Máster Online Dirección de Residencias, Centros de Día y Centros Atención Sociosanitaria
Especialízate en un área con trabajo asegurado.
Cada vez hay más personas de 3 edad y necesitan lugares en los que vivir y atenciones especiales. Formate con Aula 10 y aprende todo para dirigir residencias de mayores, centros de día , centros de atención sociosanitaria.
Matricúlate en el Máster online de Dirección de residencias, Centros de Día y Centros de Atención Sociosanitaria. Pago financiado
TITULACIÓN: Máster en Dirección de Residencias, Centros de Día y Centros de Atención Sociosanitaria
Duración: 1000 Horas
Plazo máximo: 24 Meses
Metodología: Online
¿En qué consiste el Máster online Dirección de Residencias, Centros de Día y Centros Atención Sociosanitaria?
Con el Máster online en Dirección de Residencia de Mayores, Centros de Día y otros centros de Atención Sociosanitaria de Aula 10 te convertirás en un experto en residencias, centro de día y atención sociosanitaria para mayores.
El aumento de esperanza de vida hace que la población sea cada vez más mayor. Y necesite lugares en los que pasar el día con diversas actividades enfocadas a ellos o en los que puedan vivir.
Las personas de tercera edad necesitan estar atendidos y que les ayuden para que sus necesidades estén cubiertas. Este hecho reclama la existencia de centros públicos y privados destinados a la atención de este colectivo.
En los centros en los que se encuentran los mayores han de estar gestionados y dirigidos por personal cualificado que conozcan sus necesidades y las satisfagan para que tengan una buena calidad de vida.
Un buen Director o Directora de estos centros ha de conocer; La Ley de la dependencia, las ayudas que tienen los mayores, residencias y modelos alternativos para la convivencia.
Aprenderás todo sobre la dirección técnica y administrativa en las instituciones sociales. La organización (recepción, acogida, crear actividades según las necesidades) apoyo psicosocial , limpieza del lugar de forma adecuada, nutrición de la 3 edad , gestión laboral de la plantilla, Gestión contable y de calidad.
Además el máster que ha creado Aula 10 formación incluye WORD y Excel para poder trabajar de una forma efectiva, aprenderás a archivar la documentación y crear facturas, plantillas de trabajo, cuadros de turnos…
Requisitos para realizar este máster realizar la matrícula y empezar a estudiar.
Salidas profesionales del Máster online Dirección de Residencias, Centros de Día y Centros Atención Sociosanitaria
Con el Máster de Dirección de Residencias, centros de Día de Atención sociosanitaria estarás capacitado o capacitada para dirigir:
Centros de mayores
Residencias (públicas o privadas)
Dirección de programas para la atención de personas mayores (Ayuda de domicilio, teleasistencia)
Centros de día
Centros relacionados con gerontología
Duración
Duración: 1000 Horas
Plazo máximo: 24 Meses
Metodología: Online
Titulación
🧑🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
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Créditos
Equivalente a 40 créditos ECTS
El precio incluye:
Matrícula
Formación
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Titulación
Baremables
Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria
Fecha de inicio
Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.
Curriculum
✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).
TEMA 2. EL SISTEMA PARA LA AUTONOMÍA Y ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA
Introducción
Estructura del Sistema para la Autonomía y la Atención a la Dependencia
Prestaciones del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia
UNIDAD II. AYUDAS A LA DEPENDENCIA
TEMA 3. LAS AYUDAS TÉCNICAS PARA LA MEJORA DE LA AUTONOMÍA Y LA REDUCCIÓN DE LA DEPENDENCIA
Conceptualización y tipología.
Adaptaciones en las viviendas.
TEMA 4. LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN CON FAMILIAS
Necesidades de las familias cuidadoras y objetivos de la intervención.
Programas de información, orientación y asesoramiento.
UNIDAD III. ANÁLISIS DE SERVICIOS INTERMEDIOS Y MODELOS DE ALOJAMIENTO DE ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA
TEMA 5. ANÁLISIS DE LOS SERVICIOS INTERMEDIOS. ESTANCIAS TEMPORALES Y CENTROS DE DÍA
Introducción
Las estancias de día en centros gerontológicos.
Las estancias temporales en residencias u otros alojamientos.
Los centros de día para personas mayores dependientes.
TEMA 6. LAS RESIDENCIAS Y LOS MODELOS DE ALOJAMIENTO ALTERNATIVOS A LAS RESIDENCIAS
Las Residencias
Modelos de Alojamientos Alternativos a las Residencias
El Acogimiento Familiar de Personas Mayores Dependientes
UNIDAD IV. DIRECCIÓN TÉCNICA-ADMINISTRATIVA EN INSTITUCIONES SOCIALES
TEMA 7. EL PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN (PGI). SERVICIOS Y PROGRAMAS
Introducción
Servicios de las Instituciones Sociosanitarias
Programas de Intervención
Sistema de acceso a los servicios públicos
TEMA 8. TÉCNICAS Y SOPORTES DE GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN BÁSICA
Recursos económicos. Pensiones y sus tipos.
Prestaciones del régimen general de la seguridad social.
TEMA 9. PRESTACIONES Y SERVICIOS PARA LAS PERSONAS MENORES DE 65 AÑOS DEPENDIENTES
Colectivos fundamentales.
Recursos existentes.
TEMA 10. CONCLUSIONES FINALES
A modo de conclusión.
Conclusiones.
