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Perito Judicial en Sistemas Informáticos

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Curso Online Perito Judicial en Sistemas Informáticos

Con el Curso de Perito Judicial en Sistemas Informáticos podrá adquirir los conocimientos necesarios para desarrollarse profesionalmente en este sector.

Perito Judicial en Sistemas Informáticos es una profesión que garantiza los conocimientos necesarios para llevar a cabo cualquier proceso relacionado con los sistemas informáticos, como los procesos judiciales.
El Curso proporciona toda la información necesaria para desarrollarte eficientemente en este sector. El alumno estará preparado para el libre ejercicio de esta función judicial y para su aplicación en procesos judiciales civiles, laborales o penales, así como en el ámbito de los sistemas informáticos.

El Perito Judicial en Sistemas Informáticos es un experto independiente que asiste al juez en la resolución de cuestiones técnicas relacionadas con los sistemas informáticos. La formación que ofrece el Curso de Perito Judicial en Sistemas Informáticos es completa y abarca temas como sistemas operativos, redes, hardware y software. Esta formación le permitirá adquirir un amplio conocimiento del sector para poder trabajar y resolver cualquier problema técnico relacionado con los sistemas informáticos.

TITULACIÓN: Perito Judicial en Sistemas Informáticos

Duración: 300 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

¿En qué consiste el curso de Perito Judicial en Sistemas Informáticos?

Desarrolla una carrera en el mundo de la informática judicial con nuestro Curso de Perito Judicial en Sistemas Informáticos

El curso de Perito Judicial en Sistemas Informáticos es tu puerta de entrada a una emocionante profesión que combina la tecnología informática con el ámbito legal. ¿Te apasiona la informática y estás interesado en la justicia? ¡Este curso es para ti!

¿Qué hace un Perito Judicial en Sistemas Informáticos?

Imagina ser la persona que asesora a jueces, abogados y funcionarios judiciales en casos que involucran sistemas informáticos. Tu conocimiento técnico será esencial para desentrañar complejos asuntos legales relacionados con la informática. Ya sea en procesos civiles, laborales o penales, serás un experto en la intersección entre la informática y la ley.

Prepárate para una Carrera en Auge

La demanda de Peritos Judiciales en Sistemas Informáticos está en constante crecimiento. Con la digitalización de la sociedad, la necesidad de expertos en informática legal es más relevante que nunca. Este curso te brindará las habilidades necesarias para destacarte en este campo.

Contenido del Curso

  • Fundamentos de seguridad y confidencialidad informática.
  • Conceptos clave sobre internet y transmisión de datos.
  • Conocimientos en sistemas operativos.
  • Mecanismos de control de acceso y mucho más.
  • Conviértete en un Experto en Informática Judicial

Este es el momento adecuado para adentrarte en el mundo del peritaje judicial en sistemas informáticos. Nuestro curso te preparará para ejercer esta emocionante profesión en diversos ámbitos legales.

No esperes más, inicia tu camino como Perito Judicial en Sistemas Informáticos hoy mismo.

Salidas profesionales del curso de Perito Judicial en Sistemas Informáticos

Tras completar con éxito el Curso de Perito Judicial en Sistemas Informáticos, tendrás acceso a diversas salidas profesionales en el campo de la informática judicial. Algunas de las oportunidades laborales a las que podrás acceder incluyen:

