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IMSV0308 Cámara de Cine, Video y Televisión

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IMSV0308 Cámara de Cine, Video y Televisión

Ahora es el momento de estudiar una profesión polivalente en todos los sectores empresariales. Con IMSV0308 Cámara de Cine, Video y Televisión, podrás preparar las pruebas libres y obtener tu certificado de profesionalidad.

Este curso del área profesional Producción Audiovisual está destinado a proporcionar los conocimientos necesarios para conocer los principales aspectos en Cámara de Cine, Vídeo y Televisión.

Objetivos del curso:
– Conocer el funcionamiento de una cámara de vídeo
– Utilizar distintos tipos de equipos como el Mezclador de Audio, el Conmutador de Vídeo en Directo o el Sistema de Sonido
– Saber qué hace cada uno

La información que proporciona este curso es esencial para cualquier profesional del área de producción audiovisual, que incluye todo tipo de rodaje o emisión.

Titulación dirigida a la acreditación de las competencias profesionales R.D. 1224/2009.

Cursos homologados SEPE INEM

TITULACIÓN: IMSV0308 Cámara de Cine, Video y Televisión

Duración: 510 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Nivel de cualificación profesional: 3

Que vas a estudiar

Podrás preparar y presentarte a las pruebas libres para la obtención del Certificado de Profesionalidad: IMSV0308 Cámara de Cine, Video y Televisión

Titulación dirigida a la acreditación de las competencias profesionales R.D. 1224/2009

El curso del área profesional Producción Audiovisual está destinado a proporcionar los conocimientos necesarios para conocer los principales aspectos en Cámara de Cine, Vídeo y Televisión. Incluye una profunda formación teórica así como habilidades prácticas, a través de proyectos audiovisuales y especializaciones en diferentes temas: Iluminación para cine y vídeo; Técnicas de postproducción digital para cine y vídeo; Animación 3D; Diseño gráfico, composición y tipografía, entre otros.

El curso IMSV0308 es la mejor manera de entrar en el mercado. Este curso pretende proporcionar los conocimientos necesarios para conocer los principales aspectos en Cámara de Cine, Vídeo y Televisión.

El curso del área profesional Producción Audiovisual está destinado a proporcionar los conocimientos necesarios para conocer los principales aspectos en Cámara de Cine, Vídeo y Televisión. Incluye clases de Guion, Historia del Cine, Diseño Visual para las Artes Audiovisuales, Animación Asistida por Ordenador y Sistemas Interactivos, Realización de documentales y muchas más materias imprescindibles en esta industria.

Características del Certificado

Denominación: Cámara de cine, vídeo y televisión.

Código: IMSV0308.

Real decreto: R.D. 725/2011, de 20 de mayo

Familia Profesional: : Imagen y Sonido

Área Profesional: Producción audiovisual

Nivel de cualificación profesional: 3

Cualificación profesional de referencia: IMS294_3 Cámara de cine, vídeo y televisión (RD 1200/2007 de 14 de septiembre) .

Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:

  • UC0939_3: Colaborar en el desarrollo del plan de captación y registro de proyectos audiovisuales
  • UC0940_3: Verificar la adecuación técnica y la operatividad de los recursos de captación y registro
  • UC0941_3: Colaborar en el diseño y ejecución de la iluminación de producciones audiovisuales
  • UC0942_3: Obtener imágenes según los criterios técnicos, artísticos y comunicativos del proyecto audiovisual

Entorno Profesional

Ámbito profesional:

Desarrolla su actividad profesional en el ámbito de la captación, registro de imágenes e iluminación en productoras de cine y vídeo, en emisoras de televisión, de cualquier tamaño, públicas y privadas, de cobertura reducida o amplia, cualquiera que sea su sistema de difusión. Trabaja por cuenta ajena o autónomamente («freelance»).

Sectores productivos:

Sector audiovisual: productoras de cine, vídeo y televisión de ámbito internacional, nacional, autonómico y local, cualquiera que sea su sistema de difusión, emisoras de televisión, empresas de producción de espectáculo en vivo.

Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados:

  • Operador de cabina de proyecciones cinematográficas
  • Operador de cámara (Cine, televisión y/o vídeo).
  • Operador de cámara de cine.
  • Operador de cámara de vídeo.
  • Operador de cámara de televisión.
  • Foquista de rodaje de películas
  • Foquista
  • Ayudante de cámara de cine.
  • Cámara de ENG (Electronics News Gathering).
  • Cámara especializado.
  • Ayudante de iluminación

Relación de módulos formativos y unidades formativas

  • MF0939_3: Desarrollo del plan de captación y registro de cámara 120h
    • UF0659: Valoración y determinación de los recursos necesarios para la captación y registro de cámara
    • UF0660: Planificación de la captación y registro de cámara
  • MF0940_3: Medios técnicos de cámara 80h
  • MF0941_3: Iluminación para producciones audiovisuales 150h
    • UF0661: Recursos de iluminación para proyectos audiovisuales
    • UF0662: Diseño de proyectos de iluminación audiovisual
    • UF0663: Control de la iluminación durante el registro de imágenes en proyectos audiovisuales
  • MF0942_3: Captación de imagen audiovisual 160h
    • UF0664: Operaciones con cámara para la captación en cine y vídeo
    • UF0665: Captación para televisión con equipos ligeros
    • UF0666: Prevención de riesgos laborales en la captación de cámara

Titulación Oficial del SEPE

El contenido de la formación esta ajustado a las exigencias del certificado de profesionalidad, podrás preparar las pruebas libres y obtener tu título acreditado.

Para acreditar las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación hay que participar en un procedimiento regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral. Estas competencias se rigen según el Sistema Nacional de Cualificaciones (RD 5/2002), siendo nuestra formación elaborada según el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL.

Este curso está dirigido a la obtención del Certificado de Profesionalidad IMSV0308 Cámara de Cine, Video y Televisión, con nuestra formación obtendrás el título que te permitirá optar a las diferentes pruebas que convocan los servicios públicos de empleo para la obtención del título homologado del SEPE (INEM).

La finalidad de los procedimientos es la evaluación y acreditación oficial de competencias. En caso de que la persona sea evaluada positivamente se obtiene un certificado en el que figuran las unidades de competencia en que se ha demostrado ser competente, el cual se puede hacer valer para convalidar módulos formativos o profesionales en certificados de profesionalidad.

En la siguiente página del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal – Antiguo INEM), puedes encontrar publicadas las fechas de las convocatorias de las pruebas en las diferentes Comunidades Autónomas https://www.todofp.es/acreditacion-de-competencias.html

IMSV0308 Cámara de Cine, Video y Televisión

 

 

