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Curso online MF0516_3 Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical

MF0516_3 Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical
Valorado con 4.57 de 5 en base a 7 valoraciones de clientes
(8 valoraciones de clientes)

259,00€

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El curso online MF0516_3 Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical es una formación técnica y altamente especializada diseñada para todas aquellas personas que desean desarrollar competencias profesionales avanzadas en el ámbito del acondicionamiento físico en grupo con soporte musical. En un contexto donde la actividad física se ha convertido en un pilar fundamental para la mejora de la salud y la calidad de vida, este curso ofrece una preparación completa y actualizada para programar, dirigir y evaluar actividades fitness colectivas de forma eficaz, segura y dinámica.

La formación permite comprender en profundidad cómo responde el cuerpo humano ante diferentes estímulos de entrenamiento, cómo se adaptan los sistemas fisiológicos ante el ejercicio regular y cómo diseñar sesiones de acondicionamiento grupal que sean adecuadas para distintos niveles, edades y características de los usuarios. Además, el alumno aprenderá a utilizar la música como herramienta metodológica, integrándola en la ejecución de movimientos, secuencias y coreografías que favorezcan la motivación, la adherencia al ejercicio y la mejora de la condición física.

Este curso también profundiza en la biomecánica aplicada al movimiento, la correcta alineación corporal, la prevención de lesiones, el mantenimiento de instalaciones y recursos materiales, así como en aspectos clave de psicología y sociología aplicados al fitness colectivo. El objetivo es formar profesionales capaces de ofrecer un servicio de calidad, seguro y adaptado a las necesidades de cada grupo.

Además, este módulo formativo se ajusta al itinerario oficial de la unidad de competencia UC0516_3 Programar y dirigir actividades de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical, permitiendo al alumno acreditar sus competencias profesionales a través de las convocatorias oficiales reguladas por el Real Decreto 659/2023. Esto facilita su acceso al Certificado de Profesionalidad AFDA0110 Acondicionamiento físico en grupo con soporte musical, altamente demandado en el sector deportivo.

En definitiva, el curso MF0516_3 proporciona las herramientas necesarias para convertirse en un profesional preparado para diseñar sesiones dinámicas, seguras y motivadoras, integrando la música y el movimiento como base del entrenamiento grupal moderno.

Cursos homologados SEPE INEM

TITULACIÓN: MF0516_3 Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical

Duración: 180 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Nivel de cualificación profesional: 3

Que vas a estudiar MF0516_3 Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical

El curso online MF0516_3 Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical constituye una formación integral orientada a todas aquellas personas que desean adquirir o acreditar competencias profesionales en la programación y dirección de actividades fitness grupales. Este módulo formativo pertenece a la familia profesional de Actividades Físicas y Deportivas, dentro del área de Actividades Físico-Deportivas Recreativas, y forma parte del Certificado de Profesionalidad AFDA0110 Acondicionamiento físico en grupo con soporte musical, uno de los más demandados en centros deportivos, gimnasios y entidades recreativas.

En una sociedad donde la búsqueda del bienestar, la salud y la estética personal se ha convertido en una prioridad, las actividades de fitness colectivo con soporte musical han crecido de manera exponencial. Modalidades como el aeróbic, step, tonificación, HIIT coreografiado, intervalos guiados o actividades inspiradas en la danza y el ritmo requieren profesionales cualificados capaces de diseñar sesiones dinámicas, seguras y eficaces. Este curso proporciona al alumno la capacidad de planificar clases adaptadas a las necesidades de diferentes perfiles de usuarios, aplicando técnicas de enseñanza modernas y estrategias de motivación vinculadas al movimiento y la música.

El programa formativo profundiza en los fundamentos de la fisiología del ejercicio, explicando cómo funcionan los sistemas corporales durante la actividad física y cómo se adaptan ante programas de entrenamiento continuado. Se estudian también conceptos esenciales como el metabolismo energético, los principios de la condición física, la fatiga, la recuperación o la distensibilidad muscular. Este conocimiento permite al alumno diseñar sesiones de entrenamiento adecuadas según los objetivos de mejora cardio-respiratoria, tonificación, coordinación o equilibrio.

Otra área fundamental del curso es la programación y organización de actividades fitness con soporte musical, donde se trabajan los elementos de la planificación, las progresiones metodológicas, la secuenciación coreográfica y el diseño de sesiones estructuradas. Además, se estudian programas específicos como entrenamientos cardiovasculares con máquinas, actividades derivadas del aeróbic, programas de tonificación, propiocepción y sesiones basadas en técnicas de gimnasias suaves.