  1. Perito Judicial en Sistemas Informáticos: Como perito, estarás preparado para asesorar a jueces, abogados y funcionarios judiciales en casos que involucran sistemas informáticos. Tu experiencia técnica será esencial para la resolución de disputas legales relacionadas con la informática.
  2. Consultoría Legal en Informática: Podrás ofrecer servicios de consultoría legal en informática a empresas y bufetes de abogados que requieran asesoramiento en casos que involucran tecnología de la información. Tu experiencia será valiosa en la evaluación de pruebas digitales y la presentación de informes periciales.
  3. Informática Forense: Como especialista en informática forense, podrás trabajar en la recuperación y análisis de datos digitales en casos legales. Tu conocimiento sobre la seguridad informática y las prácticas forenses será esencial en investigaciones criminales y ciberseguridad.
  4. Perito en Delitos Informáticos: Puedes especializarte en la investigación y resolución de delitos informáticos, colaborando con agencias de aplicación de la ley y organismos gubernamentales para rastrear y prevenir actividades delictivas en línea.
  5. Perito Informático en Empresas: Muchas organizaciones buscan peritos informáticos internos para abordar problemas relacionados con la seguridad cibernética, la gestión de datos y la cumplimiento normativo. Tu experiencia en sistemas informáticos será esencial para garantizar la integridad de los procesos empresariales.
  6. Docencia y Formación: Si te apasiona compartir tus conocimientos, puedes optar por una carrera en la docencia y formación en el campo de la informática judicial. Impartir cursos, talleres o conferencias en instituciones educativas o como formador independiente.
  7. Emprendimiento: Considera la posibilidad de emprender tu propio negocio de consultoría en informática judicial, ofreciendo servicios periciales a clientes diversos. Esta opción te brinda independencia y la oportunidad de establecer tu propio camino profesional.

En resumen, el Curso de Perito Judicial en Sistemas Informáticos te abrirá las puertas a una variedad de salidas profesionales emocionantes y en constante crecimiento en el campo de la informática judicial y la ciberseguridad. Tu experiencia y conocimientos técnicos serán altamente valorados en el mercado laboral.

Curso Online Perito Judicial en Sistemas Informáticos

 

 

Duración

Duración: 300 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Titulación

🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de Inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

Módulo 1. Perito judicial

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. PERITACIÓN Y TASACIÓN
    1. Delimitación de los términos peritaje y tasación
    2. La peritación
    3. La tasación pericial
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. NORMATIVA BÁSICA NACIONAL
    1. Ley Orgánica 6/1985, de 1 de julio, del Poder Judicial
    2. Ley 1/2000, de 7 de enero, de Enjuiciamiento Civil
    3. Ley de Enjuiciamiento Criminal, de 1882
    4. Ley 1/1996, de 10 de enero, de Asistencia Jurídica Gratuita
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS PRUEBAS JUDICIALES Y EXTRAJUDICIALES
    1. Concepto de prueba
    2. Medios de prueba
    3. Clases de pruebas
    4. Principales ámbitos de actuación
    5. Momento en que se solicita la prueba pericial
    6. Práctica de la prueba
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS PERITOS
    1. Concepto
    2. Clases de perito judicial
    3. Procedimiento para la designación de peritos
    4. Condiciones que debe reunir un perito
    5. Control de la imparcialidad de peritos
    6. Honorarios de los peritos
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL RECONOCIMIENTO PERICIAL
    1. El reconocimiento pericial
    2. El examen pericial
    3. Los dictámenes e informes periciales judiciales
    4. Valoración de la prueba pericial
    5. Actuación de los peritos en el juicio o vista
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. LEGISLACIÓN REFERENTE A LA PRÁCTICA DE LA PROFESIÓN EN LOS TRIBUNALES
    1. Funcionamiento y legislación
    2. El código deontológico del Perito Judicial
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA RESPONSABILIDAD
    1. La responsabilidad
    2. Distintos tipos de responsabilidad
    3. El seguro de responsabilidad civil
  8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. ELABORACIÓN DEL DICTAMEN PERICIAL
    1. Características generales y estructura básica
    2. Las exigencias del dictamen pericial
    3. Orientaciones para la presentación del dictamen pericial
  9. UNIDAD DIDÁCTICA 9. VALORACIÓN DE LA PRUEBA PERICIAL
    1. Valoración de la prueba judicial
    2. Valoración de la prueba pericial por Jueces y Tribunales
  10. UNIDAD DIDÁCTICA 10. PERITACIONES
    1. La peritación médico-legal
    2. Peritaciones psicológicas
    3. Peritajes informáticos
    4. Peritaciones inmobiliarias

