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Instalación y Mantenimiento Jardines Zonas Verdes para Certificado profesionalidad AGAO0208

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Instalación y Mantenimiento Jardines Zonas Verdes para Certificado profesionalidad AGAO0208

Con este curso online en instalación y mantenimiento de jardines y zonas verdes, podrás acreditar tus competencias profesionales para obtener tu certificado de profesionalidad: «Certificado de Profesionalidad de Instalación y Mantenimiento de Jardines y Zonas Verdes».

Titulación dirigida a la acreditación de las competencias profesionales R.D. 1224/2009.

Cursos homologados SEPE INEM

TITULACIÓN: Instalación y Mantenimiento de Jardines es Zonas Verdes AGAO0208

Duración: 470 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Descripción del curso:

Con el curso online de Instalación y Mantenimiento de Jardines y Zonas Verdes, aprenderás todo lo necesario para obtener el “Certificado en Instalación y Mantenimiento de Jardines y Zonas Verdes AGAO0208”.

Por medio de este curso aprenderás a la instalación de jardines de interior, exterior, a mantener y mejorar jardines de interior y exterior.

Características del certificado

Familia profesional del certificado al que se ajusta: Agraria

Nivel de cualificación profesional: 2

Cualificación profesional de referencia al que se ajusta:

AGA168_2 Instalación y mantenimiento de jardines y zonas verdes. (RD 1228/2006, de 27 de octubre de 2006, BOE de 3 de enero de 2007).

Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad al que se ajusta:

  • UC0531_2: Instalar jardines de interior, exterior y zonas verdes.
  • UC0532_2: Mantener y mejorar jardines de interior, exterior y zonas verdes.
  • UC0525_2: Controlar las plagas, enfermedades, malas hierbas y fisiopatías.

Competencia general:

Ejecutar y organizar a su nivel las operaciones de instalación, mantenimiento y mejora de jardines de interior, exterior y zonas verdes, controlando la sanidad vegetal, manejando la maquinaria y aperos de jardinería y cumpliendo con la normativa medioambiental, de calidad y de prevención de riesgos laborales.

Entorno Profesional

Ámbito profesional:

Desarrolla su actividad profesional en empresas públicas y privadas, tanto por cuenta propia como ajena, dedicadas a la instalación, mantenimiento y mejora de jardines de interior, exterior y zonas verdes. Asimismo, está capacitado para realizar tratamientos plaguicidas según la actividad regulada por la normativa correspondiente.

Sectores Productivos

Se ubica en el sector agrario, dentro del subsector de jardinería, en las siguientes actividades productivas:

  • Servicios públicos de parques, jardines y áreas naturales.
  • Empresas de jardinería de interior, exterior y/o zonas verdes.
  • Actividades relacionadas con el urbanismo.
  • Actividades relacionadas con la implantación y mantenimiento de zonas periurbanas ajardinadas dedicadas al recreo.
  • Empresas de ámbito deportivo y de campos de golf.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

  • Trabajador de huertas, viveros y jardines, en general.
  • Trabajador y conservador de parques urbanos, jardines históricos y botánicos.
  • Jardinero, en general.
  • Jardinero cuidador de campos de deporte.
  • Trabajador cualificado en la instalación de jardines y zonas verdes.
  • Trabajador cualificado de mantenimiento y mejora de jardines y zonas verdes.
  • Trabajador cualificado por cuenta propia en empresa de jardinería.

Relación de módulos formativos y unidades formativas

  • MF0531_2: Instalación de jardines y zonas verdes. (150 horas)
    • UF0019: Preparación del medio de cultivo. (60 horas)
    • UF0020: Operaciones para la instalación de jardines y zonas verdes. (90 horas)
  • MF0532_2: Mantenimiento y mejora de jardines y zonas verdes. (120 horas)
    • UF0021: Mantenimiento y mejora de elementos vegetales. (60 horas)
    • UF0022: Mantenimiento y mejora de elementos no vegetales. (60 horas)
  • MF0525_2: Control fitosanitario. (120 horas)
    • UF0006: Determinación del estado sanitario de las plantas, suelo e instalaciones y elección de los métodos de control. (60 horas)
    • UF0007: Aplicación de métodos de control fitosanitarios en plantas, suelo e instalaciones. (60 horas)

