurológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS OTORRINOLARINGOLÓGICOS, ORTOPÉDICOS Y TRAUMATOLÓGICOS
Hipertrofia de amígdalas palatinas y amígdala faríngea
– Amígdalas palatinas
– Amígdalas faríngeas
Hipoacusias
– Hipoacusia neurosensorial
Disfonías y Afonías
Trastornos ortopédicos más frecuentes
– Alteraciones del pie
– Alteraciones en los dedos
– Alteraciones en las piernas
– Alteraciones en la espalda
– Tortícolis congénita
– Pronación dolorosa
– Dolores de crecimiento
Fracturas del miembro inferior
– Fractura de cadera
– Fractura diafisarias de fémur
– Fractura de rótula
– Fracturas diafisarias de tibia
– Fracturas de tobillo
– Fracturas de calcáneo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTRAS ALTERACIONES, PATOLOGÍAS, ENFERMEDADES Y SÍNDROMES PRESENTES EN LA INFANCIA
Ojo enrojecido en la niñez
– Conjuntivitis
– Orzuelo
– Obstrucción del lagrimal
Patología e infecciones en las vías urinarias
Gastroenterología
– Desarrollo del aparato digestivo
– Enfermedad ulcerosa péptica
– Gastroenteritis aguda
– Celiaquía
– Estreñimiento
– Enfermedades parasitarias intestinales
Cólico del lactante
– Candidiasis bucal
– Fisura del ano
Enfermedades respiratorias
– Asma bronquial
– Bronquitis
– Sinusitis
– Laringitis
Patología abdominal: apendicitis
Diabetes Mellitus o Tipo I
Meningitis
Síndrome de la muerte súbita del lactante
– Epidemiología
– Cierre del caso por un equipo multidisciplinar
Enfermedades infecciosas
– Sarampión
– Exantema súbito o roséola
– Varicela
– Parotiditis
– Difteria
– Tos ferina
UNIDAD DIDÁCTICA 13. URGENCIAS PEDIÁTRICAS
Intoxicaciones
– Tratamiento general de las intoxicaciones
– Intoxicaciones más frecuentes en pediatría
Urgencias pediátricas
– Formación del médico de Urgencias Pediátricas
– Tratamientos que proporcionan los médicos de Urgencias Pediátricas
– Localización de un Médico de Urgencias Pediátricas
Soporte vital básico. El Soporte Vital en Pediatría: RCP pediátrico
– Comprobación del nivel de conciencia
– Vía aérea
– Circulación
– Posición de reanimación cardio-pulmonar (RCP)
UNIDAD DIDÁCTICA 14. MALTRATO INFANTIL. CONCEPTO Y TIPOLOGÍA
Definición del maltrato en la infancia
Definiciones alternativas
– Ministerio de Salud
– UNICEF
Tipos de malos tratos
– Formas raras y graves de maltrato infantil
– Otras formas de maltrato
UNIDAD DIDÁCTICA 15. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
Introducción
Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
– Signos de maltrato físico
– Formas de maltrato físico
– Signos de abandono
– Signos de maltrato emocional
– Signos de abuso sexual
Detección de malos tratos infantiles en hospitales
– ¿Sospechas que un niño/a ha sido maltratado?
Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
Valoración de los malos tratos en la infancia
– Características básicas para la consideración de los malos tratos a la infancia
– Valoración del riesgo
– Análisis del caso
– Mitos y engaños frecuentes a desterrar acerca de los malos tratos en la infancia
Titulación
👨🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional. 👨🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS. 👨🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales. ✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166. ✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009. ✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002. ✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003. ⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.
Formas de pago
✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses. Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.
✔️Pago Seguro con Tarjeta Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.
✔️PayPal Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.
✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.
✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).
Metodología
Formación Online
FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.
A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa. Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión. Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.
Evaluación
Evaluación Continua:
Exámenes tipo Test
La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.
Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.
Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.
Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave
Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer
Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente
Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria
El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.
Curso de Competencias Digitales
Esta formación incluye GRATIS el Curso de Competencias Digitales para Estudiantes valorado en 29€
Características del Curso:
Duración: 5 horas
Ejercicios Prácticos
Material Descargable
Vídeos demostrativos
Diploma Acreditativo
Temario:
Bienvenida a tu Curso Online
Trabajando en la Nube
Redes Sociales
Estudiar online en un Campus Virtual
Insignias Digitales
Insignias Digitales
Con este Curso adquieres dos Insignias Digitales. Las Insignias Digitales te permiten tener actualizado tu Currículum Digital, y diferenciarte del resto de candidatos. Por medio de estas Insignias podrás demostrar tus conocimientos y donde has realizado tu formación de manera oficial. Aula 10 pone a tu disposición cuatro tipos de Insignias Digitales dependiendo del curso que realices recibirás las tuyas.
Ventajas
La mejor formación al mejor precio.
Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos
Estudiar en línea tiene muchas ventajas:
En Aula 10 puede encontrar cursos que se adapten a sus necesidades profesionales.
Libertad de horario, tener acceso a los materiales las 24 horas del día.
Conciliarás tus estudios con tu vida personal y laboral.
Marcas tu ritmo de estudio.
Tutor personal para ayudarte con el seguimiento del curso.
Ahorrarás dinero.
Los cursos de Aula 10 están acreditados por organizaciones reconocidas y recibir una formación de calidad garantizada por universidades, instituciones privadas y administraciones públicas, dependiendo del curso.
Formación de Calidad con la implantación de diferentes sistemas ISO, así como la auditoría externa de los comentarios de nuestros alumnos.
Titulaciones acordes con las necesidades del mercado laboral.
2 valoraciones en Curso Online Auxiliar de Pediatría y Puericultura
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Migleydis –
Muy interesante la información
Luz María –
Muy completo e interesante.