MÓDULO 2. DIRECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE INTERVENCIONES EN EL ÁMBITO INSTITUCIONAL
UNIDAD I. RECEPCIÓN Y ACOGIDA EN INSTITUCIONES DE PERSONAS DEPENDIENTES
TEMA 1. INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS DEPENDIENTES Y SU ENTORNO
Instituciones y programas de atención sociosanitaria a personas dependientes
El equipo interdisciplinar. El papel de los profesionales de atención directa sociosanitaria
El profesional de atención sociosanitaria: tareas, competencias y responsabilidades
TEMA 2. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EN LA RECEPCIÓN Y ACOGIDA DE RESIDENTES
Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia: moderada, severa y gran dependencia
Atención integral en la intervención y comunicación de las necesidades del usuario
Actuación del equipo interdisciplinar en la recepción y acogida de residentes. Protocolo de ingreso
Principio éticos de la intervención social con personas dependientes: deontología y delimitación del papel del profesional, actitudes, valores y confidencialidad
UNIDAD II. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES
TEMA 3. DISEÑO Y PREPARACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES
Protocolos de actuación
Participación del usuario en las actividades diarias de la institución
Autonomía del usuario en las actividades básicas e instrumentales de la vida diaria
Acompañamiento en las actividades de la vida diaria del usuario según instrucciones del profesional responsable
Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades
Fomento de la participación: la motivación
TEMA 4. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES SOCIALES
Protocolos de actuación
Transmisión al usuario de información sobre las actividades opcionales, voluntarias y obligatorias
Manejo de materiales más comunes para la realización de actividades en instituciones sociales y realización de inventarios y listados
Revisión del estado de las ayudas técnicas
Distribución y adecuación de espacios y mobiliarios
Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad
Registro de incidencias
TEMA 5. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL EN UNA ORGANIZACIÓN SOCIOSANITARIA
Distribución de tareas
Transmisión de la información: adecuación del lenguaje a las necesidades del usuario
Uso de los indicadores de calidad de las intervenciones
TEMA 6. GESTIÓN DEL PLAN DE CUIDADOS INDIVIDUALIZADOS Y LA DOCUMENTACIÓN BÁSICA DE TRABAJO
Plan de cuidados individualizado: elementos constitutivos y profesionales que intervienen
El expediente individual del usuario. Composición
Protocolos de actuación
Hojas de incidencia: cumplimentación
Utilización de la documentación sociosanitaria manejada en instituciones de personas dependientes
Recopilación y transmisión de información al equipo de trabajo y al equipo interdisciplinar
UNIDAD III. APOYO PSICOSOCIAL, ATENCIÓN RELACIONAL Y COMUNICATIVA EN INSTITUCIONES SOCIALES.
TEMA 7. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA
Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes: la relación de ayuda
Fomento de la relación social de las personas dependientes
El ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, la comunicación y la relación social
TEMA 8. MEJORA DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN CON EL USUARIO
El proceso de comunicación
Barreras en la comunicación
Pautas para mejorar la comunicación con el usuario
Comunicación no verbal
Comunicación con los familiares del usuario
TEMA 9. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA
Necesidades especiales de comunicación: principales alteraciones del lenguaje y la comunicación
Estrategias y recursos de intervención comunicativa
Sistemas alternativos de comunicación
Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa
Técnicas de comunicación con enfermos de Alzheimer
UNIDAD IV. ATENCIÓN HIGIÉNICO-ALIMENTARIA EN INSTITUCIONES SOCIALES
TEMA 10. CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE LIMPIEZA DE MATERIALES E INSTRUMENTOS SANITARIOS
Aplicación de operaciones de limpieza de materiales sanitarios
Proceso de desinfección. Métodos y materiales
Proceso de esterilización. Métodos, materiales y control de calidad
Prevención de infecciones
Eliminación de residuos sanitarios
Prevención de Riesgos Laborales en las tareas de limpieza de material sanitario
TEMA 11. NUTRICIÓN EN LA TERCERA EDAD
Envejecimiento
Cómo debe ser la alimentación en esta etapa
Cambios psico-biológicos que aparecen con la edad y que afectan a la Nutrición
Elementos de una dieta para mayores
Requerimientos energéticos
TEMA 12. PRESTACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS EN SITUACIONES DE URGENCIA EN INSTITUCIONES
Reconocimiento de las situaciones de riesgo y protocolos de actuación. Aviso a los profesionales responsables
Técnicas de actuación en urgencias
Mantenimiento de botiquines
MÓDULO 3. GESTIÓN LABORAL Y RECURSOS HUMANOS
UNIDAD 1. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
TEMA 1. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS
Introducción
Concepto de planificación de Recursos Humanos
Importancia de la planificación de los Recursos Humanos: ventajas y desventajas
Objetivos de la planificación de Recursos Humanos
Requisitos previos a la planificación de Recursos Humanos
El caso especial de las Pymes
Modelos de planificación de los Recursos Humanos
TEMA 2. LA GESTIÓN DE RR EN LA ORGANIZACIÓN. GESTIÓN POR COMPETENCIAS
Formación en la empresa. Desarrollo del talento
Marketing de la formación
TEMA 3. COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA
Introducción
Comunicación interna
Herramientas de comunicación
Plan de comunicación interna