Duración

Duración: 510 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Titulación

🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

MÓDULO 1. MF0939_3 DESARROLLO DEL PLAN DE CAPTACIÓN Y REGISTRO DE CÁMARA

  1. UNIDAD FORMATIVA 1. UF0659 VALORACIÓN Y DETERMINACIÓN DE LOS RECURSOS NECESARIOS PARA LA CAPACITACIÓN Y REGISTRO DE CÁMARA
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. INDUSTRIA AUDIOVISUAL Y PROCESO DE PRODUCCIÓN.
      1. Tipología de empresas.
      2. Estructuras organizativas.
      3. Tipos de productos.
      4. Fases del proceso de producción:
        1. – Tecnología empleada.
        2. – Equipos profesionales que intervienen: funciones.
        3. – Interacción del equipo de cámara con otros equipos.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE LA DOCUMENTACIÓN TÉCNICA DE UN PROYECTO AUDIOVISUAL.
      1. Características de los documentos técnicos:
        1. – Guion.
        2. – Escaleta.
        3. – Planta decorados.
        4. – Plan de trabajo.
      2. Previsión del equipo humano necesario.
      3. Identificación del equipamiento técnico y material necesario.
      4. Previsión de equipos de repuesto:
        1. – Fungibles.
        2. – Services.
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍA CINEMATOGRÁFICA.
      1. Revisión histórica desde el dibujo hasta el cine:
        1. – Tipos y características de formatos cinematográficos y cuadros de imagen (cinemascope, 2.44, 1.85, 16:9, etc.).
      2. Cámara de cine:
        1. – Tipos.
        2. – Prestaciones.
        3. – Características.
        4. – Elementos.
        5. – Accesorios.
      3. Características de los elementos auxiliares de las cámaras:
        1. – Pedestales.
        2. – Trípodes.
        3. – Estativos
        4. – Salidas de video y video asist.
        5. – Combo.
      4. Prestaciones de los equipos auxiliares:
        1. – Grúas.
        2. – Travelling.
        3. – Cámara car.
        4. – Steadycam.
        5. – Cabeza caliente.
        6. – Cámara sumergible.
        7. – Crash.
        8. – Operación especial de cámara.
      5. Características de los materiales en blanco y negro y color:
        1. – Criterios de elección.
      6. Técnicas y métodos de filmación.
      7. Procesado del material cinematográfico:
        1. – Fases.
        2. – Materiales.
        3. – Equipos.
        4. – Parámetros significativos.
      8. Sincronismos de audio.
      9. Técnicas de montaje y postproducción cinematográficas.
      10. Características de los sistemas de pietaje.
      11. Técnicas y métodos de proyección.
      12. Nuevas tecnologías en la producción cinematográfica.
      13. Entornos de grabación:
        1. – Decorado.
        2. – Set natural.
        3. – Exteriores.
        4. – Interiores.
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. TECNOLOGÍA VIDEOGRÁFICA Y TELEVISIVA.
      1. Revisión histórica:
        1. – Dualidad onda fotón.
      2. Medios técnicos y la evolución tecnológica.
      3. Cámara de vídeo y televisión:
        1. – Tipos.
        2. – Características.
        3. – Prestaciones.
      4. El CCD:
        1. – Tipos.
        2. – Características.
      5. Los cmos:
        1. – Tipos.
        2. – Características.
      6. Accesorios de cámara.
      7. Señal de vídeo:
        1. – Tipos.
        2. – Señales analógicas y digitales.
        3. – Parámetros de calidad.
      8. Grabación y sus técnicas.
      9. Sistemas de registro.
      10. Tipos, características y prestaciones de los sistemas y formatos de vídeo.
      11. Tipos y características de soportes de grabación de imagen y sonido.
      12. Elementos y controles auxiliares de captación.
      13. Técnicas de montaje y postproducción:
        1. – Tipos.
        2. – Elementos.
        3. – Funciones.
      14. Tratamientos informáticos en la postproducción y la generación sintética de imágenes:
        1. – 3D.
        2. – Ed.
        3. – Flaying logo.
      15. Monitores y proyectores de vídeo:
        1. – Tipos.
        2. – Características.
        3. – Funciones.
        4. – Ámbitos doméstico, industrial y espectáculo.
      16. Sistemas de emisión y transmisión de imagen.
