Curso Online Auxiliar de Pediatría y Puericultura

¿En qué consiste el curso de Auxiliar de Pediatría y Puericultura?

El curso online de Auxiliar de Pediatría y Puericultura de Aula 10 cuenta con 15 unidades didácticas, que permiten al estudiante adquirir las destrezas necesarias para dar una buena atención a los niños.

Los módulos contienen:  

• Sistema sanitario español: Todos los conceptos y principios básicos referentes a los servicios que brindan atención médica en España: su estructura y organización.

• Legislación materno-infantil: En este módulo, el alumno aprende las leyes que estipulan temas como los derechos de la embarazada, la legislación en la lactancia y los estatutos sobre el ejercicio de la medicina.

• Pediatría y puericultura. Período prenatal y neonatología: Nociones elementales sobre las dos ciencias relacionadas con el cuidado del niño: la pediatría y la puericultura.

• El embarazo y el parto: Se estudian los cambios que sufre la mujer durante el embarazo, las etapas del parto y la lactancia materna.

• Cuidados inmediatos del recién nacido: El estudiante conoce los procedimientos rutinarios que se aplican a un recién nacido, incluyendo el pronóstico del prematuro.

• Psicología infantil. Primera infancia (I): En este apartado, el alumno comprende a fondo los diferentes conceptos básicos de la psicología infantil y de desarrollo.

• Psicología infantil. Primera infancia (II): Abarca otras concepciones elementales de la puericultura, como el desarrollo psicosocial y afectivo, y el psicomotor y cognitivo.

• Crecimiento y evolución del niño: El desarrollo orgánico del niño, como el peso y talla, son los temas que se profundizan en este módulo del curso.

• Patologías infantiles 271: Se centra en las principales enfermedades del recién nacido y cómo tratarlas.

• Enfermedades en niños y lactantes: Consiste en los diferentes trastornos y enfermedades que pueden aparecer durante la infancia.

• Trastornos otorrinolaringológicos, ortopédicos y traumatológicos: Enfermedades de las amígdalas, trastornos ortopédicos frecuentes, dolores y fracturas.

• Otras alteraciones, patologías, enfermedades y síndromes presentes durante la infancia: Se estudian patologías como la celiaquía y cólico en el lactante.

• Urgencias pediátricas: Tratamiento de intoxicaciones y otras emergencias que normalmente se presentan en el área de pediatría.

• Maltrato infantil. Concepto y tipología: Engloba la definición y tipos de maltrato infantil según la Unicef.
• Detección y valoración de los malos tratos: Los signos y formas del maltrato físico y del abandono, así como del maltrato emocional, y cómo reconocerlos.

Matricúlate online y consigue tu titulo. Además puedes complementarlo con el curso online de Curso online de educación especial infantil

Titulación que recibirás al finalizar el Curso online Auxiliar de Pediatría y Puericultura:

Modelo del certificado

A la finalización del Curso online Auxiliar de Pediatría y Puericultura, el alumno recibe el título de “Auxiliar de Pediatría y Puericultura”, de Aula 10.

Aula 10 es Centro de Formación, acreditado para la impartación de formación profesional no formal en formación presencial (SERVEF) y teleformación (SEPE). Aula 10 tiene implantado en sistema de calidad ISO 9001:2008 en la gestión de calidad de su formación.

Aula 10 es centro asociado a International Commission on Distance Education, estatuto consultivo, categoría especial, del consejo económico y social de Naciones Unidas.
Certificados acreditados con carácter privado en base al cumplimiento de la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación y Real Decreto 395/2007.
Formación acorde a la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y la formación no formal según Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, y Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre.

Los cursos de Aula 10 cumplen con los requisitos de contenido, temario y horas de diferentes oposiciones, bolsas de trabajo y ofertas de empleo de las administraciones públicas (ayuntamientos, comunidades autónomas, provincias, etcétera) por lo tanto estos cursos podrían ser baremables según las bases que se publiquen.

Metodología y Duración del curso online  de Auxiliar de Pediatría y Puericultura:

Duración: 300 Horas
Plazo máximo: 12  Meses
Modalidad: Online

• TITULACIÓN: Curso online Auxiliar de Pediatría y Puericultura de Cloud Learning Bussines School y Aula 10
• FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
• FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
• DESDE CUALQUIER PC: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC.
• DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
• TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.
• No lo dudes y fórmate con Aula 10. Más de 100000 alumnos confían en Aula 10 su formación, con los cursos online al mejor precio.
• Este curso es Bonificable a través de los créditos de formación de FUNDAE (antigua Fundación Tripartita, bonificación)
• Formas de pago: podrás pagar tu curso por medio de tarjeta, PayPal o pago fraccionado.