También se incluyen los recursos informáticos aplicados al fitness, permitiendo al alumno gestionar software específico, diseñar sesiones mediante herramientas digitales y elaborar planillas de evaluación y seguimiento.

En las unidades dedicadas a la dirección y dinamización se profundiza en la metodología de instrucción, las técnicas de enseñanza, los estilos metodológicos y las habilidades comunicativas necesarias para dirigir grupos de forma efectiva. Además, se estudian nociones esenciales de biomecánica, enfocadas a garantizar la correcta ejecución técnica y evitar lesiones. El alumno aprenderá a analizar el movimiento humano, identificar errores comunes y aplicar correcciones basadas en criterios biomecánicos.

El curso también incluye contenidos de psicología y sociología del deporte, fundamentales para comprender la motivación, adherencia, expectativas y características de los diferentes grupos de usuarios. Se abordan además las medidas complementarias al entrenamiento, como ayudas ergogénicas, control del peso, composición corporal o técnicas recuperadoras.

Una parte destacada del curso es la formación específica en colectivos con necesidades especiales, permitiendo al profesional adaptar las sesiones para personas con discapacidad o limitaciones funcionales, aplicando criterios de accesibilidad, adaptación de material y ajuste de cargas.

Finalmente, la unidad formativa sobre eventos en fitness seco y acuático proporciona las herramientas para planificar, organizar y dinamizar eventos deportivos, competiciones, exhibiciones y actividades recreativas en entornos secos y acuáticos.

En conjunto, el curso MF0516_3 es una formación completa, actualizada y alineada con las exigencias del sector, preparando al alumno para intervenir profesionalmente con grupos diversos, utilizando la música como recurso principal, asegurando la calidad del servicio y promoviendo la mejora de la condición física de los usuarios.

 

Explicación del temario

UF1707 Programación en Fitness colectivo con soporte musical (70 horas)

Esta primera unidad formativa introduce al alumno en los fundamentos del acondicionamiento físico en grupo con soporte musical desde la base fisiológica y teórica. Comienza con un estudio profundo sobre la relación entre salud y actividad física, analizando cómo la práctica regular de ejercicio produce adaptaciones funcionales beneficiosas en sistemas como el cardiovascular, respiratorio, muscular, nervioso y endocrino. El alumno aprende a identificar las respuestas agudas y crónicas del cuerpo, así como los conceptos de metabolismo energético, fatiga, recuperación y contraindicaciones absolutas o relativas.

En el bloque dedicado a los factores de la condición física, se estudian las capacidades físicas básicas y coordinativas, y cómo influyen en el rendimiento y en la planificación de sesiones fitness. Se explica la diferencia entre la visión tradicional del rendimiento atlético y el enfoque actual centrado en salud y bienestar.

Posteriormente, el curso analiza los principios del desarrollo de las capacidades físicas, integrando el fitness colectivo con soporte musical como un sistema estructurado que combina capacidades condicionales y coordinativas. El alumno aprende a diseñar sesiones equilibradas, teniendo en cuenta la intensidad, duración, volumen y progresión.

En la parte dedicada a la programación y organización, se trabajan los elementos clave de la planificación: objetivos, secuencias, tiempos, fases de la sesión, progresiones y criterios metodológicos. El curso enseña a desarrollar clases adaptadas a distintos niveles, edades y tipos de usuarios.

El bloque de programas específicos analiza entrenamientos cardiovasculares con máquinas auxiliares, sesiones derivadas del aeróbic, programas de tonificación, intervalos y actividades de propiocepción y control postural. Se enseña a diseñar sesiones completas y a aplicar progresiones coreografiadas.

También se incluyen los recursos informáticos, esenciales para la creación de sesiones modernas. El alumno aprende a utilizar software especializado, editar música, diseñar planillas y gestionar evaluaciones digitales.

Finalmente, se estudian los sistemas de evaluación, donde el alumno aprende a realizar ajustes, aplicar test y encuestas, elaborar planillas y analizar datos para mejorar los programas de entrenamiento.

UF1708 Dirección y dinamización de actividades Fitness colectivo con soporte musical (80 horas)

En esta unidad se trabajan las competencias necesarias para dirigir, guiar y dinamizar grupos, convirtiendo las sesiones en experiencias dinámicas, seguras y motivadoras.

Se inicia con el estudio de las instalaciones y equipamiento, analizando las características de las salas, la accesibilidad, las normas de seguridad, el mantenimiento preventivo y el uso adecuado de materiales como barras, discos, mancuernas, gomas, steps, colchonetas y bicicletas indoor.