Titulación Oficial del SEPE

Este curso está dirigido a la obtención del Certificado de Profesionalidad Instalación y Mantenimiento Jardines Zonas Verde AGAO0208, con nuestra formación obtendrás el título que te permitirá optar a las diferentes pruebas que convocan los servicios públicos de empleo para la obtención del título homologado del SEPE (INEM). Está formación se basa en Real Decreto 1224/2009 para la obtención y formación en competencias profesionales. Estas competencias se rigen según el Sistema Nacional de Cualificaciones (RD 5/2002), siendo nuestra formación elaborada según el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL.

En la siguiente página del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal – Antiguo INEM), puedes encontrar publicadas las fechas de las convocatorias de las pruebas en las diferentes Comunidades Autónomas https://www.todofp.es/acreditacion-de-competencias/convocatorias/.html
Instalación y Mantenimiento Jardines Zonas Verdes para Certificado profesionalidad AGAO0208

Duración

Duración: 470 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online
Titulación

🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.
El precio incluye:

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación
Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria
Fecha de inicio:

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.
Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
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✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

Módulo Formativo 1. MF0531_2 Instalación de jardines y zonas verdes

  1. UNIDAD FORMATIVA 1. UF0019 PREPARACIÓN DEL MEDIO DE CULTIVO
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DEL TERRENO.
      1. Propiedades físicas de los suelos:
        1. – Textura.
        2. – Estructura.
        3. – Porosidad.
        4. – Permeabilidad.
      2. Propiedades químicas de los suelos:
        1. – pH.
        2. – Conductividad eléctrica.
        3. – Capacidad de intercambio catiónico.
      3. Propiedades biológicas de los suelos:
        1. – Materia orgánica y humus.
        2. – Actividad biológica.
      4. Muestreo de suelos.
      5. Laboreo del suelo:
        1. – Objetivos.
        2. – Condicionantes.
        3. – Tipos de labores.
      6. Maquinaria y aperos más utilizados en la preparación del suelo:
        1. – Tractor agrícola.
        2. – Motocultor y motoazada.
        3. – Aperos agrícolas.
      7. Abonado de fondo y enmiendas:
        1. – Tipos.
        2. – Características.
        3. – Aplicación.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SUSTRATOS.
      1. Componentes para la elaboración de sustratos:
        1. – Turba.
        2. – Fibra de coco.
        3. – Residuos forestales.
        4. – Compost.
        5. – Arenas.
        6. – Gravas.
        7. – Picón.
        8. – Perlita.
        9. – Vermiculita.
        10. – Otros componentes.
      2. Características de los sustratos:
        1. – Estabilidad física.
        2. – Densidad.
        3. – Aireación.
        4. – Capacidad de retención de agua.
        5. – Otras características.
      3. Preparación de sustratos:
        1. – Realización de mezclas.
        2. – Corrección.
        3. – Abonado.
        4. – Desinfección.
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTENEDORES
      1. Materiales utilizados:
        1. – Barro cocido.
        2. – Plástico.
        3. – Metal.
        4. – Papel.
        5. – Fibras vegetales (turba, madera, etc.).
        6. – Fibras sintéticas no tejidas.
        7. – Otros materiales.
      2. Características de los contenedores:
        1. – Formas y volúmenes de los recipientes.
        2. – Color.
        3. – Opacidad de las paredes.
        4. – Porosidad y permeabilidad.
        5. – Permeabilidad a la penetración de raíces.
        6. – Durabilidad del material.
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN ECONÓMICA.
      1. Pautas para la confección de pequeños presupuestos:
        1. – Mediciones y cálculos.
        2. – Precios de mercado.
        3. – Elaboración de presupuestos.
      2. Valoración de costes de los trabajos de preparación del medio de cultivo:
        1. – Preparación del terreno.
        2. – Elaboración de sustratos.
        3. – Preparación de contenedores.
    5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. LEGISLACIÓN.
      1. Normativa en materia de prevención de riesgos laborales:
        1. – Ley 31/1995 de Prevención de Riegos Laborales.
        2. – Otras leyes aplicables
      2. Normativa en materia de protección medioambiental:
        1. – Leyes aplicables en relación a la contaminación del medio y la gestión de residuos.
        2. – Buenas Prácticas Ambientales.
