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Administración y Diseño de Redes Departamentales IFCT0410

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Administración y Diseño de Redes Departamentales para el certificado de profesionalidad IFCT0410

Con el curso online de Administración y Diseño de Redes Departamentales, podrás acreditar tus competencias profesionales para obtener tu “Certificado de Profesionalidad de Administración y Diseño de Redes Departamentales IFCT0410″.

Titulación dirigida a la acreditación de las competencias profesionales R.D. 1224/2009.

TITULACIÓN: Administración y Diseño de Redes Departamentales IFCT0410

Duración: 530 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Nivel de cualificación profesional: 3

Descripción del curso:

Con el curso online de Administración y Diseño de Redes Departamentales, aprenderás todo lo necesario para obtener el “Certificado de Profesionalidad de Administración y Diseño de Redes Departamentales IFCT0410″.
Con este curso online aprenderás a diseñar la infraestructura de red telemática, a coordinar la implantación de la infraestructura de red telemática y a administrar la infraestructura de la red telemática.

Características del Certificado

Denominación: Administración y Diseño de Redes Departamentales

Código: IFCT0410

Real decreto: R.D. 1531/2011, de 31 de octubre, modificado por el R.D. 628/2013, de 2 de agosto

Familia Profesional: Informática y comunicaciones

Área Profesional:  Sistemas y telemática

Nivel de cualificación profesional: 3

Cualificación profesional de referencia: IFC081_3 Administración y diseño de redes departamentales (RD 295/2004, de 20 de febrero)

Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:

  • UC0228_3: Diseñar la infraestructura de red telemática.
  • UC0229_3: Coordinar la implantación de la infraestructura de red telemática.
  • UC0230_3: Administrar la infraestructura de red telemática.

Competencia general:

Diseñar la arquitectura de comunicaciones de un entorno de complejidad media o baja, supervisar su implantación siguiendo el proyecto y administrar el sistema resultante, proporcionando la asistencia técnica necesaria.

Entorno Profesional:

Ámbito profesional:

Desarrolla su actividad profesional en los siguientes ámbitos:

  • Pequeñas y medianas empresas que diseñan e instalan redes telemáticas.
  • Por cuenta propia en el diseño e instalación de redes telemáticas.
  • En empresas o entidades medianas o grandes, como parte del equipo de administración y mantenimiento de redes corporativas.

Sectores productivos:

Está presente en los sectores donde se desarrollan procesos de: Diseño y desarrollo de sistemas de comunicación e instalaciones asociadas.

  • Mantenimiento de redes telemáticas.
  • Instalación de redes telemáticas.
  • Uso de una red corporativa como soporte del proceso de negocio en cualquier sector empresarial.

Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados:

  • Diseñador de red.
  • Administrador de sistemas de redes
  • Administrador de sistemas telemáticos.
  • Administrador de redes y comunicaciones.
  • Técnico de redes locales y telemática.
  • Supervisor de instalación de redes.
  • Técnico en diseño de redes telemáticas.

Relación de módulos formativos y unidades formativas:

  • MF0228_3: (Transversal) Diseño de redes telemáticas (200 horas)
    • UF1869: Análisis del mercado de productos de comunicaciones (90 horas)
    • UF1870: Desarrollo del proyecto de la red telemática (80 horas)
    • UF1871: Elaboración de la documentación técnica (30 horas)
  • MF0229_3: Gestión de la implantación de redes telemáticas (120 horas)
    • UF1877: Planificación de proyectos de implantación de infraestructuras de redes telemáticas (50 horas)
    • UF1878: Ejecución de proyectos de implantación de infraestructuras de redes telemáticas (70 horas)
  • MF0230_3: Administración de redes telemáticas (210 horas)
    • UF1879: Equipos de interconexión y servicios de red (70 horas)
    • UF1880: Gestión de redes telemáticas (90 horas)
    • UF1881: Resolución de incidencias en redes telemáticas (50 horas)

Titulación Oficial del SEPE  

El contenido de la formación esta ajustado a las exigencias del certificado de profesionalidad, podrás preparar las pruebas libres y obtener tu título acreditado.

Para acreditar las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación hay que participar en un procedimiento regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral. Estas competencias se rigen según el Sistema Nacional de Cualificaciones (RD 5/2002), siendo nuestra formación elaborada según el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL.