Posteriormente se profundiza en la biomecánica aplicada al movimiento, permitiendo al alumno analizar la ejecución técnica, corregir errores y optimizar movimientos para evitar lesiones. Se abordan conceptos como reflejos propioceptivos, análisis de cargas externas y biomecánica básica de ejercicios típicos del fitness.

En el bloque de psicología y sociología del ocio, se estudia la motivación, las etapas del desarrollo evolutivo, la influencia del entorno social en la práctica deportiva y los factores que influyen en la adherencia a las actividades fitness.

La parte dedicada a la metodología y estrategias de instrucción permite al alumno adquirir habilidades de enseñanza, comunicación, liderazgo y guía. Se analizan técnicas de motivación, estrategias para la enseñanza de movimientos rítmicos, secuencias, coreografías y corrección de errores. También se estudian criterios de evaluación en sesiones dirigidas.

El bloque de medidas complementarias al entrenamiento aborda ayudas ergogénicas, nutrición, balance energético, composición corporal y técnicas recuperadoras.

El curso también desarrolla las habilidades para trabajar con colectivos con necesidades especiales, preparando al alumno para adaptar las sesiones a personas con discapacidades o limitaciones funcionales.

Finalmente, el alumno estudia la seguridad y prevención, aprendiendo a aplicar medidas de protección ambiental, prevención de riesgos y protocolos de salud laboral.

UF1709 Eventos en fitness seco y acuático (30 horas)

Esta unidad enseña al alumno a diseñar y ejecutar eventos deportivos en entornos secos y acuáticos. Se estudian los tipos de eventos, criterios de diseño, momentos de aplicación, segmentación por edades y características de los grupos.

Posteriormente, se aborda la planificación de eventos, incluyendo análisis del entorno, interpretación de directrices institucionales, marketing deportivo-recreativo y diseño de una planificación completa.

Por último, se estudia la organización y dinamización, enseñando al alumno a gestionar recursos, coordinar personal, habilitar espacios, promover los eventos, dinamizarlos y evaluarlos aplicando criterios de seguridad y calidad.

Características del Módulo MF0516_3 Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical

Denominación: Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical

Código: MF0516_3

Familia Profesional: Actividades Físicas y Deportivas

Área Profesional: Actividades Físico-Deportivas Recreativas

Nivel de cualificación profesional: 3

Asociado a la unidad de competencia: UC0516_3 Programar y dirigir actividades de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical.

Cualificación profesional de referencia: AFD162_3 Acondicionamiento Físico en Grupo con Soporte Musical (R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre; modificado por R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre, y actualizado por R.D. 146/2011, de 4 de febrero)

Certificado de profesionalidad Asociado: AFDA0110 Acondicionamiento físico en grupo con soporte musical.

Unidades formativas que componen el módulo:

  • UF1707: Programación en Fitness colectivo con soporte musical (70 horas)
  • UF1708: Dirección y dinamización de actividades de Fitness colectivo con soporte musical (80 horas)
  • UF1709 (Trasversal): Eventos en Fitness seco y acuático (30 horas)

Salidas profesionales del curso de MF0516_3 Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical

El curso online MF0516_3 Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical prepara al alumno para desempeñar funciones profesionales en un amplio abanico de sectores vinculados a la actividad física, el deporte y el bienestar. Esta titulación corresponde al nivel de cualificación profesional 3, lo que permite al alumno optar a puestos con un alto grado de responsabilidad, autonomía y especialización.

El profesional formado en este módulo puede trabajar en numerosos contextos tanto públicos como privados. En el ámbito público, puede desarrollar su labor en ayuntamientos, diputaciones, patronatos deportivos, centros municipales de actividad física, programas de promoción de la salud y servicios deportivos de entidades públicas. En el sector privado, las oportunidades son aún mayores, con un crecimiento constante del fitness colectivo con soporte musical.