La comunicación externa
Cultura empresarial o corporativa
Clima laboral
Motivación y satisfacción en el trabajo
UNIDAD 2. GESTIÓN LABORAL
TEMA 4. CONTRATOS I. LA RELACIÓN LABORAL
El contrato de trabajo
Las empresas de trabajo temporal (ETT)
Tiempo de trabajo
TEMA 5. CONTRATOS II. MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
Tipologías y modalidades de contratos de trabajo
Contratos indefinidos
Contratos temporales
Contratos para personas con discapacidad
Transformación en indefinidos de los contratos en prácticas, de relevo y de sustitución por anticipación de la edad de jubilación
Otros tipos de contratos
Modificaciones sustanciales del contrato de trabajo
Ineficacia, suspensión y extinción del contrato de trabajo
TEMA 6. LA SEGURIDAD SOCIAL
Introducción. El Sistema de la Seguridad Social
Campo de aplicación del sistema de Seguridad Social
Regímenes de la Seguridad Social
Sistemas especiales de la Seguridad Social
Altas y bajas
TEMA 7. GESTIÓN DE NÓMINAS
El Salario
Cotización a la Seguridad Social
Retención por IRPF
MÓDULO 4. GESTIÓN CONTABLE Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
UNIDAD 1. GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA
TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD
Introducción a la contabilidad
La dualidad de la contabilidad
Valoración contable
Anotación contable
Los estados contables
El patrimonio de la empresa
Normativa: Plan General Contable
TEMA 2. EL EJERCICIO CONTABLE
Planteamiento caso práctico
Balance de situación inicial
Registro de las operaciones del ejercicio
Ajustes previos a la determinación del beneficio generado en el ejercicio
Balance de sumas y saldos
Cálculo del resultado: beneficio o pérdida
Asiento de cierre de la contabilidad
Cuentas anuales
Distribución del resultado
TEMA 3. MARCO CONCEPTUAL Y PRINCIPIOS
Principios de la contabilidad
Valoración de la contabilidad
TEMA 4. CONTABILIZACIÓN DE GASTOS E INGRESOS
Diferenciación de pagos y cobros
Diferenciación de gastos e ingresos
Cuentas del grupo 6 y 7
Cálculo del resultado contable
Contabilización de los gastos
Contabilización de los ingresos
TEMA 5. CONTABILIZACIÓN DEL INMOVILIZADO
Definición del inmovilizado
Integrantes del inmovilizado material
Integrantes del inmovilizado intangible
Contabilización del inmovilizado
Amortización y deterioro
TEMA 6. CONTABILIZACIÓN DE OPERACIONES DE TRÁFICO
Definición de operaciones de tráfico y clasificación
Contabilizar operaciones con clientes y deudores
Contabilizar operaciones con proveedores y acreedores
Débitos por operaciones no comerciales
UNIDAD 2. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
TEMA 7. CONCEPTOS BÁSICOS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
Introducción
El trabajo
La salud
Efectos en la productividad de las condiciones de trabajo y salud
La calidad
TEMA 8. LOS RIESGOS PROFESIONALES ASOCIADOS A CLÍNICAS, CENTROS MÉDICOS Y HOSPITALES
Introducción
Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
Riesgos higiénicos
Riesgos ergonómicos
Absentismo, rotación y riesgos psicosociales asociados al sector
El acoso psicológico en el trabajo
El estrés laboral
Módulo 5. GESTIÓN DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES SOCIOSANITARIAS
UNIDAD I. ACERCAMIENTO A LA CALIDAD
TEMA 1. ¿POR QUÉ LA CALIDAD?
Introducción
Definiciones de Calidad
Evolución de la Calidad
¿Cuánta Calidad Ofrecer?
Costes de la Calidad
Qué es un Sistema de Gestión de la calidad. Historia
Ocho principios de la Gestión de Calidad
Círculos de Control de Calidad
Beneficios de un sistema de Gestión de Calidad
TEMA 2. LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD (SGC) SEGÚN UNE-EN-ISO-9001
Introducción
Contenido de la UNE-EN ISO 9001:2008
Ciclo de calidad para una empresa productora de Bienes
Ciclo de calidad para una empresa productora de servicios
Pasos para integrar a los colaboradores del sistema de gestión de la calidad de la empresa
Factores clave para llevar a cabo una buena gestión de la calidad
Casos prácticos de la Gestión de la Calidad
TEMA 3. LA CALIDAD Y SUS INSTRUMENTOS
Lluvia de ideas
Análisis de afinidad
Cinco por qué
Diagrama causa-efecto
Cuestionarios para la definición de problemas
Modelación de Sistemas
Diagrama de Pareto
Priorización: Toma de decisión entre distintas opciones
TEMA 4. EL MODELO DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
Modelo
Fase preliminar
La auditoria en profundidad
TEMA 5. CALIDAD TOTAL
Introducción
Evolución histórica del concepto de Calidad Total
El modelo Europeo de excelencia: La autoevaluación
Sistemas de aseguramiento de la calidad: ISO 9000
El manual de la calidad, los procedimientos y la documentación operativa
Diseño y planificación de la calidad
Técnicas avanzadas de Gestión de la calidad: Benchmarking
Técnicas avanzadas de Gestión de la Calidad: La reingeniería de procesos
TEMA 6. UNE 158201:2007. GESTIÓN DE CENTROS DE DÍA Y DE NOCHE
UNE 158401:2007. Servicios para la promoción de la autonomía personal. Gestión de Centros de Día y de Noche. Introducción
Objeto y campo de aplicación
Términos y Definiciones
Requisitos generales del servicio
Gestión de la calidad del servicio en los centros de día y de noche
TEMA 7. UNE 158101:2008. GESTIÓN DE LOS CENTROS RESIDENCIALES
UNE 158101: 2008. Servicios para la promoción de la autonomía personal. Gestión de los centros residenciales y centros residenciales de día o centro de noche integrado. Objeto y campo de aplicación
Términos y Definiciones
Sistema de Gestión del centro
Responsabilidad de la Dirección
Gestión de los Recursos
Prestación del servicio
Medición, Análisis y Mejora
Objetivos Específicos de los Centros
Derechos y Deberes de los Residentes