Módulo 2. Sistemas informáticos

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLASIFICAR E INVENTARIAR EL HARDWARE.
    1. Identificar y clasificar el hardware:
      1. – Conocer los distintos tipos de hardware según finalidad.
      2. – Conocer la arquitectura de servidores y PCs.
      3. – Diferenciar los componentes identificando sus funciones.
      4. – Clasificar los componentes según características, utilidad, y propósito.
      5. – Instalar y sustituir componentes en un sistema informáticos, atendiendo a la documentación del fabricante y a las normas de la organización
    2. Establecer la conectividad del hardware:
      1. – Diferenciar los diferentes buses de comunicación en un sistema informático.
      2. – Distinguir los distintos tipos de conectividad con los dispositivos periféricos.
      3. – Identificar los distintos tipos de conectividad y tecnologías de conectividad entre los elementos hardware que componen la arquitectura de una plataforma para la prestación de un servicio.
      4. – Establecer la conectividad entre PCs y/o servidores.
      5. – Conectar los servidores con equipos de almacenamiento externo.
      6. – Diseñar la conexión con equipos de copia de seguridad.
      7. – Establecer la conexión con Internet.
      8. – Elegir e instalar el controlador de entrada/salida más adecuado según la finalidad perseguida.
    3. Documentar e inventariar el hardware:
      1. – Enumerar los equipos detallando componentes, estado, y ubicación.
      2. – Documentar las configuraciones y parametrizaciones.
      3. – Documentar las conectividades.
      4. – Etiquetar el hardware.
    4. Mantener el inventario:
      1. – Actualizarlo con las altas, bajas, y modificaciones.
      2. – Auditar el inventario.
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONITORIZAR EL RENDIMIENTO.
    1. Diseñar la monitorización:
      1. – Distinguir los distintos tipos de monitorizaciones según su finalidad. Diseñar la monitorización externa para garantizar la disponibilidad del sistema y diseñar la monitorización para la gestión de capacidad del sistema.
      2. – Seleccionar técnicas o herramientas en función de las características del hardware.
      3. – Definir parámetros a monitorizar. Conocer los parámetros habituales a monitorizar.
      4. – Monitorizar la CPU, RAM, y discos del sistema.
      5. – Monitorizar la conectividad.
      6. – Monitorizar los servicios.
      7. – Seleccionar los elementos a monitorizar y los umbrales de aviso según los procedimientos definidos por la organización.
      8. – Establecer las alertas: Configurar alertas ante la indisponibilidad de servicio y configurar alertas para garantizar la correcta gestión de capacidad según los procedimientos definidos en la organización.
    2. Monitorizar el sistema:
      1. – Obtener estadísticas de rendimiento.
      2. – Interpretar correctamente los informes gráficos de uso.
    3. Diagnosticar el estado del sistema:
      1. – Analizar el rendimiento: Comparar los valores obtenidos con el histórico de uso del sistema y localizar los cuellos de botella del sistema.
      2. – Proponer mejoras.
      3. – Evaluar la viabilidad de sustitución o ampliación de los elementos hardware que causan los cuellos de botella, por otros de superior rendimiento que cumplan la misma función.
      4. – Evaluar alternativas de diseño a la arquitectura que se adecuen mejor a las necesidades de rendimiento del sistema.
    4. Optimizar la parametrización para implementar un mejor rendimiento:
      1. – Revisar la configuración de la BIOS del sistema.
      2. – Revisar la documentación del fabricante en busca de nuevas versiones de firmware que obtengan mejor rendimiento.
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑAR E IMPLEMENTAR ARQUITECTURAS TOLERANTES A FALLOS.
    1. Instalar los elementos hardware del sistema atendiendo a las especificaciones del fabricante y a las normas de la organización.
    2. Verificar el correcto funcionamiento del sistema tras su instalación.
    3. Diseñar los puntos de tolerancia a fallos del sistema:
      1. – Definir e implementar la tolerancia a fallos eléctricos.
      2. – Definir e implementar la tolerancia a fallos de disco, y de conectividad.
    4. Conocer los procedimientos de respaldo y de recuperación de fallos definidos en la empresa:
      1. – Externalizar y salvaguardar las copias según los procedimientos vigentes en la organización.