  2. UNIDAD FORMATIVA 2. UF0020 OPERACIONES PARA LA INSTALACIÓN DE JARDINES Y ZONAS VERDES
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS DE JARDINERÍA.
      1. Estilos de jardinería:
        1. – Medieval.
        2. – Árabe.
        3. – Renacentista.
        4. – Inglés.
        5. – Francés.
        6. – Japonés.
        7. – Otros estilos.
      2. Zonificación de jardines y zonas verdes:
        1. – Clasificación de las distintas zonas.
        2. – Características propias de cada zonas.
      3. Técnicas utilizadas en el diseño de jardines:
        1. – Factores a tener en cuenta.
        2. – Principios de diseño.
      4. Elementos de un jardín:
        1. – Elementos vegetales.
        2. – Elementos no vegetales.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. REPLANTEO DE PROYECTOS DE INSTALACIÓN DE JARDINES Y ZONAS VERDES.
      1. Uso de la documentación del proyecto:
        1. – Memoria.
        2. – Planos.
        3. – Pliego de condiciones.
        4. – Presupuesto
      2. Interpretación de planos y croquis.
      3. Temporalización de los trabajos a realizar.
      4. Replanteo de los elementos contemplados en el proyecto:
        1. – Útiles de replanteo.
        2. – Técnicas de replanteo.
        3. – Mediciones y cubicaciones.
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSTRUCCIÓN E INSTALACIÓN DE INFRAESTRUCTURAS, EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO DE JARDINES.
      1. Infraestructuras:
        1. – Definición.
        2. – Tipos (caminos, cerramientos, estanques, etc.).
        3. – Características.
      2. Equipamiento:
        1. – Definición.
        2. – Tipos (Red eléctrica, red de saneamiento, juegos infantiles, etc.).
        3. – Características.
      3. Mobiliario:
        1. – Definición.
        2. – Tipos (Luminarias, bancos, papeleras, etc.).
        3. – Características.
      4. Principales materiales utilizados en la construcción e instalación de infraestructuras, equipamientos y mobiliario:
        1. – Hormigón.
        2. – Hierro y otros metales.
        3. – Madera.
        4. – Plástico.
        5. – Otros materiales.
      5. Establecimiento de infraestructuras, equipamiento y mobiliario:
        1. – Técnicas utilizadas.
        2. – Maquinaria, equipos y herramientas necesarias.
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPLANTACIÓN DE ELEMENTOS VEGETALES DEL JARDÍN.
      1. Especies vegetales de interés ornamental:
        1. – Clasificación e identificación de las principales especies.
        2. – Características más importantes.
        3. – Usos de las plantas ornamentales en jardinería.
      2. Adquisición del material vegetal:
        1. – Normas de calidad del material vegetal.
        2. – Recepción y acondicionamiento de plantas.
        3. – Conservación del material vegetal.
      3. Siembra:
        1. – Métodos de siembra.
        2. – Dosis de siembra.
        3. – Maquinaria y herramienta a utilizar.
      4. Plantación:
        1. – Apertura de hoyos.
        2. – Aporte de abonos y enmiendas.
        3. – Acondicionamiento del material vegetal.
        4. – Técnicas de plantación.
        5. – Métodos de entutorado.
        6. – Maquinaria y herramienta a emplear.
    5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPLANTACIÓN DE CÉSPEDES.
      1. Especies cespitosas más comunes.
        1. – Especies de clima templado.
        2. – Especies de climas subtropicales y mediterráneos.
      2. Mezclas de semillas para céspedes.
      3. Labores para la implantación de céspedes.
        1. – Acondicionamiento del terreno.
        2. – Siembra (métodos, dosis, épocas recomendadas, etc.).
        3. – Plantación (esquejes y de tepes).
        4. – Maquinaria empleada en las labores del césped.
    6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. VALORACIÓN ECONÓMICA
      1. Pautas para la confección de pequeños presupuestos:
        1. – Mediciones y cálculos.
        2. – Precios de mercado.
        3. – Elaboración de presupuestos.
      2. Valoración de costes de los trabajos de las operaciones para la instalación de jardines y zonas verdes:
        1. – Construcción e instalación de infraestructuras, equipamiento, y mobiliario de jardines.
        2. – Implantación de elementos vegetales.
        3. – Implantación de céspedes.
    7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. LEGISLACIÓN
      1. Normativa en materia de prevención de riesgos laborales:
        1. – Ley 31/1995 de Prevención de Riegos Laborales.
        2. – Otras leyes aplicables.
      2. Normativa en materia de protección medioambiental:
        1. – Leyes aplicables en relación a la contaminación del medio y la gestión de residuos.
        2. – Buenas Prácticas Ambientales.