Módulo 8 Word
Unidad 1: Entorno
Lección: Ejecutar/salir de Word 2016
Lección: Utilizar/gestionar la cinta de opciones
Lección: Deshacer/rehacer/repetir las operaciones
Lección: Mostrar/ocultar las marcas de formato
Lección: Ajustar el zoom
Lección: Cambiar el tipo de vista
Lección: Usar la ayuda intuitiva
Unidad 2: Documentos
Lección: Crear/abrir/guardar/cerrar un documento
Lección: Utilizar la lista de documentos utilizados recientemente
Lección: Reanudar la lectura de un documento
Lección: Recuperar una versión de un documento
Lección: Crear un documento basado en una plantilla
Lección: Trabajar con archivos de versiones anteriores a Word 2016
Lección: Guardar un documento en formato PDF o XPS
Lección: Editar un documento PDF en Word
Lección: Definir las propiedades de un documento
Lección: Insertar un documento en otro
Lección: Comparar documentos en paralelo
Lección: Enviar un documento como archivo adjunto
Lección: Utilizar el espacio de almacenamiento online OneDrive
Lección: Publicar un documento como entrada de blog
Unidad 3: Escribir y modificar el texto
Lección: Seleccionar texto
Lección: Escribir/eliminar texto
Lección: Utilizar la revisión ortográfica/gramatical mientras escribe
Lección: Utilizar los marcadores de tabulación
Lección: Insertar guiones de no separación/espacios de no separación
Lección: Insertar la fecha del sistema
Lección: Insertar símbolos en el texto
Lección: Insertar un salto de página
Lección: Insertar un salto de línea
Lección: Desplazar/copiar parte de un texto
Lección: Administrar los bloques de texto (sin el Portapapeles)
Lección: Insertar un texto comodín
Unidad 4: Autotexto
Lección: Crear un elemento rápido
Lección: Utilizar un elemento rápido
Lección: Administrar los elementos rápidos
Unidad 5: Ecuaciones matemáticas
Lección: Insertar una ecuación predeterminada
Lección: Crear una ecuación
Lección: Crear una ecuación manuscrita
Lección: Administrar ecuaciones
Lección: Guardar una ecuación
Unidad 6: Campo
Lección: Insertar un campo
Lección: Mostrar/ocultar códigos de campo
Lección: Actualizar un campo
Unidad 7: Configurar página
Lección: Modificar la orientación de la página
Lección: Modificar los márgenes de un documento
Lección: Insertar un encabezado o un pie de página predefinido
Lección: Crear un encabezado o un pie de página personalizado
Lección: Administrar encabezados y pies de página
Lección: Numerar las páginas de un documento
Lección: Administrar la numeración de las páginas
Unidad 8: Impresión
Lección: Utilizar la vista preliminar antes de imprimir
Lección: Imprimir un documento
Unidad 9: Caracteres
Lección: Aplicar formato a los caracteres
Lección: Utilizar la función OpenType
Lección: Modificar el espaciado entre caracteres
Lección: Aplicar un degradado a los caracteres
Lección: Aplicar un contorno a los caracteres
Lección: Aplicar una sombra a los caracteres
Lección: Aplicar un efecto de reflexión a los caracteres
Lección: Aplicar un efecto de iluminado a los caracteres
Lección: Aplicar un efecto 3D a los caracteres
Lección: Modificar la presentación estándar de los caracteres
Lección: Aplicar un estilo de caracteres
Unidad 10: Párrafos
Lección: Introducción
Lección: Aplicar una marca de tabulación
Lección: Administrar las marcas de tabulación
Lección: Sangrar párrafos
Lección: Modificar la alineación de los párrafos
Lección: Modificar el interlineado
Lección: Modificar el espacio entre párrafos
Lección: Impedir una ruptura de líneas o párrafos
Lección: Trazar bordes alrededor de los párrafos
Lección: Colorear el fondo de un párrafo
Lección: Modificar la presentación estándar de los párrafos
Lección: Aplicar un estilo de párrafo
Lección: Crear una letra capital
Unidad 11: Páginas
Lección: Insertar una portada
Lección: Administrar las portadas
Lección: Insertar una página en blanco
Lección: Alinear texto verticalmente
Lección: Aplicar bordes a las páginas
Lección: Crear una marca de agua
Lección: Administrar las marcas de agua
Unidad 12: Formato
Lección: Mostrar el formato de un texto
Lección: Comparar el formato de dos textos
Lección: Seleccionar todos los textos con un formato idéntico
Lección: Borrar el formato de un texto
Lección: Copiar formatos
Unidad 13: Presentaciones diversas
Lección: Crear y aplicar formato a una sección
Lección: Presentar los párrafos con viñetas o números
Lección: Crear una lista multinivel
Lección: Presentar un texto en varias columnas
Lección: Insertar un salto de columna
Unidad 14: Temas
Lección: Aplicar un tema al documento
Lección: Personalizar un tema de documento
Lección: Guardar un tema de documento
Unidad 15: Estilos y conjuntos de estilos
Lección: Crear un estilo
Lección: Crear un estilo de lista
Lección: Seleccionar textos con el mismo estilo
Lección: Anular la aplicación de un estilo
Lección: Administrar los estilos
Lección: Cambiar el conjunto de estilos
Lección: Guardar un nuevo conjunto de estilos
Lección: Importar estilos
Unidad 16: Plantillas
Lección: Crear una plantilla
Lección: Modificar una plantilla de documento
Lección: Cambiar la plantilla asociada a un documento
Unidad 17: Búsqueda y sustitución de texto
Lección: Buscar texto
Lección: Reemplazar un texto por otro
Lección: Reemplazar un formato por otro
Lección: Buscar/reemplazar caracteres especiales
Lección: Utilizar criterios de búsqueda avanzada
Lección: Usar la búsqueda inteligente
Unidad 18: Ortografía y gramática
Lección: Revisar la ortografía/la gramática de un documento
Lección: Personalizar la revisión ortográfica
Lección: Utilizar un diccionario personal
Lección: Utilizar la Autocorrección
Lección: Indicar el idioma utilizado para la revisión ortográfica
Lección: Contar frases, palabras, etc. de un documento