      2. – Facilitar a los técnicos de copias de seguridad los soportes que contiene las copias necesarias para la restauración del servicio.
      3. – Instalar y configurar la arquitectura hardware necesaria para la instalación del sistema de copias de seguridad.
    5. Conocer arquitecturas que permiten mayor tolerancia a fallos:
      1. – Conocer el concepto de sistemas en cluster.
      2. – Diseñar e implementar la arquitectura hardware necesaria para la instalación de un cluster. Implementar la arquitectura hardware necesaria para la instalación de un cluster de base de datos.
      3. – Conocer el concepto de sistemas balanceados por red.
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNOSTICAR Y RESOLVER LAS AVERÍAS.
    1. Consultar la documentación del fabricante y la documentación interna de la organización, así como al servicio de asistencia técnica del fabricante, o de terceros con los que la organización tenga contrato de mantenimiento, en busca del origen y resolución de incidentes.
    2. Utilizar las herramientas de diagnóstico y documentación facilitadas por el fabricante.
    3. Planificar y ejecutar la reparación acorde a la documentación del fabricante y a los procedimientos internos.
    4. Planificar y ejecutar la reparación garantizando la integridad de la información, y minimizando el impacto sobre la disponibilidad de servicio:
      1. – Poner en marcha los mecanismos definidos en la organización para mantener el servicio mientras se procede la sustitución o reparación.
      2. – Sustituir o reparar el componente averiado atendiendo a las especificaciones del fabricante.
      3. – Verificar el correcto funcionamiento del sistema tras la sustitución de los componentes averiados.
      4. – Restablecer la normal explotación del servicio.
    5. Conocer e interpretar adecuadamente los planes de recuperación de servicio existentes en la empresa.
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIONAR EL CRECIMIENTO.
    1. Planificar las ampliaciones. Dimensionar los crecimientos futuros:
      1. – Extrapolar de las mediciones de la plataforma en producción.
      2. – Simular con modelos matemáticos las nuevas cargas previstas.
      3. – Evaluar si las nuevas cargas previstas son asumibles en la plataforma actual.
    2. Analizar el mercado en busca de las soluciones hardware que ofrece:
      1. – Conocer el catálogo de productos de los principales fabricantes.
      2. – Seleccionar el producto más adecuado.
      3. – Identificar correctamente los distintos tipos de hardware.
      4. – Conocer las orientaciones de precios.
      5. – Razonar la propuesta equilibrando la componente técnica y la económica.
    3. Localizar a los prescriptores de mercado:
      1. – Utilizar los informes comparativos como apoyo a la elección de hardware.
      2. – Utilizar los informes de tendencias como apoyo a la elección de hardware.
      3. – Ejecutar las ampliaciones garantizando la mayor disponibilidad del servicio.
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTABLECER LAS CONDICIONES AMBIENTALES ADECUADAS.
    1. Conocer los factores ambientales que pueden afectar al funcionamiento de la instalación:
      1. – Identificar los factores que afectan a los equipos informáticos.
      2. – Identificar los factores que afectan a las comunicaciones.
    2. Interpretar adecuadamente las necesidades ambientales del hardware.
      1. – Identificar los parámetros críticos ambientales para el correcto funcionamiento del hardware: Establecer mediciones de temperatura, humedad, y presión, y establecer mediciones de ruidos, vibraciones, y campos electromagnéticos.
      2. – Revisar especificaciones de los fabricantes del hardware.
      3. – Establecer rangos de uso de los parámetros para el equipamiento.
    3. Comprobar la calidad del suministro industrial:
      1. – Comprobar la instalación eléctrica: Comprobar que la capacidad de la instalación eléctrica cumplen con los valores esperados de consumo y comprobar conexión del equipamiento a circuitos filtrados por SAIs.
      2. – Comprobar la instalación de refrigeración: Revisar las especificaciones del acondicionamiento de frío y comprobar que cumple con los requerimientos de refrigeración esperados en base a las especificaciones técnicas del equipamiento hardware.
    4. Diseñar la ubicación de los equipos en la sala:
      1. – Diseñar de la distribución.
      2. – Elegir el emplazamiento de los diferentes equipos hardware.