 

Este curso está dirigido a la obtención del Certificado de Profesionalidad Administración y Diseño de Redes Departamentales IFCT0410, con nuestra formación obtendrás el título que te permitirá optar a las diferentes pruebas que convocan los servicios públicos de empleo para la obtención del título homologado del SEPE (INEM).

La finalidad de los procedimientos es la evaluación y acreditación oficial de competencias. En caso de que la persona sea evaluada positivamente se obtiene un certificado en el que figuran las unidades de competencia en que se ha demostrado ser competente, el cual se puede hacer valer para convalidar módulos formativos o profesionales en certificados de profesionalidad.

En la siguiente página del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal – Antiguo INEM), puedes encontrar publicadas las fechas de las convocatorias de las pruebas en las diferentes Comunidades Autónomas https://www.todofp.es/acreditacion-de-competencias.html

Administración y Diseño de Redes Departamentales para el certificado de profesionalidad IFCT0410

 

 

Duración

Duración: 530 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Titulación

🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de Inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

Módulo formativo 1 MF0228_3: (Transversal) Diseño de redes telemáticas

  1. Unidad formativa 1 UF1869: Análisis del mercado de productos de comunicaciones
    1. 1 Introducción a las comunicaciones y redes de computadoras
      1. Tareas de un sistema de telecomunicaciones
      2. Comunicación a través de redes
      3. Clasificación de redes
      4. Protocolos y arquitectura de protocolos
      5. Reglamentación y organismos de estandarización
      6. Actividades: introducción a las comunicaciones y redes de computadoras
    2. 2 Principios de transmisión de datos
      1. Conceptos
      2. Transmisión analógica y digital
      3. Codificación de datos
      4. Multiplexación
      5. Conmutación
      6. Actividades: principios de transmisión de datos
    3. 3 Medios de transmisión guiados
      1. El par trenzado
      2. El cable coaxial
      3. La fibra óptica
      4. Catálogos de medios de transmisión
      5. Actividades: medios de transmisión guiados
    4. 4 Medios de transmisión inalámbricos
      1. Características de la transmisión no guiada
      2. Frecuencias de transmisión inalámbricas
      3. Antenas
      4. Microondas terrestres y por satélite
      5. Enlace punto a punto por satélite
      6. Multidifusión por satélite
      7. Radio
      8. Infrarrojos
      9. Formas de propagación inalámbrica
      10. Actividades: medios de transmisión inalámbricos
    5. 5 Control de enlaces de datos
      1. Funciones del control de enlace de datos
      2. Tipos de protocolos
      3. Métodos de control de línea
      4. Tratamiento de errores
      5. Control de flujo
      6. Actividades: control de enlaces de datos
    6. 6 Protocolos
      1. Protocolos de interconexión de redes
      2. Protocolo de transporte
      3. Seguridad en redes
      4. Protocolos del nivel de aplicación
      5. Actividades: protocolos
    7. 7 Equipos de interconexión de red
      1. Dispositivos de interconexión de redes
      2. Contratación de acceso básico a redes públicas
      3. Actividades: equipos de interconexión de red
      4. Cuestionario: cuestionario final
  2. Unidad formativa 2 UF1870: Desarrollo del proyecto de la red telemática
    1. 1 Redes de comunicaciones
      1. Clasificación de redes
      2. Redes de conmutación
      3. Redes de difusión
      4. Actividades: redes de comunicaciones
    2. 2 Redes de área local lan
      1. Características de una red de área local
      2. Topologías
      3. Arquitectura de protocolos lan
      4. Normas ieee 802 para lan
      5. Redes de área local en estrella
      6. Interconexión lan-lan
      7. Interconexión lan-wan
      8. Cuestiones de diseño
      9. Actividades: redes de área local lan
    3. 3 Sistemas de cableado estructurado
      1. Generalidades
      2. Descripción – sistema de cableado estructurado
      3. Categorías y clases
      4. Recomendaciones generales sobre los subsistemas
      5. Actividades: sistemas de cableado estructurado
    4. 4 El proyecto telemático
      1. Definición y objetivos
      2. Estructura general de un proyecto telemático
      3. Técnicas de entrevista y de recogida de información
      4. El estudio de viabilidad técnico-económica
      5. El informe de diagnóstico
      6. Actividades: el proyecto telemático
    5. 5 Herramientas software
      1. Herramientas para la simulación de redes
      2. Herramientas de planificación de proyectos
      3. Actividades: herramientas software
      4. Cuestionario: cuestionario final
  3. Unidad formativa 3 UF1871: Elaboración de la documentación técnica
    1. 1 Norma de gestión de calidad
      1. Introducción a la calidad
      2. Normativa y certificaciones
      3. La norma iso 9001 2000 o equivalente
      4. El sistema de calidad de una empresa
      5. Procesos y procedimientos
      6. Planes de calidad
      7. Registros y evidencias
      8. Métricas
      9. Auditorias
      10. Mejora y prevención de problemas
      11. Actividades: norma de gestión de calidad
    2. 2 Implantación de una red telemática
      1. Normativa de telecomunicaciones
      2. El proyecto técnico de implantación
      3. Ejecución y dirección de obra
      4. Certificación final
      5. Actividades: implantación de una red telemática
    3. 3 Elaboración de la documentación técnica de proyecto
      1. Programas cad-cam-cae
      2. Realización de esquemas y planos
      3. Realización de materiales, equipos y dispositivos
      4. Actividades: elaboración de la documentación técnica de proyecto
      5. Cuestionario: cuestionario final
      6. Cuestionario: cuestionario final