Lección: Utilizar las reglas de Autocorrección matemática
Unidad 19: Otros tipos de revisiones
Lección: Utilizar el diccionario de sinónimos
Lección: Traducir un texto
Lección: Realizar divisiones de palabras
Unidad 20: Notas y marcadores
Lección: Crear notas al pie de página y notas al final del documento
Lección: Administrar las notas existentes
Lección: Trabajar con marcadores
Lección: Crear referencias cruzadas
Unidad 21: Esquemas y tablas
Lección: Crear un esquema utilizando estilos predefinidos
Lección: Asignar un nivel de esquema a un párrafo
Lección: Utilizar el esquema de un documento
Lección: Utilizar el panel Navegación
Lección: Mostrar/ocultar el contenido de los títulos en un documento
Lección: Numerar los títulos
Lección: Personalizar la numeración de los títulos del esquema
Lección: Construir una tabla de contenido
Lección: Actualizar la tabla de contenido
Lección: Guardar una tabla de contenido
Lección: Crear un índice
Lección: Actualizar una tabla de índice
Lección: Crear una tabla de ilustraciones
Lección: Crear una bibliografía
Lección: Administrar las fuentes
Unidad 22: Documentos maestros
Lección: Crear un documento maestro
Lección: Utilizar un documento maestro
Unidad 23: Tablas
Lección: Insertar una tabla
Lección: Seleccionar en la tabla
Lección: Insertar y utilizar tabulación en una tabla
Lección: Insertar una columna/fila
Lección: Insertar celdas
Lección: Eliminar filas/columnas/celdas
Lección: Dividir una tabla en dos
Lección: Combinar celdas
Lección: Dividir celdas
Lección: Ordenar una tabla
Lección: Ordenar una sola columna de una tabla
Lección: Convertir texto en tabla
Lección: Repetir los títulos de las columnas en varias páginas
Lección: Hacer un cálculo
Unidad 24: Aplicar formato a una tabla
Lección: Modificar el ancho de las columnas/alto de las filas
Lección: Uniformizar el ancho de columnas/alto de filas
Lección: Aumentar el espaciado entre las celdas de una tabla
Lección: Modificar los márgenes de las celdas en una tabla
Lección: Modificar la alineación del texto en las celdas
Lección: Dar un formato a una tabla mediante un estilo
Lección: Modificar los bordes de una tabla
Lección: Aplicar sombreado a las celdas
Lección: Modificar el tamaño de una tabla
Lección: Desplazar una tabla con el controlador de desplazamientos
Lección: Colocar una tabla en el ancho de una página
Lección: Guardar una tabla en la galería
Unidad 25: Objetos de dibujo
Lección: Insertar un objeto de dibujo
Lección: Crear un cuadro de texto
Lección: Crear un vínculo entre dos cuadros de texto
Lección: Insertar una captura de pantalla
Lección: Crear un objeto WordArt
Lección: Modificar un objeto WordArt
Lección: Insertar un objeto diagrama (gráfico SmartArt)
Lección: Modificar la estructura de un diagrama
Lección: Modificar el formato de un diagrama
Unidad 26: Imágenes/vídeos
Lección: Buscar e insertar una imagen en línea
Lección: Insertar una imagen a partir de un archivo
Lección: Insertar un vídeo a partir de un sitio Internet
Lección: Definir los parámetros de compresión de las imágenes
Lección: Cambiar el tamaño de una imagen insertada
Lección: Recortar una imagen
Lección: Eliminar el fondo de una imagen
Lección: Modificar el brillo, el contraste, la nitidez y los colores de una imagen
Lección: Aplicar un estilo y/o un efecto a una imagen
Lección: Aplicar un efecto artístico a una imagen
Lección: Eliminar el formato aplicado a una imagen
Unidad 27: Gestión de objetos
Lección: Administrar objetos
Lección: Gestionar la cuadrícula de dibujo
Lección: Administrar guías
Lección: Colocar un objeto en la página
Lección: Modificar el ajuste de un objeto
Lección: Asociar un título a un objeto
Lección: Alinear/espaciar objetos
Lección: Modificar el orden de superposición de los objetos
Lección: Agrupar/desagrupar objetos
Lección: Cambiar el tipo de una forma
Lección: Girar objeto (una imagen)
Lección: Aplicar un estilo a un objeto
Lección: Modificar el contorno de un objeto (una imagen)
Lección: Modificar el fondo de un objeto
Lección: Aplicar un efecto a un objeto
Lección: Aplicar un giro 3D a un objeto
Lección: Guardar un cuadro de texto
Unidad 28: Formularios
Lección: Crear un formulario
Lección: Insertar controles de contenido en un formulario
Lección: Definir las propiedades de un control de contenido
Lección: Proteger un formulario
Lección: Utilizar un formulario
Unidad 29: Mailing
Lección: Etapas de creación de un mailing
Lección: Crear un mailing
Lección: Abrir un documento principal
Lección: Crear una lista de datos
Lección: Administrar los registros de una lista de datos
Lección: Limitar la ejecución de un mailing a algunos registros
Lección: Plantear una condición para visualizar un texto
Lección: Ordenar una lista de datos
Lección: Crear etiquetas de combinación de correspondencia
Unidad 30: Importación/exportación de datos
Lección: Copiar datos Excel en Word
Lección: Insertar una hoja de cálculo Excel en Word
Lección: Insertar un hipervínculo
Unidad 31: Trabajo en grupo
Lección: Introducción
Lección: Compartir un documento
Lección: Coeditar un documento
Lección: Administrar los comentarios
Lección: Activar el control de cambios
Lección: Modificar las opciones del control de cambios
Lección: Combinar documentos
Lección: Aceptar o rechazar modificaciones
Lección: Proteger el contenido de un documento
Lección: Limitar el formato de un documento
Lección: Asociar una contraseña a un documento
Lección: Marcar un documento como final
Unidad 32: Personalizar el entorno
Lección: Personalizar la barra de herramientas de acceso rápido
Lección: Personalizar la cinta de opciones
Lección: Definir métodos abreviados de teclado
Lección: Administrar los bloques de creación