      17. Características y diferencias de las normas internacionales de televisión.
    5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE CAPTACIÓN Y REGISTRO DE SONIDO.
      1. Naturaleza del sonido:
        1. – Acústica.
        2. – Unidades.
      2. Percepción del sonido por el ser humano.
      3. Sonido analógico y digital.
      4. Captación del sonido:
        1. – Micrófonos.
        2. – Tipos.
        3. – Características.
      5. Grabación del sonido analógica y digital.
      6. Equipos de sonido para la captación en cine, vídeo y televisión:
        1. – Características.
      7. Sistemas de registro magnéticos y electroópticos.
      8. Características, prestaciones y tipos de equipos de reproducción y postproducción de sonido:
        1. – Amplificadores.
        2. – Mesas de mezcla.
        3. – Sistema MIDI.
        4. – Sistemas informáticos.
        5. – Pantallas acústicas.
      9. Técnicas de postproducción de sonido.
    6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. FORMACIÓN DE LA IMAGEN CINEMATOGRÁFICA Y DE TV.
      1. Lentes simples y sistemas ópticos.
      2. Distancia focal y profundidad de campo:
      3. – Cálculos ópticos.
      4. Profundidad de foco y círculos de confusión.
      5. Objetivos: tipos y características.
      6. Fabricación y diseño de objetivos:
        1. – Aberraciones.
        2. – Luminosidad.
        3. – Cobertura.
      7. Objetivos para fotografía, cine y TV.
      8. Accesorios ópticos.
    7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. EMULSIONES SENSIBLES.
      1. Película.
      2. Emulsión.
      3. Proceso de impresión de la película.
      4. Sensibilidad o rapidez.
      5. Contraste de la película.
      6. Película de color.
      7. Proceso de impresión de una película de color.
      8. Emulsiones reversibles y usos profesionales.
      9. Emulsiones negativas y usos profesionales.
      10. Elección de una emulsión.
      11. Normas de conservación de los materiales fotográficos.
    8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. LENGUAJE Y NARRATIVA DE LA IMAGEN AUDIOVISUAL.
      1. Géneros cinematográficos, videográficos y televisivos.
      2. Construcción de mensajes visuales:
        1. – Eficacia comunicativa de los mensajes visuales y sonoros.
      3. Estilo compositivo y los condicionantes del encuadre.
      4. Tipos de encuadre.
      5. Movimientos de cámara.
      6. Continuidad y fragmentación del espacio escénico.
      7. Relación espacio/tiempo.
      8. Teoría del montaje en base al lenguaje narrativo.
      9. Aportaciones expresivas de la banda sonora.
      10. Guion técnico, escaleta o «storyboard»:
        1. – Proceso de creación y adaptación de una obra a un guion.
  2. UNIDAD FORMATIVA 2. UF0660 PLANIFICACIÓN DE LA CAPTACIÓN Y REGISTRO DE CÁMARA
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLAN DE CAPTACIÓN/REGISTRO.
      1. Interpretación del plan de trabajo de producción:
        1. – Tipos de planes de rodaje según el medio expresivo y el género de la obra.
      2. El desglose de planos:
        1. – Interpretación del storyboard.
      3. Formularios y partes organizativos del proceso de producción audiovisual:
        1. – Partes de cámara.
        2. – Partes de trabajo.
        3. – Citaciones.
        4. – Mapas de llegada o acceso.
        5. – Permisos.
        6. – Seguridad.
        7. – Previsión metereológica.
      4. Técnicas de planificación.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES DEL EQUIPO DE CÁMARA.
      1. Perfiles profesionales del equipo (Primer operador, Segundo operador, Técnico de cámara, Asistente, Ayudante).
      2. Coordinación del equipo de cámara con el resto de los equipos.
      3. Sincronización de tareas: (briefings, reuniones, cadena de mando).
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CRITERIOS PARA EVALUAR EL PLAN DE CAPTACIÓN.
      1. Criterios temporales y presupuestarios y su incidencia sobre el plan de grabación:
        1. – Posibles incidencias y su resolución.
        2. – Previsión de tiempos.
      2. Procedimientos para optimizar los recursos.
      3. Balance final de la producción.