Módulo 3. Legislación nacional aplicable al sector del peritaje

 

Módulo 4. Word 2016

  1. Word 2016 inicial – medio
    1. Unidad: 1 El entorno de trabajo
      1. Características generales a todos los productos de Office 2016
      2. Introducción
      3. La ventana principal
      4. Personalizar la barra de herramientas de acceso rápido
      5. Personalizar la cinta de opciones
      6. Exportar e importar personalizaciones
      7. Eliminar las personalizaciones
      8. Métodos abreviados de teclado
      9. Práctica Introducción a Microsoft Word
      10. Cuestionario: El entorno de trabajo
    2. Unidad: 2 Tareas básicas
      1. Crear un documento
      2. Abrir un documento
      3. Desplazamiento a la última posición visitada
      4. Abrir un documento creado en versiones anteriores
      5. Convertir un documento al modo de Word 2016
      6. Cerrar un documento
      7. Plantillas
      8. Guardar un documento
      9. Trabajar en formato PDF
      10. Trabajar en formato ODT
      11. Imprimir un documento
      12. Servicios en la nube
      13. Ayuda de Word
      14. Práctica Operaciones con documentos
      15. Cuestionario: Tareas básicas
    3. Unidad: 3 Edición de un documento
      1.  Insertar texto
      2. Insertar símbolos
      3.  Insertar ecuaciones
      4. Dibujar una ecuación
      5. Seleccionar
      6. Eliminar
      7. Deshacer y rehacer
      8. Copiar y pegar
      9. Cortar y pegar
      10. Usar el portapapeles
      11. Buscar
      12. Búsqueda inteligente
      13. Práctica Entorno de trabajo
      14. Cuestionario: Edición de un documento
    4. Unidad:  4 Formato de texto
      1. Introducción
      2. Fuente
      3. Tamaño de fuente
      4. Color de fuente
      5. Estilos de fuente
      6. Efectos básicos de fuente
      7. Efectos avanzados de fuente
      8. Resaltado de fuente
      9. Opciones avanzadas de formato de fuente
      10. Borrar formato de fuente
      11. Práctica Desplazarnos por el documento
      12. Cuestionario: Formato de texto
    5. Unidad: 5 Formato de párrafo
      1. Introducción
      2. Alineación
      3. Interlineado
      4. Espaciado entre párrafos
      5. Tabulaciones
      6. Sangría
      7. Práctica Boletín de prensa
      8. Cuestionario: Formato de párrafo
    6. Unidad: 6 Formato avanzado de párrafo
      1. Bordes
      2. Sombreado
      3. Letra capital
      4. Listas numeradas
      5. Listas con viñetas
      6. Listas multinivel
      7. Estilos
      8. Práctica Procesadores de textor
      9. Cuestionario: Formato avanzado de párrafo
    7. Unidad: 7 Tablas y columnas
      1. Tablas
      2. Seleccionar
      3. Insertar filas y columnas
      4. Eliminar celdas, filas y columnas
      5. Bordes y sombreado
      6. Cambiar tamaño de celdas
      7. Alineación del texto
      8. Dirección del texto
      9. Márgenes de celda
      10. Dividir celdas
      11. Dividir tabla
      12. Combinar celdas
      13. Alineación de una tabla
      14. Mover una tabla
      15. Cambiar el tamaño de una tabla
      16. Anidar una tabla
      17. Repetir filas de título
      18. Estilos de tabla
      19. Columnas
      20. Práctica Salmón
      21. Práctica Florencia
      22. Práctica Márgenes
      23. Práctica Carpema
      24. Práctica Formación continua
      25. Práctica Columnas
      26. Práctica Canón
      27. Práctica Ordenadores competitivos
      28. Cuestionario: Tablas y columnas
    8. Unidad: 8 Formato de página
      1. Configuración de página
      2. Número de página
      3. Encabezado y pie de página
      4. Secciones
      5. Salto de página
      6. Práctica Ventas
      7. Práctica Aislamiento acústico
      8. Práctica Sobre esto y aquello
      9. Práctica La leyenda toledana
      10. Cuestionario: Formato de página
    9. Unidad: 9 Diseño del documento