Unidad 33: Gestión de cuentas
Lección: Introducción a las cuentas de usuario
Lección: Añadir una cuenta o conectarse a ella
Lección: Activar una cuenta
Lección: Personalizar una cuenta
Lección: Añadir o eliminar servicios
Lección: Administrar las actualizaciones de Office
Unidad 34: Macros
Lección: Abrir la pestaña Desarrollador
Lección: Crear una macro
Lección: Ejecutar una macro
Lección: Modificar una macro
Lección: Eliminar una macro
Unidad 35: Métodos abreviados
Index
Módulo 9 Excel
Unidad 1: Entorno
Lección 1: Ejecutar Microsoft Excel 20
Lección 2: Salir de Excel 2013
Lección 3: Usar y administrar la cinta de opciones
Lección 2: Activar/desactivar el modo Toque o Mouse
Lección 3:Modificar la vista de la barra de fórmulas
Lección 4: Ver u ocultar las líneas de cuadrícula y los encabezados de fila y de columna
Lección 5: Modificar el zoom
Lección 6: Activar una o varias ventanas
Lección 7:Mostrar un libro en dos ventanas distintas
Lección 8: Organizar la vista de las ventanas
Lección 9: Mostrar u ocultar una ventana
Lección 10: Inmovilizar y movilizar filas y columnas
Lección 11: Dividir una ventana en varios paneles
Unidad 3: Libros
Lección 1: Crear un nuevo libro vacío
Lección 2: Crear un libro basado en una plantilla
Lección 3:Crear una plantilla de libro personalizada
Lección 4: Abrir un libro
Lección 5: Guardar un libro
Lección 6: Usar libros de Excel 2013 en versiones anteriores
Lección 7:Usar libros de versiones anteriores a Excel 2007
Lección 8: Guardar un libro en formato PDF o XPS
Lección 9: Ver y modificar las propiedades de un libro
Lección 10: Comparar libros en paralelo
Lección 11: Cerrar un libro
Lección 12: Elegir la carpeta local de trabajo predeterminada
Lección 13: Configurar la recuperación automática de los libros
Lección 14: Recuperar una versión anterior de un archivo
Lección 15: Enviar un libro por correo electrónico
Lección 16: Utilizar el comprobador de accesibilidad
Unidad 4: Mover y seleccionar
Lección 1: Desplazarse en una hoja de cálculo
Lección 2: Desplazarse hasta una celda concreta
Lección 3:Buscar una celda
Lección 4: Seleccionar celdas
Lección 5: Seleccionar filas y columnas
Lección 6: Seleccionar celdas de acuerdo con su contenido
Unidad 5: Introducir y modificar datos
Lección 1: Introducir datos constantes (texto, valores, etc.)
Lección 2: Insertar caracteres especiales
Lección 3:Insertar la fecha y la hora del sistema en una celda
Lección 4: Utilizar la función autocompletar valores de celda
Lección 5: Utilizar el Relleno rápido automático para completar una columna
Lección 6: Introducir un mismo contenido en varias celdas
Lección 7:Introducir un texto de varias líneas en una celda
Lección 8: Crear una serie de datos
Lección 9: Utilizar el Editor de ecuaciones
Lección 10: Crear un hipervínculo
Lección 11: Activar un hipervínculo
Lección 12: Modificar/eliminar un hipervínculo
Lección 13: Modificar el contenido de una celda
Lección 14: Borrar el contenido de las celdas
Lección 15: Sustituir el contenido y el formato de una celda
Lección 16: Comprobar la ortografía
Unidad 6: Copiar y mover
Lección 1: Copiar un contenido en celdas contiguas
Lección 2: Copiar y desplazar celdas
Lección 3:Copiar celdas en otras hojas
Lección 4: Usar el Portapapeles de Office
Lección 5: Copiar un formato
Lección 6: Copiar contenido, resultado y/o formato de celdas
Lección 7:Copiar los datos transponiéndolos
Lección 8: Copiar datos de Excel estableciendo un vínculo
Lección 9: Efectuar cálculos simples al copiar
Lección 10: Copiar datos como imagen
Unidad 7: Hojas
Lección 1: Activar una hoja
Lección 2: Cambiar el nombre de una hoja
Lección 3:Seleccionar hojas
Lección 4: Modificar el color de las etiquetas
Lección 5: Mostrar y ocultar una hoja
Lección 6: Mostrar una imagen como fondo de la hoja
Lección 7:Mover y copiar una o varias hojas
Lección 8: Insertar y agregar hojas
Lección 9: Eliminar hojas
Unidad 8: Filas, columnas y celdas
Lección 1: Insertar filas y columnas
Lección 2: Eliminar filas y columnas
Lección 3:Modificar el ancho de columna y el alto de fila
Lección 4: Ajustar el ancho de columna y el alto de fila
Lección 5: Insertar celdas vacías
Lección 6: Eliminar celdas
Lección 7:Mover e insertar celdas, filas y columnas
Lección 8: Eliminar las filas con repeticiones
Unidad 9: Rangos con nombre
Lección 1: Poner nombre a los rangos de celdas
Lección 2: Administrar los nombres de celdas
Lección 3:Seleccionar un rango de celdas usando su nombre
Lección 4: Ver la lista de nombres y de referencias de celda asociadas
Unidad 10: Cálculos
Lección 1: Descripción del principio en que se basan las fórmulas de cálculo
Lección 2: Crear una fórmula de cálculo simple
Lección 3:Convertir en absoluta una referencia de celda en una fórmula
Lección 4: Introducir una fórmula multihoja
Lección 5: Crear una fórmula con una función
Lección 6: Usar la opción Autocompletar para introducir funciones
Lección 7:Sumar un conjunto de celdas
Lección 8: Usar funciones estadísticas simples
Lección 9: Crear una fórmula condicional simple
Lción 10: Crear una fórmula condicional anidada
Lección 11: Contar las celdas que responden a un criterio específico (CONTAR.SI)
Lección 12: Calcular la suma de un rango que responde a un criterio (SUMAR.SI)
Lección 13: Usar zonas con nombre en las fórmulas
Lección 14: Insertar filas de estadísticas
Unidad 11: Cálculos avanzados
Lección 1: Efectuar cálculos con datos de tipo fecha
Lección 2: Efectuar cálculos con datos de tipo hora
Lección 3:Usar una función Buscar
Lección 4: Consolidar datos
Lección 5: Generar una tabla de doble entrada
Lección 6: Usar una fórmula matricial
Unidad 12: Escenario y valor objetivo