MÓDULO 2. MF0940_3 MEDIOS TÉCNICOS DE CÁMARA

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPROBACIÓN Y PUESTA A PUNTO DEL SISTEMA MECÁNICO DE LAS CÁMARAS DE CINE.
    1. Ajuste de los mecanismos de arrastre continuo.
    2. Comprobación de los mecanismos de arrastre intermitente.
    3. Comprobación del canal de impresión del fotograma:
      1. – Platina y contraplatina.
    4. Instalación o cambio de ventanilla.
    5. Procedimientos de ajuste del obturador:
      1. – Abertura.
      2. – Controles de fundido de cierre y apertura.
    6. Manipulación del chasis:
      1. – Instalación y carga de la película.
    7. Ajuste de los controles de cámara:
      1. – Totalizador.
      2. – Tacómetro.
      3. – Telémetro.
      4. – Contador de metraje y de fotogramas.
    8. Ajuste del visor.
    9. Instalación sobre trípodes, pedestales, grúas y soportes especiales.
    10. Técnicas de conservación y transporte de equipos mecánicos.
    11. Pruebas rutinarias de comprobación.
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPROBACIÓN Y PUESTA A PUNTO DEL SISTEMA ELECTRÓNICO DE LAS CÁMARAS DE CINE, VÍDEO Y TELEVISIÓN.
    1. Técnicas de ajuste de los sistemas electrónicos en las cámaras de cine.
    2. Configuración y enrutamiento de señales de vídeo y audio.
    3. Comunicación de TC’s y sincronismos con líneas de cámaras y DAT’s.
    4. Conectores:
      1. – Tipología.
      2. – Aplicaciones.
    5. Procedimientos de comprobación del estado de cables, conectores, fuentes de alimentación y señales de vídeo.
    6. Configuración y conexión de equipos de vídeo y audio.
    7. Comprobación y ajuste del motor de cámara.
    8. Ajuste de los controles de las cámaras:
      1. – Exposición.
      2. – Balance de blancos.
      3. – Barras de color.
      4. – Ganancia.
      5. – Enfoque.
      6. – Efectos digitales.
    9. Técnicas de ajuste de captación y procesamiento de señal para la obtención de imágenes con características especiales:
      1. – Bloque óptico.
      2. – Bloque dicroico.
      3. – CCD’s.
      4. – Matriz de color.
      5. – Gamma.
      6. – Procesamiento
      7. – Monturas B4.
      8. – Bayonetas (de 1/3”, ½” o 2/3”).
      9. – Monturas PL de 16 ó 35 milímetros.
    10. El control de cámaras (CCU).
    11. Técnicas de ajuste de brillo, gamma y contraste de cámara.
    12. Técnicas de control en el magnetoscopio de los niveles de grabación y de salida en reproducción.
    13. Comprobación y ajuste de los sistemas de captación del sonido.
    14. Técnicas de mantenimiento de los sistemas electrónicos de las cámaras de cine, vídeo y televisión.
    15. Procedimientos de puesta a punto y mantenimiento de los magnetoscopios.
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPROBACIÓN Y PUESTA A PUNTO DEL SISTEMA ÓPTICO EN LAS CÁMARAS DE CINE, VÍDEO Y TELEVISIÓN.
    1. Montaje y desmontaje de los sistemas ópticos en la cámara.
    2. Adaptadores o conversores ópticos.
    3. Instalación de accesorios ópticos:
      1. – Parasol.
      2. – Dispositivo portafiltros.
      3. – Filtros.
      4. – Viseras.
      5. – Cach.
    4. Técnicas de ajuste y control del diafragma:
      1. – Monitor de onda.
      2. – Utilización de fotómetro.
      3. – Zebra.
    5. Técnicas de ajuste del foco:
      1. – Utilización de cartas de referencia.
      2. – Colimadores.
      3. – Ajustes de back focus.
    6. Realización de operaciones de comprobación de:
      1. – Angulación.
      2. – Campo visual.
      3. – Profundidad de campo.
      4. – Distancia hiperfocal.
      5. – Objetivos anamórficos y compresión óptica.
      6. – Cartas de prueba.
      7. – Cartas de color.
      8. – Cartas de ajuste.
    7. Procedimientos de mantenimiento y transporte de equipos y sistemas ópticos.