Módulo formativo 2 MF0229_3: Gestión de la implantación de redes telemáticas

  1. Unidad formativa 1 UF1877: Planificación de proyectos de implantación de infraestructuras de redes telemáticas
    1. 1 Conceptos básicos del desarrollo de proyectos
      1. Definición y caracterización de proyecto
      2. Identificación y descripción de los conceptos
      3. Descripción breve de las tareas y objetivos
      4. Identificación de los factores críticos de éxito
      5. Descripción y comparación de distintos modelos
      6. Organización de los recursos humanos
      7. Explicación de la figura del jefe de proyecto
      8. Modelos de liderazgos ejercido por el jefe de proyecto
      9. Características de un equipo de proyecto de alto rendimiento
      10. Actividades: conceptos básicos del desarrollo de proyectos
    2. 2 Herramientas informáticas y gestión
      1. Textos, hojas de cálculo y presentaciones
      2. Utilidades de código abierto y comerciales de diagramación
      3. Identificación de herramientas informáticas de código abierto
      4. Técnicas de elaboración de documentación técnica
      5. Elaboración de informes y manuales operativos
      6. Recomendaciones generales
      7. Actividades: herramientas informáticas y gestión
    3. 3 La documentación del proyecto de implantación
      1. Explicación de la finalidad de la documentación
      2. Elementos comunes a todo proyecto
      3. Referencia a la norma une 157001
      4.  Memoria
      5. Planos
      6. Pliego de condiciones
      7. Presupuesto
      8. Desarrollo de un supuesto práctico
      9. Actividades: la documentación del proyecto de implantación
    4. 4 Definición del alcance
      1. Definición de objetivos del proyecto
      2. Descripción de distintos métodos
      3. Técnicas de definición del alcance
      4. Ejemplificación de distintos tipos de documentos
      5. Actividades: definición del alcance
    5. 5 Técnicas de planificación y gestión de proyectos
      1. Análisis del diagrama de gantt
      2. Análisis del método de la ruta crítica
      3. Planificación de un proyecto de implantación
      4. Descomposición en tareas
      5. Secuenciación de tareas
      6. Estimación de duraciones
      7. Estimación y asignación de recursos
      8. Estimación de costes
      9. Programación
      10. Actividades: técnicas de planificación y gestión de proyectos
      11. Cuestionario: cuestionario final
  2. Unidad formativa 2 UF1878: Ejecución de proyectos de implantación de infraestructuras de redes telemáticas
    1. 1 Seguimiento y control de proyectos
      1. Explicación de los conceptos seguimiento y control
      2. Comparación de los planes previsto, real y programado
      3. Análisis de las actividades de seguimiento y control
      4. Seguimiento de costes
      5. Ejemplificación de distintos tipos de documentos
      6. Actividades: seguimiento y control de proyectos
    2. 2 Elaboración de protocolos de intervención
      1. Descripción del concepto de procedimiento
      2. Fases de la elaboración de procedimientos
      3. Modelos de formato de procedimientos operativos
      4. Los procedimientos de implantación de redes
      5. Análisis de tipologías y características
      6. Actividades: elaboración de protocolos de intervención