Lección 1: Alcanzar un valor objetivo
Lección 2: Crear escenarios
Unidad 13: Auditoría
Lección 1: Mostrar las fórmulas en lugar de los resultados
Lección 2: Localizar y resolver los errores en una fórmula
Lección 3:Evaluar fórmulas
Lección 4: Usar la ventana Inspección
Lección 5: Rastrear las relaciones entre las fórmulas y las celdas
Lección 6: Utilizar el complemento Inquire
Unidad 14: Solver
Lección 1: Descubrir y activar el complemento Solver
Lección 2: Definir y resolver un problema usando el Solver
Lección 3: Mostrar las soluciones de prueba del Solver
Unidad 15: Formatos estándar
Lección 1: Modificar la fuente y el tamaño de los caracteres
Lección 2: Formatear el contenido de las celdas
Lección 3:Crear un formato personalizado
Unidad 16: Alineación de los datos
Lección 1: Modificar la orientación del contenido de las celdas
Lección 2: Alinear el contenido de las celdas
Lección 3: Aplicar una sangría al contenido de las celdas
Lección 4: Combinar celdas
Unidad 17: Bordes y relleno
Lección 1: Aplicar bordes a las celdas
Lección 2: Aplicar un color de fondo a las celdas
Lección 3: Aplicar una trama o un degradado al fondo de las celdas
Unidad 18: Formatos condicionales
Lección 1: Aplicar un formato condicional definido previamente
Lección 2: Crear una regla de formato condicional
Lección 3: Formatear las celdas en función de su contenido
Lección 4: Aplicar un formato predefinido
Lección 5: Eliminar todas las reglas de formato condicional
Lección 6: Administrar las reglas de formato condicional
Unidad 19: Estilos y temas
Lección 1: Aplicar un estilo de celda
Lección 2: Crear un estilo de celda
Lección 3: Administrar los estilos de celda existentes
Lección 4: Aplicar un tema al libro
Lección 5: Personalizar los colores del tema
Lección 6: Personalizar las fuentes del tema
Lección 7:Personalizar los efectos del tema
Lección 8: Guardar un tema
Unidad 20: Ordenar datos y trabajar con esquemas
Lección 1: Ordenar los datos de una tabla de acuerdo con un único criterio de contenido
Lección 2: Ordenar los datos de acuerdo con un color de celda, de fuente o un conjunto de iconos
Lección 3: Ordenar los datos de una tabla de acuerdo con varios criterios
Lección 4: Utilizar un esquema
Unidad 21: Filtrar datos
Lección 1: Activar el filtro automático
Lección 2: Filtrar datos a partir de un contenido o de un formato
Lección 3: Filtrar a partir de un criterio personalizado
Lección 4: Usar filtros específicos para los tipos de datos
Lección 5: Filtrar a partir de varios criterios
Lección 6: Borrar un filtro
Lección 7:Filtrar datos con un filtro complejo
Lección 8: Filtrar una tabla de datos por medio de segmentaciones
Unidad 22: Diseño de los datos
Lección 1: Modificar las opciones de diseño de página
Lección 2: Crear un área de impresión
Lección 3: Insertar y eliminar un salto de página manual
Lección 4: Repetir filas y columnas en cada página impresa
Lección 5: Crear y administrar encabezados y pies de página
Lección 6: Crear una imagen de fondo
Lección 7:Usar la técnica de las vistas
Unidad 23: Impresión
Lección 1: Usar la vista preliminar
Lección 2: Imprimir un libro/una hoja/una selección
Unidad 24: Crear gráficos
Lección 1: Crear un gráfico
Lección 2: Activar y desactivar un gráfico incorporado
Lección 3: Cambiar la ubicación de un gráfico
Lección 4: Invertir los datos de un gráfico
Lección 5: Modificar el origen de los datos del gráfico
Lección 6: Agregar una o varias series de datos al gráfico
Lección 7:Eliminar una serie de datos del gráfico
Lección 8: Modificar el orden de las series de datos del gráfico
Lección 9: Modificar el origen de las etiquetas del eje horizontal
Lección 10: Administrar las plantillas de gráfico
Lección 11: Crear/eliminar minigráficos
Lección 12: Editar un minigráfico
Unidad 25: Opciones gráficas
Lección 1: Seleccionar los elementos de un gráfico
Lección 2: Cambiar el tipo de gráfico y de serie
Lección 3: Aplicar un diseño predefinido al gráfico
Lección 4: Mostrar un elemento del gráfico
Lección 5: Modificar las opciones del eje horizontal
Lección 6: Modificar las opciones del eje de las ordenadas
Lección 7: Crear un gráfico combinado con un eje secundario
Lección 8: Modificar los rótulos de datos
Lección 9: Aplicar un estilo rápido al gráfico
Lección 10: Agregar una línea de tendencia a un gráfico
Lección 11: Modificar la orientación del texto en un elemento
Lección 12: Modificar el formato 3D de un elemento
Lección 13: Modificar la orientación y la perspectiva de un gráfico en 3D
Lección 14: Modificar un gráfico sectorial
Lección 15: Unir los puntos de un gráfico de tipo línea
Unidad 26: Objetos gráficos
Lección 1: Crear un objeto gráfico
Lección 2: Insertar un archivo de imagen o una imagen prediseñada
Lección 3: Insertar una captura de pantalla
Lección 4: Insertar un diagrama (SmartArt)
Lección 5: Administrar las formas de un diagrama
Lección 6: Modificar la presentación general de un diagrama
Unidad 27: Gestionar objetos
Lección 1: Seleccionar los objetos
Lección 2: Administrar objetos
Lección 3: Cambiar el formato de un objeto
Lección 4: Modificar el formato de una imagen
Lección 5: Recortar una imagen
Lección 6: Eliminar el fondo de una imagen
Lección 7: Cambiar la resolución de las imágenes
Lección 8: Formatear los caracteres de un objeto
Unidad 28: Tablas de datos
Lección 1: Crear una tabla de datos
Lección 2: Poner nombre a una tabla de datos
Lección 3: Cambiar el tamaño de una tabla de datos
Lección 4: Mostrar u ocultar los encabezados de una tabla
Lección 5: Agregar una fila o una columna a una tabla de datos
Lección 6: Seleccionar filas y columnas en una tabla de datos
Lección 7: Mostrar una fila de totales en una tabla de datos