MÓDULO 3. MF0941_3 ILUMINACIÓN PARA PRODUCCIONES AUDIOVISUALES

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FÍSICA Y PERCEPCIÓN DE LA LUZ EN PRODUCCIONES AUDIOVISUALES.
    1. Transmisión, reflexión, dispersión y difracción de la luz.
    2. Ley del inverso del cuadrado de la distancia. Aplicaciones.
    3. Percepción de la luz y adaptación.
    4. Aplicaciones psicológicas audiovisuales en el tratamiento de la luz.
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTROL DE LA EXPOSICIÓN EN PRODUCCIONES AUDIOVISUALES.
    1. Nivel de luz en la escena.
    2. La exposición.
    3. El exposímetro. Tipos.
    4. Métodos de medición.
    5. Controles de luminosidad de la imagen (abertura, nºf y nºT, velocidad de obturación, de cámara y electrónica, ángulo de obturación, filtros ND, etc.).
    6. Latitud de exposición del material de registro.
    7. El contraste de iluminación y de la escena.
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DEL COLOR EN PRODUCCIONES AUDIOVISUALES.
    1. Parámetros del color.
    2. Sistemas de color.
    3. Reproducción del color.
    4. Temperatura de color.
    5. Equilibrio del color.
    6. Sensibilidad cromática.
    7. El termocolorímetro.
    8. El vectorscopio.
    9. Filtros de conversión y corrección del color.
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUENTES DE ILUMINACIÓN EN PRODUCCIONES AUDIOVISUALES.
    1. Tipos de fuentes: tungsteno, HMI, arcos, fluorescentes, xenon y otras fuentes.
    2. Proyectores de luz: Fresnel, abiertos, lámparas PAR y grupos PAR, de luz difusa, de ciclorama, unidades de fluorescentes, antorchas portátiles.
    3. Tipos de lámparas y casquillos.
    4. Acesorios: reflectores, banderas, negros, gasas, bastidores, sujeciones y adaptadores.
    5. Fundamentos de electricidad.
    6. Cálculos de carga y distribución.
    7. Fuentes de alimentación. Grupos electrógenos. Red eléctrica.
    8. Cableado e interconexión de equipos eléctricos.
    9. Medidas de seguridad y uso.
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL ESQUEMA DE ILUMINACIÓN.
    1. Elementos fundamentales del esquema básico de iluminación: luz principal, relleno y contraluz.
    2. Elementos auxiliares de iluminación: perfilado, luz de ojos, fondo y ambiente.
    3. Factores de calidad: Dura y suave.
    4. Direccionalidad y ángulo del haz.
    5. Técnicas de iluminación.
    6. Intención dramática y creación de atmósfera.
    7. Técnicas de iluminación para multicámara.
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. PLANIFICACIÓN DE LOS RECURSOS EN PRODUCCIONES AUDIOVISUALES.
    1. Las empresas de iluminación: tipos y estructuras.
    2. Procesos de iluminación de producciones audiovisuales.
    3. El equipo humano en la iluminación.
    4. La interpretación del guión en los procesos de iluminación.
    5. Formularios y partes organizativos de los procesos de iluminación audiovisual.
    6. Diseño de decorados y adaptación de localizaciones: control de luminosidades y ubicación de proyectores.
    7. Técnicas de planificación adaptadas a los procesos de iluminación.

