TITULACIÓN: Acondicionamiento físico en grupo con soporte musical AFDA0110
Duración: 590 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: OnlineNivel de cualificación profesional: 3
Titulación por parte de FEF: Monitor de Actividades Grupales con Soporte Musical
Curso de Monitor de Acondicionamiento físico en grupo con soporte musical AFDA0110 Homologado
El Curso de Acondicionamiento Físico con Soporte Musical ofrecido por Aula 10 Formación está diseñado para capacitar a profesionales en el ámbito del fitness. Este curso te brindará las herramientas necesarias para evaluar las capacidades físicas, biológicas y motivacionales de los usuarios, además de diseñar y ejecutar programas de acondicionamiento físico con soporte musical.
Objetivos:
- Capacitar en la valoración de las capacidades físicas y la condición física.
- Enseñar la aplicación de tests y cuestionarios en el ámbito del fitness.
- Desarrollar habilidades para la creación y ejecución de coreografías.
- Proporcionar conocimientos sobre la programación y dirección de actividades de fitness grupal.
- Fomentar el desarrollo de competencias para la gestión y dinamización de eventos en fitness seco y acuático.
El curso se divide en varios módulos que cubren desde la valoración de capacidades físicas y la composición corporal hasta la creación y dirección de coreografías. Se abordarán temas como la técnica y alineación segmentaria, la estructura rítmica, el diseño coreográfico, la programación de actividades y la evaluación de programas de fitness. Además, se incluirá un módulo sobre primeros auxilios, fundamental para la seguridad en las actividades deportivas.
Al finalizar este curso, estarás capacitado para diseñar y dirigir programas de acondicionamiento físico con soporte musical. Podrás evaluar la condición física de los usuarios, aplicar tests y cuestionarios, crear coreografías efectivas y dinamizar eventos deportivos. Esta formación te permitirá trabajar en gimnasios, centros deportivos y organizar actividades fitness en diversos contextos.
Temario
- Módulo 1: MF0273_3 Valoración de las capacidades físicas: En este módulo se aborda la evaluación de las capacidades físicas, biológicas y motivacionales de los individuos en el ámbito del fitness. Incluye la aplicación de tests, cuestionarios y pruebas para medir diversas capacidades y el tratamiento de los datos obtenidos para diseñar programas de entrenamiento personalizados.
- Módulo 2: MF0515_3 Coreografías: Este módulo se centra en el dominio técnico, la interpretación y la ejecución de secuencias y composiciones coreográficas en el fitness colectivo con soporte musical. Incluye el diseño de coreografías, la estructura rítmica y las estrategias de enseñanza necesarias para dirigir clases de fitness grupal de manera efectiva.
- Módulo 3: MF0516_3 Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical: En este módulo se estudian las técnicas de programación y organización de actividades de fitness colectivo con soporte musical. También se abordan la salud y la actividad física, el desarrollo de capacidades físicas, y la evaluación de los programas de entrenamiento para asegurar su efectividad y adecuación a los objetivos planteados.
- Módulo 4: MF0272_2 Primeros auxilios: Este módulo proporciona los conocimientos y habilidades necesarias para actuar en situaciones de emergencia y prestar primeros auxilios en el ámbito del fitness. Incluye técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP), el manejo de obstrucciones de las vías aéreas y la asistencia en casos de accidentes y emergencias colectivas.
Características del Certificado
Denominación: Acondicionamiento físico en grupo con soporte musical.
Código: AFDA0110.
Real decreto: R.D. 1518/2011, de 31 de octubre
Familia Profesional: Actividades Físicas y Deportivas
Área Profesional: Actividades Físico-Deportivas Recreativas
Nivel de cualificación profesional: 3
Cualificación profesional de referencia: AFD162_3 Acondicionamiento Físico en Grupo con Soporte Musical (R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre; modificado por R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, y actualizado por R.D. 146/2011, de 4 de febrero)
Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:
- UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia
- UC0273_3: Determinar la condición física, biológica y motivacional del usuario.