Lección 8: Crear una columna calculada en una tabla de datos
Lección 9: Aplicar un estilo de tabla a una tabla de datos
Lección 10: Convertir una tabla de datos en rango de celdas
Lección 11: Eliminar una tabla y sus datos
Unidad 29: Tablas dinámicas
Lección 1: Crear una tabla dinámica
Lección 2: Crear una tabla dinámica
Lección 3: Crear una tabla dinámica basada en varias tablas
Lección 4: Administrar los campos de una tabla dinámica
Lección 5: Insertar un campo calculado
Lección 6: Modificar la función de resumen o el cálculo personalizado de un campo
Lección 7: Utilizar los campos de totales y de subtotales
Lección 8:Filtrar una tabla dinámica
Lección 9: Agrupar los datos de una tabla dinámica
Lección 10: Filtrar las fechas de forma interactiva (filtro de escala de tiempo)
Lección 11: Cambiar el diseño y la presentación de una tabla dinámica
Lección 12: Volver a calcular una tabla dinámica
Lección 13: Eliminar una tabla dinámica
Unidad 30: Gráficos dinámicos
Lección 1: Elegir un gráfico dinámico recomendado
Lección 2: Elegir un gráfico dinámico
Lección 3: Eliminar un gráfico dinámico
Lección 4: Filtrar un gráfico dinámico
Unidad 31: Protección
Lección 1: Proteger un libro con una contraseña
Lección 2: Proteger los elementos de un libro
Lección 3: Proteger las celdas de una hoja de cálculo
Lección 4: Permitir a algunos usuarios el acceso a las celdas
Unidad 32: Trabajo de grupo
Lección 1: Introducción
Lección 2: Autorizar a varios usuarios a modificar simultáneamente el mismo libro
Lección 3: Proteger un libro compartido
Lección 4: Modificar un libro compartido
Lección 5: Resolver los conflictos de cambios
Lección 6: Controlar los cambios
Lección 7: Aceptar o rechazar los cambios
Lección 8: Eliminar un usuario de un libro compartido
Lección 9: Dejar de compartir un libro
Unidad 33: Optimizar la introducción de datos
Lección 1: Crear una serie de datos personalizada
Lección 2: Modificar o eliminar una serie de datos personalizada
Lección 3: Crear una lista desplegable de valores
Lección 4: Definir los datos permitidos
Lección 5: Hacer anotaciones en las celdas
Lección 6: Añadir una anotación de lápiz
Lección 7: Distribuir el contenido de una celda en varias celdas
Unidad 34: Importar datos
Lección 1: Importar datos de una base de datos de Access
Lección 2: Importar datos de una página Web
Lección 3: Importar datos de un archivo de texto
Lección 4: Actualizar datos importados
Unidad 35: Macros
Lección 1: Configurar Excel para usar macros
Lección 2: Guardar una macro
Lección 3: Ejecutar una macro
Lección 4: Asignar una macro a un objeto gráfico
Lección 5: Modificar una macro
Lección 6: Eliminar una macro
Lección 8: Guardar un libro con macros
Lección 9: Habilitar las macros del libro activo
Unidad 36: Excel y el Web
Lección 1: Introducción
Lección 2: Guardar un libro como página Web
Lección 3: Publicar un libro
Unidad 37: Personalización
Lección 1: Mover la barra de herramientas de acceso rápido
Lección 2: Personalizar la barra de herramientas de acceso rápido
Lección 3: Mostrar y ocultar las etiquetas informativas
Lección 4: Personalizar la barra de estado
Lección 5: Personalizar la cinta de opciones
Lección 6: Exportar e importar una cinta de opciones personalizada
Unidad 38: Administración de las cuentas
Lección 1: Cuestiones generales sobre las cuentas
Lección 2: Crear una cuenta de conexión
Lección 3: Activar una cuenta de conexión
Lección 4: Personalizar una cuenta de conexión
Lección 5: Añadir o eliminar un servicio
Lección 6: Métodos abreviados
Lección 7: índice
Proyecto Final
Durante el proyecto final de Máster online en Dirección de residencias, centros de día y centros atención sociosanitaria el alumno debe llevará a cabo procesos completos del máster. Tendrá la oportunidad de poner en práctica los conocimientos, herramientas y habilidades comunicativas adquiridas durante el curso.
Titulación
👨🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.
Formas de pago
✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses. Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.
✔️Pago Seguro con Tarjeta Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.
✔️PayPal Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.
✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.
✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).
Metodología
Formación Online
FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.
A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa.
Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión.
Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.
Evaluación
Evaluación Continua
El sistema de evaluación se basa en la evaluación continua, a través de “learning by doing” (aprendizaje por la práctica) el alumno aprenderá y asimilará los conocimientos expuestos en el temario del máster. A lo largo de todo el proceso formativo el alumno encontrará las siguientes tipos de actividades de evaluación.
Actividades prácticas individuales.
Evaluaciones tipo test en cada una de los módulos.
Examen final
Trabajo final de maestría (TFM – Proyecto)
Competencias Digitales
¿Qué son las competencias digitales?
Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.
Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave
Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer
Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente
Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria
El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.
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Características del Curso:
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Insignias Digitales
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