MÓDULO 4. MF0942_3 CAPTACIÓN DE IMAGEN AUDIOVISUAL

  1. UNIDAD FORMATIVA 1. UF0664 OPERACIONES CON CÁMARA PARA LA CAPTACIÓN EN CINE Y VÍDEO
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE OPERACIÓN DE CÁMARA.
      1. Luz: conceptos básicos.
      2. Balance de blancos.
      3. Morfología de la cámara:
        1. – Bloque óptico.
        2. – Electrónica.
        3. – Magnetoscopio/disco duro/almacenamiento.
      4. Foco:
        1. – Distancia mínima.
        2. – Distancia hiperfocal.
        3. – Control de la profundidad de campo.
        4. – Control de la profundidad de foco.
        5. – Plano focal.
      5. Ópticas y accesorios modificadores del enfoque:
        1. – Lentes de aproximación.
        2. – Gran angular.
        3. – Multiplicadores.
      6. Accesorios para el enfoque en cámaras de cine o alta definición:
        1. – Mandos de foco.
        2. – Remotos.
        3. – Anillos.
      7. Técnica del enfoque cinematográfico.
      8. Operaciones de la cámara de cine:
        1. – Movimientos y ajustes de la cabeza de cámara y del pedestal.
      9. Técnicas de encuadre y seguimiento aplicadas a la cinematografía:
        1. – Espacio escénico.
      10. Equipos de vídeo aplicados a la toma cinematográfica.
      11. Sistema de asistencia de vídeo (Video Assist).
      12. Operación de cámara e iluminación:
        1. – CCD’s y cmos.
        2. – Circuitos internos de cámara.
        3. – Circuito de detalle.
        4. – Curva de gamma.
        5. – Matriz y multimatriz de color.
      13. Material maquinista.
      14. Gestión del material sensible y de los soportes de grabación:
        1. – Etiquetas.
        2. – Partes.
        3. – Informes.
        4. – Bases de datos.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. NARRATIVA Y NORMAS DE COMPOSICIÓN DE LA IMAGEN.
      1. Narrativa audiovisual:
        1. – Tiempo y espacio.
        2. – Valores de plano.
        3. – Ejes de acción.
        4. – Punto de vista.
        5. – Subjetividad.
      2. Continuidad y los tipos de «raccord».
      3. Estética y composición de la imagen:
        1. – Espacio y el encuadre.
        2. – Equilibrio.
        3. – Valores expresivos de los objetivos.
        4. – Angulaciones de cámara.
        5. – Formatos y relaciones de aspecto.
        6. – Elementos morfológicos.
        7. – Regla de los tercios.
        8. – Aire.
        9. – Duración de los planos.
        10. – Duración de los encuadres.
        11. – Planos fijos.
        12. – Planos con movimiento de cámara.
        13. – Puntos de interés y recorrido visual en la composición.
        14. – Perspectiva lineal y atmosférica.
        15. – Valoración de las tomas y validez durante su desarrollo.
        16. – Procesado de las tomas en laboratorio. Copiones.
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TOMA EN TELEVISIÓN.
      1. Géneros televisivos:
      2. – Metodologías de producción en televisión.
      3. Realización multicámara:
        1. – Técnicas y métodos de realización multicámara.
        2. – Narrativa visual y la continuidad en multicámara.
        3. – Composición en 4:3 y en 16:9.
      4. Funciones en el equipo humano de realización multicámara:
        1. – Fases de la producción.
        2. – Protocolos de comunicación entre el equipo.
      5. Cámara de televisión:
        1. – Objetivos para telecámaras.
        2. – Unidad de Control de Cámaras (CCU).
        3. – Soportes para telecámaras.
        4. – Equipamiento técnico del plató, del control de realización y de las unidades móviles.
      6. Intercom. Comunicación con realización:
        1. – Utilización.
        2. – Reglas.
        3. – Nomenclaturas/señales.
      7. Operación de la cámara de televisión:
        1. – Movimientos y ajustes de la cabeza de cámara y del pedestal.
        2. – Enfoque y zoom.
        3. – Multiplicadores.
        4. – Técnicas de encuadre y seguimiento.
        5. – El espacio y la escenografía.
      8. Técnicas de cámara en retransmisiones:
        1. – Técnicas para cámaras en soportes especiales.
      9. Guión técnico:
        1. – Escaleta.
        2. – Desglose por bloques.
        3. – Listado de planos por cámara.
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESMONTAJE DEL EQUIPO DE CÁMARA.
      1. Revisión del equipo y material y consignación de incidencias.
      2. Embalaje y transporte:
        1. – Carga y descarga.
        2. – Almacenaje.
      3. Condiciones ambientales, y de seguridad e higiene.
  2. UNIDAD FORMATIVA 2. UF0665 CAPTACIÓN PARA TELEVISIÓN CON EQUIPOS LIGEROS
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DE GRABACIÓN EN ENG/DNG.
      1. Producciones con cámara autónoma:
        1. – Géneros televisivos de carácter informativo.
        2. – Entrevista.