Módulo Formativo 2. MF0532_2 Mantenimiento y mejora de jardines y zonas verdes

  1. UNIDAD FORMATIVA 1. UF0021 MANTENIMIENTO Y MEJORA DE ELEMENTOS VEGETALES
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. EJECUCIÓN DE PROYECTOS DE MANTENIMIENTO Y MEJORA DE ELEMENTOS VEGETALES.
      1. Uso de la documentación del proyecto:
        1. – Memoria.
        2. – Planos.
        3. – Pliego de condiciones.
        4. – Presupuesto.
        5. Interpretación de planos y croquis:
        6. – Símbolos y leyendas utilizados.
        7. – Localización de las zonas del jardín.
      2. Temporalización de los trabajos a realizar.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO DE ELEMENTOS VEGETALES DE JARDINES Y ZONAS VERDES.
      1. Causas del deterioro de los elementos vegetales de un jardín:
        1. – Naturales.
        2. – Antrópicas.
      2. Inventario de elementos vegetales:
        1. – Sistemas de toma de datos.
        2. – Confección de inventarios.
      3. Labores culturales de mantenimiento:
        1. – Reposiciones y transplante.
        2. – Entutorado.
        3. – Acondicionamiento de alcorques.
        4. – Binas y escardas.
        5. – Otras labores.
      4. Riego:
        1. – Sistemas de riego.
        2. – Dosis.
        3. – Frecuencia.
        4. – Eficiencia.
      5. Abonado y enmiendas:
        1. – Tipos de abono y enmiendas.
        2. – Métodos de distribución.
      6. Poda:
        1. – Objetivos.
        2. – Técnicas.
        3. – Tipos.
        4. – Épocas recomendadas.
      7. Mantenimiento específico de céspedes y praderas:
        1. – Siega y perfilado de bordes.
        2. – Resiembra o reposición de marras.
        3. – Escarificado y recebado.
        4. – Aireado.
        5. – Rulado.
      8. Maquinaria, equipos y herramientas para el mantenimiento de elementos vegetales.
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN ECONÓMICA.
      1. Pautas para la confección de pequeños presupuestos:
        1. – Mediciones y cálculos.
        2. – Precios de mercado.
        3. – Elaboración de presupuestos.
      2. Valoración de costes de los trabajos de las operaciones para el mantenimiento y mejora de los elementos vegetales:
        1. – Inventario de elementos vegetales.
        2. – Labores culturales de mantenimiento.
        3. – Riego y abonado.
        4. – Poda.
        5. – Mantenimiento específico de céspedes y praderas.
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LEGISLACIÓN.
      1. Normativa en materia de prevención de riesgos laborales
      2. Normativa en materia de protección medioambiental:
        1. – Leyes aplicables en relación a la contaminación del medio y la gestión de residuos.
        2. – Buenas Prácticas Ambientales.
  2. UNIDAD FORMATIVA 2. UF0022 MANTENIMIENTO Y MEJORA DE ELEMENTOS NO VEGETALES
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. EJECUCIÓN DE PROYECTOS DE MANTENIMIENTO Y MEJORA DE ELEMENTOS NO VEGETALES.
      1. Uso de la documentación del proyecto:
        1. – Memoria.
        2. – Planos.
        3. – Pliego de condiciones.
        4. – Presupuesto.
      2. Interpretación de planos y croquis:
        1. – Símbolos y leyendas utilizados.
        2. – Localización de las zonas del jardín.
      3. Temporalización de los trabajos a realizar.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO, CONSERVACIÓN Y REPOSICIÓN DE ELEMENTOS NO VEGETALES EN JARDINES Y ZONAS VERDES.
      1. Causas del deterioro de los elementos no vegetales de un jardín:
        1. – Naturales.
        2. – Antrópicas.
      2. Labores de mantenimiento, conservación y reposición de infraestructuras, equipamiento y mobiliario:
        1. – Pequeñas obras de mantenimiento.
        2. – Labores de limpieza.
        3. – Operaciones de conservación.
        4. – Reposición de elementos.
      3. Medios necesarios para el mantenimiento de elementos no vegetales:
        1. – Maquinaria.
        2. – Herramientas.
        3. – Útiles.
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN ECONÓMICA.
      1. Pautas para la confección de pequeños presupuestos:
      2. – Mediciones y cálculos.
        1. – Precios de mercado.
        2. – Elaboración de presupuestos.
      3. Valoración de costes de los trabajos de las operaciones para el mantenimiento y mejora de los elementos no vegetales:
        1. – Pequeñas obras de mantenimiento.
        2. – Labores de limpieza.
        3. – Operaciones de conservación.
        4. – Reposición de elementos.
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LEGISLACIÓN.
      1. Normativa en materia de prevención de riesgos laborales:
        1. – Ley 31/1995 de Prevención de Riegos Laborales.
        2. – Otras leyes aplicables.
      2. Normativa en materia de protección medioambiental:
        1. – Leyes aplicables en relación a la contaminación del medio y la gestión de residuos.
        2. – Buenas Prácticas Ambientales.