      1. Portada
      2. Formato del documento
      3. Temas y formatos
      4. Marca de agua, color y borde de página
      5. Notas al pie de página y notas al final del documento
      6. Comentarios
      7. Control de cambios
      8. Comparar documentos
      9. Restringir el formato y la edición de un documento
      10. Marcadores
      11. Referencias cruzadas
      12. Tabla de ilustraciones
      13.  Tabla de contenido
      14. Indice
      15. Práctica Plantillas integradas
      16. Cuestionario: Diseño del documento
      17. Cuestionario: Cuestionario final
  2. Word 2016 avanzado
    1. Unidad: 1 Vistas del documento
      1. Introducción
      2. Vista Diseño de impresión
      3. Vista Modo de lectura
      4. Vista Diseño web
      5. Vista Esquema
      6. Vista Borrador
      7. El zoom
      8. Visualizar varios documentos
      9. Cuestionario: Vistas del documento
    2. Unidad: 2 Ortografía y gramática
      1.  Instalar el corrector ortográfico y gramatical
      2. El corrector ortográfico y gramatical
      3. El corrector gramatical
      4. Diccionarios personalizados
      5. Sinónimos
      6. Corrección automática del documento
      7. Opciones de configuración de ortografía y gramática
      8. Práctica Más de dos millones
      9. Cuestionario: Ortografía y gramática
    3. Unidad: 3 Imágenes
      1. Insertar imagen desde Internet
      2. Insertar imagen desde un archivo
      3. Manipulación básica de una imagen
      4. Ajustar imagen en texto
      5. Ubicar imagen
      6. Tamaño de imagen
      7. Recortar imagen
      8. Formatos de imagen
      9. Captura de pantalla
      10. Práctica Televisión a la carta
      11. Práctica Presentación de Microsoft Office
      12. Cuestionario: Imágenes
    4. Unidad: 4 Formas
      1. Insertar una forma
      2.  Cuadros de texto
      3. Dirección del texto
      4. Alineación del texto y márgenes interiores
      5. Vincular cuadros de texto
      6. Superponer formas
      7. Agrupar formas
      8. Formatos de forma
      9. Práctica Vista preliminar
      10. Cuestionario: Formas
    5. Unidad: 5 WordArt
      1. Insertar un WordArt
      2. Formatos de WordArt
      3. Práctica Dirección
      4. Cuestionario: WordArt
    6. Unidad: 6 SmartArt y gráficos de datos
      1. Gráficos SmartArt
      2. Crear un SmartArt
      3. Agregar formas a un SmartArt
      4. Mover las formas de un SmartArt
      5. Cambiar el diseño de un SmartArt
      6. Cambiar los colores de un SmartArt
      7. Aplicar un estilo a un SmartArt
      8. Formato de las formas de un SmartArt
      9. Insertar un gráfico de datos
      10. Modificar la tabla de datos
      11. Cambiar el tipo de gráfico
      12. Agregar elementos a un gráfico
      13. Cambiar el diseño de un gráfico
      14. Cambiar los colores de un gráfico
      15. Aplicar un estilo a un gráfico
      16. Formato de los elementos de un gráfico
      17. Práctica América
      18. Cuestionario: Smartart y gráficos de datos
    7. Unidad: 7 Combinar correspondencia
      1. Configurar fuentes de datos
      2. El asistente de combinación de correspondencia
      3. Crear etiquetas con combinación de correspondencia
      4. Práctica Futuros clientes
      5. Cuestionario: Combinar correspondencia
    8. Unidad: 8 Hipervínculos
      1.  Hipervínculos
      2. Cuestionario: Hipervínculos
    9. Unidad: 9 Modificación de preferencias
      1.  Cambiar rutas predefinidas de archivos
      2. Cambiar opciones de guardado automático
      3. Proteger un documento
      4. Seguridad de macros
      5. Cuestionario: Modificación de preferencias
    10. Unidad:  10 Qué es Office-com
      1. Introducción
      2. Acceso a Office.com
      3. Office.com usando apps
      4. Requisitos de Office.com y Office 2016
      5. Cuestionario: Cuestionario final