Temario del curso de Auxiliar de Pediatría y Puericultura: 

1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL
   1. Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
      1. – Estructura orgánica y funcional de los servicios de atención primaria
      2. – Estructura orgánica y funcional en atención secundaria o especializada
   2. Centros sanitarios en el sistema sanitario español
      1. – Estructura funcional de los centros sanitarios
   3. Tipos de documentos en el ámbito sanitario
      1. – Documentación sanitaria
      2. – Documentación administrativa
      3. – Órdenes de prioridad en la atención
      4. – Métodos de archivo de la documentación
   4. Vías de atención sanitaria al paciente
   5. Personal sanitario
      1. – Personal sanitario en pediatría
2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN MATERNO-INFANTIL
   1. Maternidad y trabajo
      1. – Etapas y derechos de la embarazada
      2. – Derechos de la mujer embarazada y el trabajo
   2. Legislación en la lactancia
   3. Derechos del niño hospitalizado
      1. – Carta Europea de los Niños y Niñas Hospitalizados
   4. Ética infantil
      1. – Consentimiento informado
   5. Exploración genital infantil
   6. Aspectos médicos-legales en las urgencias de pediatría
   7. Parte judicial
      1. – Fallecimiento de un niño en Urgencias
   8. Nuevo código penal y el ejercicio de la medicina
3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PEDIATRÍA Y PUERICULTURA. PERIODO PRENATAL Y NEONATOLOGÍA
   1. Pediatría
   2. Puericultura
      1. – Clasificación de la puericultura
   3. Periodo prenatal
      1. – Cromosomopatías
      2. – Embriopatía
      3. – Patología prenatal: ginecopatías, blastopatías, embriopatías y fetopatías
   4. Neonatología
      1. – Recién nacido normal
      2. – Características físicas del recién nacido
      3. – Clasificación de los recién nacidos
      4. – Sufrimiento fetal agudo
      5. – Distrés respiratorio en el recién nacido
      6. – Traumatismos obstétricos
      7. – Patología infecciosa neonatal
      8. – Síndrome hemorrágicos del recién nacido
      9. – Ictericias del recién nacido
      10. – Trastornos metabólicos del recién nacido
4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL EMBARAZO Y EL PARTO
   1. 1. Cambios de la mujer durante el embarazo
      1. – Cambios en el cuerpo
      2. – Cambios hormonales
      3. – Cambios afectivos
   2. Necesidades nutricionales durante el embarazo
      1. – Energía
      2. – Proteínas
      3. – Lípidos
      4. – Minerales
      5. – Vitaminas
   3. Riesgos y señales de alerta durante el embarazo
   4. El parto
      1. – Etapas del parto
      2. – Clasificación de los partos
      3. – Tipos de parto
   5. La lactancia materna
      1. – El puerperio
      2. – Necesidades nutricionales en la lactancia
      3. – Características principales de la lactancia
      4. – Tipos de lactancia
      5. – Duración y frecuencia en las tomas
      6. – Problemas de la lactancia
5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO
   1. Procedimientos rutinarios
      1. – Cuidados del recién nacido después del parto vaginal
   2. Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
      1. – Exploración física
   3. Exploración neurológica
   4. Pronóstico del prematuro
   5. Recién nacidos distróficos PEG o RCIU
   6. Gemelaridad
6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (I)
   1. Conceptos básicos en Psicología Infantil
   2. Concepto actual de desarrollo
   3. Etapas del desarrollo prenatal
      1. – Etapa celular: el origen del desarrollo
      2. – Etapa embrionaria
      3. – Etapa fetal
   4. Problemas en el desarrollo prenatal
      1. – Ambiente y factores teratogénicos
      2. – Anomalías genéticas
      3. – Detección precoz de las alteraciones en el desarrollo prenatal
      4. – El control del neonato
   5. Desarrollo físico y psicomotor
      1. – La conducta refleja
      2. – Pautas del crecimiento
      3. – Las habilidades motoras gruesas
      4. – Las destrezas motoras finas
   6. Desarrollo sensorial y perceptivo
      1. – Desarrollo de la audición
      2. – Desarrollo de la visión
      3. – Desarrollo del olfato
      4. – Desarrollo del tacto
      5. – Desarrollo del gusto
      6. – Desarrollo de la percepción intermodal
   7. Desarrollo cognitivo
   8. Desarrollo del lenguaje
7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (II)
   1. Desarrollo psico-social y afectivo
      1. – Desarrollo socio-afectivo: el apego
      2. – El origen del autoconcepto
   2. Desarrollo físico y psicomotor
      1. – Locomoción
      2. – Manipulación
   3. Desarrollo cognitivo
   4. Desarrollo del lenguaje
      1. – Aprendizaje del vocabulario
      2. – Las primeras oraciones
      3. – El desarrollo sintáctico
   5. Desarrollo psico-social y afectivo
      1. – El juego
      2. – Los juguetes
      3. – Vergüenza y desconfianza
      4. – La rebeldía
   6. Desarrollo psicomotor
      1. – El espacio
      2. – Resumen del desarrollo motor de los cuatro a los seis años
   7. Desarrollo cognitivo
      1. – El pensamiento preoperacional
   8. Desarrollo del lenguaje
      1. – Tres-cuatro años
      2. – Cinco años
      3. – Seis años
   9. Desarrollo psico-social y afectivo
      1. – La problemática afectiva del niño de tres a seis años
      2. – La socialización fuera de la familia
8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO
   1. Desarrollo orgánico del niño
      1. – El peso
      2. – Talla
      3. – Desarrollo craneal y cefálico
   2. Desarrollo dentario
   3. Desarrollo funcional
      1. – Hipo, eructos, regurgitaciones y vómitos
      2. – Secreción salivar, babeo
      3. – Evolución de la eliminación urinaria
   4. Desarrollo inmunitario
   5. Vacunaciones