Entre las principales salidas profesionales destacan las siguientes:

  • Instructor/a de Fitness colectivo con soporte musical: Profesionales capaces de dirigir sesiones dinámicas y estructuradas, adaptadas a distintos niveles de aptitud y con dominio de la técnica musical aplicada al ejercicio.
  • Monitor/a de aeróbic, step, tonificación musicalizada, HIIT coreografiado y otras disciplinas colectivas.
  • Coordinador/a de actividades dirigidas en gimnasios o centros deportivos.
  • Responsable de programación y planificación de actividades fitness.
  • Especialista en dinamización de grupos, con habilidades de motivación, liderazgo y gestión de usuarios.
  • Técnico/a en animación físico-deportiva en centros turísticos: hoteles, balnearios, campings o resorts.
  • Técnico/a en empresas de servicios deportivos: tanto privadas como públicas.
  • Organizador/a de eventos deportivos, recreativos y exhibiciones, tanto en fitness seco como acuático.
  • Técnico/a en bienestar corporativo, para empresas que cuentan con salas fitness internas.
  • Profesional de apoyo en centros geriátricos y sociales, realizando actividades adaptadas a colectivos con necesidades especiales.
  • Formador/a en programas de salud y actividad física, tanto en centros deportivos como en instituciones educativas no regladas.

Este perfil profesional tiene una alta inserción laboral debido al constante crecimiento del sector fitness, la expansión de las actividades dirigidas y la necesidad de profesionales con competencias certificadas. Las clases colectivas con música son uno de los servicios más demandados en gimnasios y centros deportivos, lo que hace que los expertos en esta área sean altamente solicitados.

Además de las salidas laborales tradicionales, el profesional formado en este módulo puede desarrollar proyectos propios como:

  • Creador/a de programas de entrenamiento musicalizado, coreografías y clases online.
  • Instructor/a freelance, prestando servicios a distintos centros deportivos.
  • Creador/a de contenido digital de fitness, para plataformas web, redes sociales o aplicaciones deportivas.
  • Organizador/a de eventos fitness, competiciones o actividades recreativas para instituciones públicas y privadas.

Finalmente, este módulo es especialmente relevante para quienes desean acreditar su experiencia profesional a través de las convocatorias oficiales reguladas en el Real Decreto 659/2023, lo que permite obtener el Certificado de Profesionalidad AFDA0110 Acondicionamiento físico en grupo con soporte musical, clave para acceder a empleos mejor remunerados y con mayor estabilidad.

 

Aula 10 Formación Cursos Homologados

Duración

Duración: 30 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Titulación

🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos elaborados conforme al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales (CNECP), en el marco de la Ley Orgánica 3/2022 y del Sistema de Formación Profesional desarrollado por el Real Decreto 659/2023.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

Unidad formativa 1. UF1707 Programación en fitness colectivo con soporte musical

  1. Unidad didáctica 1. Salud y actividad física – adaptaciones funcionales para la salud (fisiología del ejercicio)
    1. Concepto de Fitness
    2. Concepto de wellness, evolución del Fitness al wellness
    3. Adaptación funcional. Respuesta saludable a la actividad física
    4. Metabolismo energético
    5. Adaptación cardio-vascular
    6. Adaptación del sistema respiratorio
    7. Hipertrofia – Hiperplasia
    8. Distensibilidad muscular: Límites – incremento adaptativo
    9. Adaptación del sistema nervioso y endocrino
    10. Fatiga y recuperación
    11. Contraindicaciones absolutas o relativas de/en la práctica de actividad física
    12. Higiene corporal y postural
  2. Unidad didáctica 2. Factores de la condición física y motriz
    1. Condición Física – Capacidades Físicas
    2. Capacidades Físicas y Rendimiento Atlético (concepto tradicional)
    3. Condición Física en Fitness. Componentes
    4. Capacidades coordinativas
  3. Unidad didáctica 3. Desarrollo de las capacidades físicas en fitness
    1. Principios generales del desarrollo de las capacidades condicionales
    2. El Fitness colectivo con soporte musical como sistema de acondicionamiento físico
  4. Unidad didáctica 4. Programación y organización de actividades de fitness colectivo con soporte musical
    1. Fundamentos – marco teórico
    2. Elementos de la programación
    3. Teoría y práctica de las técnicas de programación en el ámbito del Fitness colectivo con soporte musical
  5. Unidad didáctica 5. Programas específicos de entrenamiento en fitness colectivo con soporte musical
    1. Elaboración – progresión secuencial de cada tipo de actividad
    2. Programas cardiovasculares con aparatos y/o maquinas auxiliares para la mejora cardiovascular
    3. Programas cardiovasculares con actividades derivadas del Aeróbic o la danza
    4. Programas de tonificación o de intervalos
    5. Programas de propiocepción postural y dominio del movimiento, basadas en las gimnasias suaves
    6. La sesión de entrenamiento
    7. Progresión coreografiada en la sesión de entrenamiento
  6. Unidad didáctica 6. Recursos informáticos aplicados al fitness colectivo con soporte musical
    1. Software específico de entrenamiento y elaboración y adaptación de programas de mejora de la condición física aplicados al Fitness colectivo con soporte musical
    2. Ofimática adaptada
  7. Unidad didáctica 7. Evaluación aplicada al fitness colectivo con soporte musical
    1. Ajustes necesarios del programa
    2. Elementos e instrumentos para la evaluación
    3. Desarrollo de planillas, test, pruebas y cuestionarios de registro de datos
    4. Aplicación práctica de actividades y medios de evaluación de Programas de Fitness colectivo con soporte musical