    3. 3 Sistemas de suministro eléctrico
      1. Los distintos tipos de instalaciones de suministro eléctrico
      2. Medidas de magnitudes eléctricas
      3. Elementos de protección eléctrica
      4. Sistemas de alimentación ininterrumpida sai
      5. Reglamento electrotécnico de baja tensión
      6. Actividades: sistemas de suministro eléctrico
    4. 4 Procedimientos de certificación de redes de área local
      1. Referencias normativas
      2. Sistema de cableado estructurado
      3. Análisis de los parámetros característicos
      4. Análisis de la normativa de certificación de cableados
      5. La funcionalidad de instrumentos de medidas
      6. Análisis del procedimiento de certificación
      7. Descripción breve de la reglamentación ict
      8. Desarrollo de supuestos prácticos de medciones
      9. Actividades: procedimientos de certificación de redes de área local
    5. 5 Diagnóstico y solución de averías físicas y lógicas
      1. Análisis de la avería física
      2. Análisis de la avería lógica
      3. Fases del proceso de diagnóstico y solución de averías
      4. Los diagramas de causa – efecto
      5. Utilización de herramientas hardware de diagnóstico
      6. Ejemplificación de herramientas software de diagnóstico
      7. Desarrollo de supuestos o casos prácticos simulados
      8. Actividades: diagnóstico y solución de averías físicas y lógicas
    6. 6 Gestión de la calidad en el proyecto
      1. Definición y caracterización de calidad
      2. Referencia a las normas de calidad vigentes
      3. Identificación y descripción de los procesos implicados
      4. Técnicas de control de calidad
      5. Herramientas informáticas para la gestión de la calidad
      6. El plan de calidad
      7. Definición y objetivos
      8. Referencia a las normas de seguridad vigentes
      9. Distinción entre plan de calidad y sistema de calidad
      10. Criterios a adoptar para garantizar la calidad
      11. Preparación, revisión, aceptación y actualización
      12. Identificación de los contenidos del plan de calidad
      13. Descripción de los criterios de valoración
      14. Ejemplos simplificados de formatos
      15. Desarrollo de un supuesto práctico de implantación
      16. Actividades: gestión de la calidad en el proyecto
    7. 7 El plan de seguridad en la ejecución de proyectos
      1. Definición y objetivos
      2. Referencia a las normas de calidad vigentes
      3. Criterios a adoptar para garantizar la seguridad
      4. Identificación de los contenidos del plan de seguridad
      5. Identificación de herramientas informáticas
      6. Técnicas y herramientas para el diagnóstico
      7. Análisis de la elaboración de objetivos de capacitación
      8. Identificación y análisis de la las fases del proceso
      9. Metodologías de enseñanza-aprendizaje basada en competencias
      10. Análisis de la evaluación del aprendizaje
      11. Desarrollo de un supuesto práctico
      12. Desarrollo de un supuesto práctico
      13. Identificación y descripción de las fases
      14. Identificación y descripción de tareas del cierre del proyecto
      15. Ejemplificación de distintos tipos de documentos
      16. Actividades: el plan de seguridad en la ejecución de proyectos
      17. Cuestionario: cuestionario final