Módulo Formativo 3. MF0525_2 Control fitosanitario

  1. UNIDAD FORMATIVA 1. DETERMINACIÓN DEL ESTADO SANITARIO DE LAS PLANTAS, SUELO E INSTALACIONES Y ELECCIÓN DE LOS MÉTODOS DE CONTROL
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS ENEMIGOS DE LAS PLANTAS Y LOS DAÑOS QUE PRODUCEN.
      1. Características generales sobre enfermedades:
        1. – Concepto de enfermedad.
        2. – Parasitismo vegetal: hongos y fanerógamas. Sintomatología e identificación.
        3. – Definición de bacteria. Enfermedades producidas por bacterias. Sintomatología e identificación.
        4. – Definición de virus. Enfermedades producidas por virus. Sintomatología e identificación.
      2. Características generales sobre plagas:
        1. – Concepto de plaga.
        2. – Plagas producidas por animales vertebrados.
        3. – Plagas producidas por artrópodos (insectos, ácaros, miriápodos).
        4. – Plagas producidas por gusanos.
        5. – Plagas producidas por moluscos.
      3. Características generales sobre alteraciones fisiológicas:
        1. – Concepto de alteración fisiológica.
        2. – Clasificación de los agentes causantes.
        3. – Agentes atmosféricos.
        4. – Agentes contaminantes.
        5. – Técnicas culturales.
      4. Agentes bióticos.
      5. Agentes abióticos. Clasificación: factores ambientales y climatológicos (acción de la luz, de las temperaturas, de la nieve y el granizo), derivados del suelo (acción del agua, estructura, abonos y pH).
      6. Muestreos: croquis, unidades de muestreo, técnicas a emplear, tamaño de la muestra, localización de los puntos de conteo, materiales y equipos, fichas y gráficos.
      7. Realización de conteos y tomas de muestras con técnicas y materiales adecuados.
      8. Identificación de agentes parasitarios, fauna exterior, plagas, enfermedades, carencias nutricionales, malas hierbas y fisiopatías más frecuentes.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODOS DE CONTROL DE PLAGAS.
      1. Métodos físicos:
        1. – Barreras (mallas, plásticos, etc.).
        2. – Trampas cromotrópicas.
        3. – Desinfección de suelos (solarización, vapor de agua, etc.).
      2. Prácticas culturales:
        1. – Laboreo.
        2. – Abonado y enmiendas.
        3. – Riego y drenaje.
        4. – Poda.
        5. – Escardas.
        6. – Rotación de cultivos.
        7. – Uso de variedades resistentes y plantas transgénicas.
      3. Lucha química:
        1. – Definición.
        2. – Fundamentos.
        3. – Técnicas utilizadas.
      4. Control integrado:
        1. – Definición.
        2. – Metodología.
        3. – Técnicas utilizadas.
        4. – Productos autorizados.
        5. – Agrupaciones para el tratamiento integrado en agricultura (ATRIAS).
        6. – Agrupaciones para la producción integrada en agricultura (APIs).
      5. Lucha biológica:
        1. – Definición.
        2. – Fauna auxiliar o enemigos naturales (parásitos, depredadores y microorganismos).
        3. – Recogida y suelta de enemigos naturales.
        4. – Uso de feromonas en el control biológico.
        5. – Desinfección de suelos (biofumigación).
      6. Medidas legislativas:
        1. – Inspección.
        2. – Cuarentena.
        3. – Pasaporte fitosanitario.
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRODUCTOS FITOSANITARIOS: SUSTANCIAS ACTIVAS Y PREPARADOS, INTERPRETACIÓN DEL ETIQUETADO Y DE LAS FICHAS DE DATOS DE SEGURIDAD.