        3. – Noticia.
        4. – Reportaje.
        5. – Documental.
      2. Cámaras y material técnico para producciones con cámara autónoma y ENG/DNG.
      3. Soportes de grabación y formatos de vídeo analógicos y digitales.
      4. Objetivos específicos de la grabación ENG/DNG:
        1. – Protocolos propios.
        2. – Formularios.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESOS DE GRABACIÓN CON EQUIPO ENG/DNG.
      1. Configuración del equipo humanos de ENG/DNG:
        1. – Operador.
        2. – Redactor.
        3. – Técnico de sonido.
      2. Técnicas de enfoque y encuadre.
      3. Técnicas de grabación en ENG/DNG.
      4. La grabación del sonido.
        1. – Micrófonos.
        2. – Mesas de mezcla.
        3. – Monitorización y cableado.
        4. – Las pistas de audio.
      5. Parámetros de audio.
        1. – Estándares de grabación de audio analógico y digital.
      6. Técnicas de iluminación en géneros informativos.
      7. Desmontaje del equipo ligero y gestión de cintas:
        1. – Protección.
        2. – Almacenamiento.
        3. – Condiciones de transporte.
        4. – Entrega.
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDICIÓN BÁSICA DE VÍDEO.
      1. Edición básica de vídeo y audio en géneros informativos:
      2. – Estructura de la noticia.
      3. – Entradillas.
      4. – Audio y voz en off.
      5. Documentación:
      6. – Imágenes de archivo.
  3. UNIDAD FORMATIVA 3. UF0666 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA CAPTACIÓN DE CÁMARA
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEGURIDAD Y SALUD LABORAL EN LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL.
      1. Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.
        1. – Riesgos profesionales.
        2. – Daños derivados del trabajo.
        3. – Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales.
      2. Riesgos generales y su prevención.
        1. – Riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
        2. – Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo.
        3. – Carga de trabajo, fatiga e insatisfacción laboral.
        4. – Sistemas elementales de control de riesgos. Protección colectiva e individual.
        5. – Planes de emergencia y evacuación.
        6. – Control de la salud de los trabajadores.
      3. Riesgos específicos y su prevención en el sector audiovisual.
        1. – Factores de riesgo.
        2. – Medidas de prevención y protección.
        3. – Organización segura del trabajo.
      4. Elementos básicos de gestión de la prevención de riesgos.
        1. – Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo.
        2. – Organización del trabajo preventivo: «rutinas básicas»
        3. – Documentación: recogida, elaboración y archivo.
      5. Primeros auxilios.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS PROPIOS DEL TRABAJO DE CÁMARA.
      1. Percepción del riesgo:
        1. – Valoración de la exposición al riesgo respecto a las imágenes a conseguir.
        2. – Previsualización y evolución de riesgos.
      2. Equipamientos de seguridad:
        1. – Utilización de elementos de seguridad en función del lugar (helicópteros, barcos, minas, carreteras, etc.).
      3. Precaución con el material:
        1. – Daños propios y a terceros.
        2. – Desplazamientos con cámara, trípode, pesos suspendidos.
      4. Higiene de elementos comunes para evitar contagios:
        1. – Visor de cámara, viseras monitor y cascos de audio.
      5. Transporte de equipos y pesos.

Titulación

IMSV0308 Cámara de Cine, Video y Televisión

👨‍🎓Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Formas de pago

✔️Pago Seguro con Tarjeta
Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.

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✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.

✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

IMSV0308 Cámara de Cine, Video y Televisión

Metodología

Formación Online

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A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa. Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión. Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua:

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La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

Competencias Digitales

¿Qué son las competencias digitales?

Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.

Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave

Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer

Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente

Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria

El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.

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