Módulo formativo 3 MF0230_3: Administración de redes telemáticas

  1. Unidad formativa 1 UF1879: Equipos de interconexión y servicios de red
    1. 1 Protocolo tcp-ip
      1.  Arquitectura tcp-ip
      2. Análisis de la transmisión de datos
      3. Correspondencia entre el modelo de referencia
      4. Definición de red ip
      5. Ejemplificación de implementaciones de redes
      6. Descripción y caracterización el protocolo ip
      7. Análisis del formato del datagrama ip
      8. Descripción y caracterización el protocolo tcp
      9. Análisis del formato del segmento tcp
      10. Enumeración y ejemplificación de los distintos niveles
      11. Análisis del direccionamiento ipv4
      12. Mención de ipv6 como evolución de ipv4
      13. Explicación del uso de puertos y sockets
      14. Descripción y funcionamiento del protocolo de resolución
      15. Descripción y funcionamiento de icmp
      16. Descripción y funcionamiento del protocolo de traducción
      17. Actividades: protocolo tcp-ip
    2. 2 Servicios de nivel de aplicación
      1. Análisis del protocolo servicio de nombres de dominio dns
      2. Implementación del servicio de nombres de dominio dns
      3. Protocolo de configuración dinámica de hosts dhcp
      4. Implementación del protocolo de configuración dinámica de hosts
      5. Descripción y funcionamiento de un servidor proxy
      6. Implementación de un servicio proxy
      7. Actividades: servicios de nivel de aplicación
    3. 3 Configuración de equipos de interconexión
      1. Repetidores hubs
      2. Explicación de la técnica de segmentación y de sus ventajas
      3. Puentes bridges
      4. Conmutadores switches
      5. Redes de área local virtuales vlan
      6. Puntos de acceso inalámbrico
      7. Desarrollo de un supuesto práctico
      8. Encaminadores routers
      9. Desarrollo de un supuesto práctico debidamente caracterizado
      10. Actividades: configuración de equipos de interconexión
      11. Cuestionario: cuestionario final
  2. Unidad formativa 2 UF1880: Gestión de redes telemáticas
    1. 1 Ciclo de vida de redes
      1. Explicación del ciclo de vida de una red
      2. Descripción de las tareas y objetivos
      3. Actividades: ciclo de vida de redes
    2. 2 Administración de redes
      1. Concepto de administración de redes
      2. Recomendaciones básicas de buenas prácticas
      3. Visión general y procesos comprendidos
      4. El centro de operaciones de red
      5. Gestión de la configuración
      6. Gestión de la disponibilidad
      7. Gestión de la capacidad
      8. Gestión de la seguridad
      9. Gestión de incidencias
      10. Actividades: administración de redes
    3. 3 Protocolos de gestión de red
      1. Explicación del marco conceptual
      2. Componentes de la infraestructura y arquitectura
      3. Grupos de estándares
      4. Actividades: protocolos de gestión de red
    4. 4 Análisis del protocolo de administración de red snmp
      1. Objetivos y características de snmp
      2. Descripción de la arquitectura
      3. Comandos básicos
      4. Base de información de administración mib
      5. Explicación del concepto de trap
      6. Comparación de las versiones
      7. Ejemplificación de usos
      8. Actividades: análisis del protocolo de administración de red snmp
    5. 5 Análisis de las especificaciones de monitorización
      1. Explicación de las limitaciones de snmp
      2. Caracterización de rmon
      3. Explicación de las ventajas aportadas
      4. Descripción de la arquitectura cliente servidor
      5. Comparación de las versiones
      6. Ejemplificación de usos
      7. Actividades: análisis de las especificaciones de monitorización
    6. 6 Monitorización de redes
      1. Tipos de herramientas de monitorización
      2. Criterios de identificación de los servicios a monitorizar
      3. Criterios de planificar los procedimientos
      4. Protocolos de administración de red
      5. Ejemplificación y comparación de herramientas
      6. Actividades: monitorización de redes
    7. 7 Análisis del rendimiento de redes
      1. Planificación del análisis del rendimiento
      2. Indicadores y métricas
      3. Identificación de indicadores de rendimiento de la red
      4. Identificación de indicadores de rendimiento de sistemas
      5. Identificación de indicadores de rendimiento de servicios
      6. Ejemplos de mediciones
      7. Análisis de tendencias y medidas correctivas
      8. Desarrollo de un supuesto práctico donde se muestren
      9. Actividades: análisis del rendimiento de redes
    8. 8 Mantenimiento preventivo
      1. Definición y objetivos de mantenimiento preventivo
      2. Gestión de paradas de mantenimiento
      3. Mantenimiento preventivo y los planes de calidad
      4. Ejemplificación de operaciones de mantenimiento
      5. El firmware de los dispositivos de comunicaciones
      6. Desarrollo de supuestos prácticos de resolución
      7. Actividades: mantenimiento preventivo
      8. Cuestionario: cuestionario final
  3. Unidad formativa 3 UF1881: Resolución de incidencias en redes telemáticas
    1. 1 Gestión de incidencias
      1. Definición del concepto de incidencia
      2. Enumeración de los objetivos de la gestión de incidencias
      3. Identificación y descripción de las actividades
      4. Explicación y ejemplificación del flujo del proceso
      5. Ejemplificación de indicadores y métricas
      6. Recomendaciones básicas de buenas prácticas
      7. Sistemas de gestión de incidencias
      8. Actividades: gestión de incidencias
    2. 2 Resolución de incidencias
      1. Identificación y análisis
      2. Descripción y ejemplificación del uso
      3. Descripción de la funcionalidad y criterios de utilización
      4. Herramientas software de diagnóstico
      5. Desarrollo de supuestos prácticos de resolución
      6. Desarrollo de supuestos prácticos de resolución de incidencias
      7. Actividades: resolución de incidencias
      8. Cuestionario: cuestionario final
      9. Cuestionario: cuestionario final