Módulo 5. Excel 2016

  1. Unidad: 1 Introducción a Excel 2016
    1. Características generales a todos los productos de Office 2016
    2. Información general
    3. Tratar y editar hojas de cálculo
    4. Trabajar con las hojas de cálculo
    5. Introducción de datos
    6. Referencias a celdas
    7. Imprimir hojas de cálculo
    8. Práctica Crear hoja de cálculo
    9. Práctica Ejercicio
    10. Práctica Referencias relativas
    11. Práctica Referencias absolutas
    12. Práctica Tipos de referencia
    13. Práctica Cuatro libros
    14. Cuestionario: Introducción a Excel 2016
  2. Unidad: 2 Configuración de la ventana de la aplicación
    1. Trabajar con barras de herramientas
    2. Crear botones de opciones personalizadas
    3. Vistas personalizadas
    4. Inmovilizar paneles y dividir las columnas y las filas
    5. Utilizar comentarios para documentar la hoja
    6. Práctica Personalizar Barra de herramientas
    7. Práctica Aprendiendo a movernos
    8. Práctica Ejercicios
    9. Cuestionario: Configuración de la ventana de la aplicación
  3. Unidad: 3 Mecanismos de importación y exportación de ficheros
    1. Importar datos de programas externos
    2. Exportar datos a formato de texto
    3.  Exportar datos a otros formatos
    4. Importar y exportar gráficas
    5. Práctica Paso a paso
    6. Práctica Ejercicio
    7. Cuestionario: Mecanismos de importación y exportación de ficheros
  4. Unidad:  4 Utilización de rangos y vinculación entre ficheros
    1. Usar los rangos
    2. Trabajar con diferentes ficheros
    3. Práctica Paso a paso
    4. Práctica Ejercicio
    5. Práctica Trabajando con rangos
    6. Práctica Introducir datos
    7. Cuestionario: Utilización de rangos y vinculación entre ficheros
  5. Unidad: 5 Utilización de las herramientas avanzadas
    1. Copiar, cortar y pegar especial
    2. Cambiar a diferentes formatos
    3. Configurar el formato condicional
    4. Reducir y aumentar decimales
    5. Validar datos
    6. Práctica Paso a paso
    7. Práctica Ejercicio
    8. Práctica Introducir formulas
    9. Práctica Tienda del Oeste
    10. Práctica Formatear Tienda del Oeste
    11. Práctica Formatear Referencias relativas
    12. Práctica Formatear Referencias absolutas
    13. Práctica Copiar formato
    14. Práctica Análisis anual
    15. Práctica Los autoformatos
    16. Práctica Formato condicional
    17. Práctica Clasificación
    18. Práctica Próxima jornada
    19. Práctica Desglose de gastos
    20. Cuestionario: Utilización de las herramientas avanzadas de formato
  6. Unidad: 6 Herramientas de seguridad
    1. Proteger hojas y ficheros y habilitar palabras clave
    2. Habilitar palabras clave para bloquear-ocultar celdas
    3. Compartir un fichero entre diferentes usuarios
    4. Práctica Paso a paso
    5. Práctica Ejercicio
    6. Cuestionario: Herramientas de seguridad de una hoja
  7. Unidad: 7 Funciones complejas
    1.  Utilizar el asistente de funciones y seleccionar funciones según su categoría
    2. Utilizar diferentes tipos de funciones
    3. Utilizar subtotales
    4. Corregir errores en fórmulas
    5. Ejecutar el comprobador de errores
    6. Práctica Paso a paso
    7. Práctica Ejercicio 1
    8. Práctica Ejercicio 2
    9. Práctica Funciones de origen matemático
    10. Práctica Funciones para tratar textos
    11. Práctica La funcion SI
    12. Práctica Funciones de referencia
    13. Práctica Funciones Fecha y hora
    14. Práctica Funciones financieras
    15. Práctica Lista de aplicaciones
    16. Práctica Ordenar y filtrar
    17. Práctica Subtotales de lista
    18. Práctica Subtotales automáticos
    19. Cuestionario: Funciones complejas
  8. Unidad: 8 Representación de gráficas complejas
    1. Crear gráficas con diferentes estilos
    2. Representar tendencias en los gráficos
    3. Personalizar estilos y modelos de gráficos