      1. – Vacuna antivariólica
      2. – Vacuna triple (antidiftérica, tetánica y tosferina)
      3. – Vacuna antipoliomielítica
      4. – Vacuna antituberculosa
      5. – Vacuna antisarampiosa
      6. – Vacuna contra la rubeola
      7. – Vacunación contra la parotiditis
9. UNIDAD DIDÁCTICA 9. PATOLOGÍAS INFANTILES 271
   1. Patologías infantiles
      1. – Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
   2. Malformaciones congénitas
   3. Síndrome de down
   4. Otras malformaciones en el recién nacido
      1. – Espina bífida
      2. – Labio leporino, fisura palatina
      3. – Luxación congénita de cadera
   5. Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
   6. Neumopatías neonatales
      1. – Síndrome del distress respiratorio del neonato
      2. – Enfermedad de la membrana hialina
      3. – Aspiración pulmonar
      4. – Neumonías
   7. Cardiopatías congénitas
   8. Ictericia del recién nacido
   9. Alteraciones metabólicas
      1. – Hipoglucemia
      2. – Hipocalcemia
      3. – Hipomagnesemia
      4. – Hipercalcemia e hiperglucemia
   10. Enfermedad hemorrágica del recién nacido
10. UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDADES EN NIÑOS Y LACTANTES
    1. El recién nacido: pretérmino y término
       1. – Características de los recién nacidos
    2. Enfermedades del recién nacido
       1. – Trastornos respiratorios
       2. – Trastornos digestivos
       3. – Anomalías de los testículos
       4. – Trastornos de la sangre y el metabolismo
       5. – Infecciones congénitas
       6. – Luxación congénita de la cadera
       7. – Espina bífida
    3. Enfermedades en la infancia
       1. – Enfermedades infecciosas
       2. – Trastornos dermatológicos
       3. – Trastornos oftalmológicos
       4. – Trastornos digestivos
       5. – Trastornos de la vía respiratoria
       6. – Trastornos hormonales
       7. – Trastornos neurológicos
11. UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS OTORRINOLARINGOLÓGICOS, ORTOPÉDICOS Y TRAUMATOLÓGICOS
    1. Hipertrofia de amígdalas palatinas y amígdala faríngea
       1. – Amígdalas palatinas
       2. – Amígdalas faríngeas
    2. Hipoacusias
       1. – Hipoacusia neurosensorial
    3. Disfonías y Afonías
    4. Trastornos ortopédicos más frecuentes
       1. – Alteraciones del pie
       2. – Alteraciones en los dedos
       3. – Alteraciones en las piernas
       4. – Alteraciones en la espalda
       5. – Tortícolis congénita
       6. – Pronación dolorosa
       7. – Dolores de crecimiento
    5. Fracturas del miembro inferior
       1. – Fractura de cadera
       2. – Fractura diafisarias de fémur
       3. – Fractura de rótula
       4. – Fracturas diafisarias de tibia
       5. – Fracturas de tobillo
       6. – Fracturas de calcáneo
12. UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTRAS ALTERACIONES, PATOLOGÍAS, ENFERMEDADES Y SÍNDROMES PRESENTES EN LA INFANCIA
    1. Ojo enrojecido en la niñez
       1. – Conjuntivitis
       2. – Orzuelo
       3. – Obstrucción del lagrimal
    2. Patología e infecciones en las vías urinarias
    3. Gastroenterología
       1. – Desarrollo del aparato digestivo
       2. – Enfermedad ulcerosa péptica
       3. – Gastroenteritis aguda
       4. – Celiaquía
       5. – Estreñimiento
       6. – Enfermedades parasitarias intestinales
    4. Cólico del lactante
       1. – Candidiasis bucal
       2. – Fisura del ano
    5. Enfermedades respiratorias
       1. – Asma bronquial
       2. – Bronquitis
       3. – Sinusitis
       4. – Laringitis
    6. Patología abdominal: apendicitis
    7. Diabetes Mellitus o Tipo I
    8. Meningitis
    9. Síndrome de la muerte súbita del lactante
       1. – Epidemiología
       2. – Cierre del caso por un equipo multidisciplinar
    10. Enfermedades infecciosas
        1. – Sarampión
        2. – Exantema súbito o roséola
        3. – Varicela
        4. – Parotiditis
        5. – Difteria
        6. – Tos ferina
13. UNIDAD DIDÁCTICA 13. URGENCIAS PEDIÁTRICAS
    1. Intoxicaciones
       1. – Tratamiento general de las intoxicaciones
       2. – Intoxicaciones más frecuentes en pediatría
    2. Urgencias pediátricas
       1. – Formación del médico de Urgencias Pediátricas
       2. – Tratamientos que proporcionan los médicos de Urgencias Pediátricas
       3. – Localización de un Médico de Urgencias Pediátricas
    3. Soporte vital básico. El Soporte Vital en Pediatría: RCP pediátrico
       1. – Comprobación del nivel de conciencia
       2. – Vía aérea
       3. – Circulación
       4. – Posición de reanimación cardio-pulmonar (RCP)
14. UNIDAD DIDÁCTICA 14. MALTRATO INFANTIL. CONCEPTO Y TIPOLOGÍA
    1. Definición del maltrato en la infancia
    2. Definiciones alternativas
       1. – Ministerio de Salud
       2. – UNICEF
    3. Tipos de malos tratos
       1. – Formas raras y graves de maltrato infantil
       2. – Otras formas de maltrato
15. UNIDAD DIDÁCTICA 15. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
    1. Introducción
    2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
    3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
       1. – Signos de maltrato físico
       2. – Formas de maltrato físico
       3. – Signos de abandono
       4. – Signos de maltrato emocional
       5. – Signos de abuso sexual
    4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
       1. – ¿Sospechas que un niño/a ha sido maltratado?
    5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
    6. Valoración de los malos tratos en la infancia
       1. – Características básicas para la consideración de los malos tratos a la infancia
       2. – Valoración del riesgo
       3. – Análisis del caso
       4. – Mitos y engaños frecuentes a desterrar acerca de los malos tratos en la infancia