- UC0515_3 Diseñar y ejecutar coreografías con los elementos propios del Aeróbic, sus variantes y actividades afines.
- UC0516_3 Programar y dirigir actividades de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical.
Relación de módulos formativos y de unidades formativas:
- MF0273_3 (Transversal): Valoración de las capacidades físicas. (130 horas)
- UF1703: Aplicación de tests, pruebas y cuestionarios para la valoración de la condición física, biológica y motivacional. (90 horas).
- UF1704: Tratamiento de datos de una batería de tests, pruebas y cuestionarios de valoración de la condición física, biológica y motivacional (40 horas).
- MF0515_3: Coreografías (120 horas)
- UF1705: Dominio técnico, interpretación y ejecución de secuencias y composiciones coreográficas (50 horas)
- UF1706: Diseño coreográfico en Fitness colectivo con soporte musical (70 horas)
- MF0516_3: Metodología y práctica de Acondicionamiento Físico en Grupo con Soporte Musical (180 horas)
- UF1707: Programación en Fitness colectivo con soporte musical (70 horas)
- UF1708: Dirección y dinamización de actividades de Fitness colectivo con soporte musical (80 horas)
- UF1709 (Trasversal): Eventos en Fitness seco y acuático (30 horas)
- MF0272_2 (Transversal): Primeros auxilios.(40 horas)
Salidas profesionales:
El acondicionamiento físico en grupo con soporte musical es uno de los segmentos con mayor demanda en centros deportivos, gimnasios, estudios boutique, programas municipales y servicios de wellness corporativo. La combinación de evidencia técnica, diseño coreográfico, metodología de programación y gestión de eventos convierte a los titulados de AFDA0110 en perfiles versátiles y empleables. A continuación, se detallan las principales salidas profesionales, con sus funciones clave y proyección:
Instructor/a de fitness grupal con soporte musical
Dirige clases de aeróbic, step, tonificación, intervalos, propuestas derivadas de la danza y gimnasias suaves, adaptando intensidad y progresión a los niveles del grupo. Estructura sesiones coherentes con calentamiento, fase principal y vuelta a la calma, y aplica señalización verbal/no verbal y imagen espejo. Mantiene la seguridad postural, corrige errores técnicos, regula el impacto y monitoriza la carga. Esta salida es el núcleo del mercado laboral del fitness grupal.
Programador/a y coordinador/a de actividades dirigidas
Planifica microciclos, elabora calendarios, define objetivos y contenidos, selecciona estilos musicales y formatos de clase. Estandariza coreografías mediante planillas, coordina equipos de instructores y realiza auditorías de calidad. Es clave en cadenas de gimnasios, centros municipales y operadores privados con amplia parrilla de actividades.
Especialista en evaluación y seguimiento de la condición física
Aplica tests y cuestionarios, gestiona registros, elabora informes y propone ajustes en la programación en base a evidencia. Esta función es esencial para centros orientados a resultados, programas de fidelización, seguros de salud, y proyectos de prescripción de ejercicio.
Responsable de eventos de fitness seco y acuático
Diseña masterclasses, conciertos fitness, retos estacionales y acciones promocionales. Coordina logística, recursos humanos, comunicación y evaluación del impacto (participación, satisfacción, conversión). La UF1709 proporciona herramientas prácticas para generar engagement y retención.
Técnico/a de sala y monitor/a de material cardiovascular
Integra el soporte musical en circuitos y programas cardiovasculares con bicicletas indoor, elípticas u otros materiales, aplicando biomecánica y prevención de riesgos. Complementa la actividad grupal con asesoramiento individual y soporte técnico.
Asesor/a de salud y bienestar en programas corporativos
Implementa sesiones grupales in company orientadas a estrés, movilidad, fuerza funcional, cardio y cohesión de equipos. Mide resultados con indicadores de salud (ausentismo, percepción de vitalidad, pruebas funcionales) y ofrece reporting a RR. HH.