Titulación

AULA10 - TITULACIÓN

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Formas de pago

✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses.
Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.

✔️Pago Seguro con Tarjeta
Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.

✔️PayPal
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.

✔️Bizum
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando Bizum

✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.

✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

Administración y Diseño de Redes Departamentales para el certificado de profesionalidad IFCT0410

Metodología

Formación Online

  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
  • DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
  • DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
  • TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.

A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa.

Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión.

Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua:

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

Competencias Digitales

¿Qué son las competencias digitales?

Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.

Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave

Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer

Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente

Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria

El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.

Curso de Competencias Digitales

Esta formación incluye GRATIS el Curso de Competencias Digitales para Estudiantes valorado en 29€

Características del Curso:

  • Duración: 5 horas
  • Ejercicios Prácticos
  • Material Descargable
  • Vídeos demostrativos
  • Diploma Acreditativo

Temario:

  • Bienvenida a tu Curso Online
  • Trabajando en la Nube
  • Redes Sociales
  • Estudiar online en un Campus Virtual
  • Insignias Digitales

Insignias Digitales

Con este Curso adquieres dos Insignias Digitales. Las Insignias Digitales te permiten tener actualizado tu Currículum Digital, y diferenciarte del resto de candidatos. Por medio de estas Insignias podrás demostrar tus conocimientos y donde has realizado tu formación de manera oficial. Aula 10 pone a tu disposición cuatro tipos de Insignias Digitales dependiendo del curso que realices recibirás las tuyas.Insignias Digitales

Ventajas

La mejor formación al mejor precio.

Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos

Estudiar en línea tiene muchas ventajas:

  1. En Aula 10 puede encontrar cursos que se adapten a sus necesidades profesionales.
  2. Libertad de horario, tener acceso a los materiales las 24 horas del día.
  3. Conciliarás tus estudios con tu vida personal y laboral.
  4. Marcas tu ritmo de estudio.
  5. Tutor personal para ayudarte con el seguimiento del curso.
  6. Ahorrarás dinero.
  7. Los cursos de Aula 10 están acreditados por organizaciones reconocidas y recibir una formación de calidad garantizada por universidades, instituciones privadas y administraciones públicas, dependiendo del curso.
  8. Formación de Calidad con la implantación de diferentes sistemas ISO, así como la auditoría externa de los comentarios de nuestros alumnos.
  9. Titulaciones acordes con las necesidades del mercado laboral.

Aula 10 Formación Cursos Homologados

5 valoraciones en Administración y Diseño de Redes Departamentales para el certificado de profesionalidad IFCT0410

  1. eKomi Customer

    Un buen curso online.
    A buen precio.
    Con buen soporte.

  2. Susana Asenjo González

    El temario del curso es muy completo. Estoy empezando pero por ahora se ajusta a lo que buscaba.

  3. Daniel Quintero Carrión

    El temario del curso es muy completo. Estoy empezando pero por ahora se ajusta a lo que buscaba.

  4. Daniel Quintero Carrión

    Es muy práctico, el trato de con el tutore ha sido perfecto.

  5. Juan Llop Gómez

    Es exactamente lo que estaba buscando, me a gustado mucho.

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