      1. Definición.
      2. Ingredientes:
        1. – Materia activa.
        2. – Ingrediente inerte.
        3. – Coadyuvantes.
        4. – Aditivos.
      3. Presentación.
      4. Interpretación de la etiqueta del producto fitosanitario:
        1. – Concentración.
        2. – Cultivos autorizados.
        3. – Dosis recomendadas.
        4. – Toxicología.
        5. – Plazo de seguridad.
        6. – Otros dato
      5. Clasificación de los plaguicidas según:
        1. – Agente sobre el que actúan.
        2. – Grupo químico al que pertenece.
        3. – Comportamiento en la planta.
        4. – Modo de acción.
      6. Transporte y almacenamiento de productos fitosanitarios.
      7. Preparación de productos fitosanitarios para su aplicación:
        1. – Dosis.
        2. – Mezcla.
        3. – Incompatibilidades.
  2. UNIDAD FORMATIVA 2. APLICACIÓN DE MÉTDOS DE CONTROL FITOSANITARIO EN PLANTAS, SUELO E INSTALACIONES
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. MAQUINARIA DE APLICACIÓN DE PLAGUICIDAS: TIPOS, CONSERVACIÓN Y REGULACIÓN.
      1. Métodos de aplicación de productos fitosanitarios.
      2. Desinsectación y desinfección y desratización de instalaciones.
      3. Equipos de aplicación: funcionamiento de los diferentes tipos.
      4. Principales máquinas y equipos.
      5. Clasificación: espolvoreadotes, pulverizadores, atomizadores, fumigadores, nebulizadores.
      6. Preparación, mezcla y aplicación de productos fitosanitarios.
      7. Procedimientos de operación.
      8. Preparación, regulación y calibración de maquinaria y equipos de tratamientos. Puesta a punto.
      9. Preparación de caldos o polvos. Aplicación de los mismos.
      10. Recogida de productos o subproductos del proceso de aplicación.
      11. Limpieza, mantenimiento y revisiones de los equipos.
      12. Prácticas de aplicación.
      13. Ejercicios de desarrollo de casos prácticos.
      14. Eliminación de residuos.
      15. Eliminación de envases vacíos.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. BUENAS PRÁCTICAS Y PREVENCIÓN DE RIESGOS RELACIONADOS CON EL CONTROL FITOSANITARIO.
      1. Riesgos derivados de la utilización de productos fitosanitarios para la salud:
        1. – Nivel de exposición del operario.
        2. – Peligrosidad de los productos fitosanitarios para la salud.
        3. – Residuos de productos fitosanitarios: riesgos para terceros.
        4. – Intoxicaciones y otros efectos perjudiciales sobre la salud.
      2. Medidas preventivas y protección del aplicador.
      3. Práctica de la protección fitosanitaria.
      4. Primeros auxilios.
      5. Riesgos derivados de la utilización de plaguicidas para el medio ambiente:
        1. – Resistencia.
        2. – Residuos de productos fitosanitarios.
        3. – Contaminación del medio.
        4. – Medidas de mitigación.
      6. Principios de la trazabilidad.
      7. Buenas prácticas ambientales en la práctica fitosanitaria (manejo de residuos, envases vacíos, etc.).
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. NORMATIVA BÁSICA RELACIONADA CON EL CONTROL DE PLAGAS, ENFERMEDADES, MALAS HIERBAS Y FISIOPATÍAS.
      1. Relación trabajo-salud:
        1. – Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
        2. – Normativa que afecta a la utilización de productos.
        3. – Infracciones y sanciones.
        4. – Seguridad social agraria.