Formador/a en centros de formación y academias
Con experiencia y el dominio del currículo AFDA0110, puede impartir formación de instructores y monitores. El manejo de didáctica, coreografía, biomecánica y seguridad permite liderar talleres y reciclajes.
Emprendimiento en estudios boutique y clases outdoor
El auge de microestudios y programas en espacios abiertos demanda profesionales capaces de ofrecer experiencias diferenciales: clases temáticas, sesiones con música en vivo, eventos benéficos, y programas para colectivos específicos (iniciación, adultos activos, posparto recuperado, etc.). Las competencias en programación, dirección, eventos y marketing funcional sostienen estos proyectos.
Técnico/a en prevención y seguridad en actividades dirigidas
Integra protocolos de seguridad, accesibilidad, mantenimiento de materiales y primeros auxilios. En entidades con gran afluencia, este rol reduce incidencias, mejora experiencia de usuario y refuerza la confianza.
En todos los casos, la acreditación de competencias a través del R.D. 659/2023 y la alineación al certificado de profesionalidad AFDA0110 te permite validar oficialmente tus conocimientos y mejorar tu empleabilidad. Además, la polivalencia entre programación, coreografía, dirección, evaluación y eventos facilita la progresión profesional hacia puestos de coordinación, jefatura de actividades o gestión de centros.
¿Cómo obtener la Titulación Oficial del SEPE?
El contenido de la formación está ajustado a las exigencias del certificado de profesionalidad, podrás preparar las pruebas libres y obtener tu título acreditado.
Para acreditar las competencias profesionales adquiridas mediante la experiencia laboral u otras vías no formales o informales, hay que participar en el procedimiento de acreditación regulado por la Ley Orgánica 3/2022 y el Real Decreto 659/2023. Estas competencias se integran en el Sistema de Formación Profesional, y nuestra formación está elaborada conforme al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales (CNECP).
Este curso está dirigido a la obtención del Certificado de Profesionalidad Acondicionamiento físico en grupo con soporte musical AFDA0110, con nuestra formación obtendrás el título que te permitirá optar a las diferentes pruebas que convocan los servicios públicos de empleo para la obtención del título homologado del SEPE (INEM).
La finalidad de los procedimientos es la evaluación y acreditación oficial de competencias. En caso de que la persona sea evaluada positivamente se obtiene un certificado en el que figuran las unidades de competencia en que se ha demostrado ser competente, el cual se puede hacer valer para convalidar módulos formativos o profesionales en certificados de profesionalidad.
En la siguiente página del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal – Antiguo INEM), puedes encontrar publicadas las fechas de las convocatorias de las pruebas en las diferentes Comunidades Autónomas https://www.todofp.es/acreditacion-de-competencias.html
Jorge I O Verificado –
La documentación acompañó bien cada apartado porque la experiencia de estudio fue fluida. Me sirvió para ordenar mejor el estudio.
Cristina H Verificado –
me vino bien.
Miguel T Verificado –
lo recomiendo.
Isabel W Verificado –
aprendizaje sencillo.
Ana E E Verificado –
esta bien explicado.
Víctor Blanco Verificado –
La formación me pareció muy clara, porque permite avanzar paso a paso sin perder el hilo. En mi caso, lo recomendaría para quien quiera aprender con una guía clara.
Alicia Gil Verificado –
Los contenidos están bien seleccionados, con recursos útiles para consolidar lo visto en cada unidad. Después de completarlo, es una formación completa sin resultar complicada.
Manuel Torres Verificado –
Contenido sencillo de entender y repasar, con explicaciones directas que ayudan a fijar las ideas principales. Es una formación completa sin hacerse densa ni difícil.
Sebastián Verificado –
Muy satisfecho con Aula 10. Segundo curso que realizo con ellos