    4. Representar gráficos 3D y modificar propiedades
    5. Añadir porcentajes en gráficos circulares
    6. Los minigráficos
    7. Mapas 3D
    8. Práctica Paso a paso
    9. Práctica Ejercicios
    10. Práctica Gráfico del Oeste
    11. Práctica Grafico de Desglose
    12.  Práctica Gráfico Análisis anual
    13. Cuestionario: Representación de gráficas complejas
  9. Unidad: 9 Manipulación de datos con tablas dinámicas
    1. Introducción
    2. Utilizar el asistente para tablas dinámicas
    3. Modificar el aspecto de la tabla dinámica y crear cálculos
    4. Filtrar y ordenar información de la tabla dinámica
    5. Generar gráficos dinámicos
    6. Práctica Paso a paso
    7. Práctica Ejercicio
    8. Cuestionario: Manipulación de datos con tablas dinámicas
  10. Unidad: 10 Previsión y análisis de hipótesis
    1. Análisis de hipótesis
    2. El análisis Y si
    3. Utilizar el comando Buscar objetivo
    4. Usar la funcionalidad Pronóstico
    5. Práctica Paso a paso
    6. Práctica Ejercicio
    7. Cuestionario: Análisis de escenarios
  11. Unidad: 11 Utilización de macros
    1. Comprender el concepto de macro
    2.  Grabar una macro y utilizarla
    3. Editar y eliminar una macro
    4. Personalizar botones con macros asignadas
    5. Práctica Paso a paso
    6. Práctica Ejercicio
    7. Práctica Color o Blanco y negro
    8. Cuestionario: Utilización de macros
  12. Unidad: 12 Qué es Office.com
    1. Introducción
    2. Acceso a Office.com
    3. Office.com usando apps
    4. Requisitos de Office.com y Office 2016
    5. Cuestionario: Cuestionario final

Titulación

AULA10 - TITULACIÓN

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Formas de pago

✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses.
Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.

✔️Pago Seguro con Tarjeta
Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.

✔️PayPal
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.

✔️Bizum
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando Bizum

✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.

✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

Curso Online Perito Judicial en Sistemas Informáticos

Metodología

Formación Online

  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
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A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa.

Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión.

Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua:

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

Competencias Digitales

¿Qué son las competencias digitales?

Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.

Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave

Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer

Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente

Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria

El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.

Curso de Competencias Digitales

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Temario:

  • Bienvenida a tu Curso Online
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Insignias Digitales

Con este Curso adquieres dos Insignias Digitales. Las Insignias Digitales te permiten tener actualizado tu Currículum Digital, y diferenciarte del resto de candidatos. Por medio de estas Insignias podrás demostrar tus conocimientos y donde has realizado tu formación de manera oficial. Aula 10 pone a tu disposición cuatro tipos de Insignias Digitales dependiendo del curso que realices recibirás las tuyas.Insignias Digitales

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Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos

Estudiar en línea tiene muchas ventajas:

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Aula 10 Formación Cursos Homologados

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