Titulación

Instalación y Mantenimiento Jardines Zonas Verdes para Certificado profesionalidad AGAO0208

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Titulación Oficial del SEPE

Este curso está dirigido a la obtención del Certificado de Profesionalidad, con nuestra formación obtendrás el título que te permitirá optar a las diferentes pruebas que convocan los servicios públicos de empleo para la obtención del título homologado del SEPE (INEM). Está formación se basa en Real Decreto 1224/2009 para la obtención y formación en competencias profesionales. Estas competencias se rigen según el Sistema Nacional de Cualificaciones (RD 5/2002), siendo nuestra formación elaborada según el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL.

En la siguiente página del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal – Antiguo INEM), puedes encontrar publicadas las fechas de las convocatorias de las pruebas en las diferentes Comunidades Autónomas https://www.todofp.es/acreditacion-de-competencias/convocatorias/

título certificado de profesionalidad homologado sepe aula 10

Formas de pago

✔️Pago Seguro con Tarjeta
Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.

✔️PayPal
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✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses.
Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.

✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.

✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

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Metodología

Formación Online

  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
  • DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
  • DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
  • TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.

A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa. Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión. Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua:

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

Competencias Digitales

¿Qué son las competencias digitales?

Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.

Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave

Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer

Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente

Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria

El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.

Curso de Competencias Digitales

Esta formación incluye GRATIS el Curso de Competencias Digitales para Estudiantes valorado en 29€

Características del Curso:

  • Duración: 5 horas
  • Ejercicios Prácticos
  • Material Descargable
  • Vídeos demostrativos
  • Diploma Acreditativo

Temario:

  • Bienvenida a tu Curso Online
  • Trabajando en la Nube
  • Redes Sociales
  • Estudiar online en un Campus Virtual
  • Insignias Digitales

Insignias Digitales

Con este Curso adquieres dos Insignias Digitales. Las Insignias Digitales te permiten tener actualizado tu Currículum Digital, y diferenciarte del resto de candidatos. Por medio de estas Insignias podrás demostrar tus conocimientos y donde has realizado tu formación de manera oficial. Aula 10 pone a tu disposición cuatro tipos de Insignias Digitales dependiendo del curso que realices recibirás las tuyas.Insignias Digitales

Ventajas

La mejor formación al mejor precio.

Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos

Estudiar en línea tiene muchas ventajas:

  1. En Aula 10 puede encontrar cursos que se adapten a sus necesidades profesionales.
  2. Libertad de horario horario, tener acceso a los materiales las 24 horas del día.
  3. Conciliarás tus estudios con tu vida personal y laboral.
  4. Marcas tu ritmo de estudio.
  5. Tutor personal para ayudarte con el seguimiento del curso.
  6. Ahorrarás dinero.
  7. Los cursos de Aula 10 están acreditados por organizaciones reconocidas y recibir una formación de calidad garantizada por universidades, instituciones privadas y administraciones públicas, dependiendo del curso.
  8. Formación de Calidad con la implantación de diferentes sistemas ISO, así como la auditoría externa de los comentarios de nuestros alumnos.
  9. Titulaciones acordes con las necesidades del mercado laboral.

Homologados Aula 10

4 valoraciones en Instalación y Mantenimiento Jardines Zonas Verdes para Certificado profesionalidad AGAO0208

  1. R.J –

    Me gustó la libertad horaria.

  2. Óscar Figueroa –

    Me ha sido de gran ayuda. Espero poder aplicar todos los conocimientos que he adquirido.

  3. Luisa Latorre –

    Este curso me a gustado mucho, su temario es muy ameno.

  4. Rafael Ortiz –

    Un curso completo, un temario perfecto.

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