Salidas profesionales del curso auxiliar de pediatría y puericultura

El especialista en pediatría y puericultura tiene un amplio campo laboral, pues no solo se trata de velar por la salud física del bebé o niño, sino de brindar asesoramiento a los padres para que los pequeños estén saludables durante su infancia.

Los profesionales que efectúen este curso, que va dirigido a auxiliares de enfermería, personal sanitario, maestros y a toda persona que se encargue de cuidar niños en general, pueden dedicarse a:

• Asistente infantil en escuelas y hogares de cuidado diario, brindando atención a niños desde la etapa educativa inicial hasta los 3 años, aproximadamente.

• Atención domiciliaria como puericultor, educando a los padres desde el embarazo, pasando por el parto y cuidando la salud del niño durante sus primeros años de vida.

• Asistente de pediatría en consultorios privados y en centros de salud pública.

• Animación infantil, sobre todo en guarderías y centros lúdicos.

Un auxiliar en pediatría y puericultura puede desarrollarse básicamente en cualquier centro que trabaje con menores: orfanatos, colegios, jardines de infancia, centros médicos, guarderías y otros parecidos.

Su función es la de brindar ayuda al profesional médico y ofrecer consejos a los padres, puesto que posee extensos conocimientos en el área de patología y trastornos que afectan a los pequeños.