Unidad formativa 2. UF1708 Dirección y dinamización en actividades fitness colectivo con soporte musical

  1. Unidad didáctica 1. Instalaciones, aparatos y elementos propios del fitness colectivo con soporte musical. Mantenimiento preventivo y operativo
    1. Características de las salas de Fitness colectivo con soporte musical
    2. Medidas de seguridad básicas para el uso sin riesgos de los espacios estructurales y del material auxiliar
    3. Accesibilidad a los espacios y materiales de personas con alguna limitación de autonomía personal
    4. Inventario actualizado de materiales auxiliares
    5. Calendario de mantenimiento de las estructuras y materiales auxiliares
    6. Peso libre: barras, discos y mancuernas
    7. Gomas elásticas, Step, colchonetas y otros
    8. Bicicletas indoor, elípticas y otros
    9. Proceso de mantenimiento preventivo, operativo y correctivo
  2. Unidad didáctica 2. Biomecánica aplicada a las actividades físicas y deportivas
    1. Principios básicos de la biomecánica del movimiento
    2. Componentes de la Biomecánica
    3. Los reflejos miotaticos-propioceptivos
    4. Análisis de los movimientos
    5. Biomecánica básica de los ejercicios con cargas externas
  3. Unidad didáctica 3. Fundamentos de psicología y sociología aplicados al ocio y a las actividades de acondicionamiento físico
    1. Desarrollo evolutivo
    2. Sociología del ocio, y la actividad física deportiva
  4. Unidad didáctica 4. Metodología y estrategias de instrucción en el fitness colectivo con soporte musical
    1. Proceso de instrucción-enseñanza en las actividades rítmicas
    2. Estrategias de motivación hacia la ejecución
    3. Técnicas de enseñanza
    4. Sistemática de ejecución, estructura, variantes y errores de ejecución
    5. Metodología especifica de aprendizaje de secuencias-composiciones coreográficas
    6. Interpretación y concreción de las actividades y medios de evaluación de programas de entrenamiento en Fitness colectivo con soporte musical
  5. Unidad didáctica 5. Medidas complementarias al programa de entrenamiento deportivo
    1. Ayudas psicológicas
    2. Ayudas ergogénicas: complementos dietéticos
    3. Ayudas fisiológicas
    4. Composición corporal, balance energético y control de peso
    5. Técnicas recuperadoras
  6. Unidad didáctica 6. Colectivos con necesidades especiales en las actividades físicas y deportivas
    1. Discapacidad
    2. Singularidades de la adaptación al esfuerzo y contraindicaciones en situaciones de limitación en la autonomía funcional
    3. Organización y adaptación de recursos
  7. Unidad didáctica 7. Seguridad y prevención en el ámbito del fitness
    1. Medidas de prevención de riesgos, de protección medioambiental y de seguridad y de salud laboral en instalaciones deportivas

Unidad formativa 3. UF1709 Eventos en fitness seco y acuático

  1. Unidad didáctica 1. Eventos característicos en fitness seco y acuático
    1. Concepto y características y momento de aplicación de los distintos eventos en el ámbito del Fitness
    2. Clasificaciones y tipos de eventos
    3. Criterios para el diseño de la ficha y del fichero de eventos en el ámbito del Fitness
    4. Adecuación de los distintos tipos de eventos las características del grupo (edad, expectativas, nivel de condición física y número de participantes, entre otros)
    5. Espacio y tiempo de juego (posibilidades y tipos)
    6. Objetivos y funciones de los distintos tipos de eventos
  2. Unidad didáctica 2. Planificación de eventos, competiciones y concursos en fitness seco y acuático
    1. Interpretación del programa y de las directrices de la entidad de referencia
    2. Análisis del contesto de intervención
    3. Mercadotecnia deportivo-recreativa
    4. Diseño de la Planificación de eventos en el ámbito del Fitness
  3. Unidad didáctica 3. Organización – dinamización de eventos en el ámbito del fitness seco y acuático
    1. Promoción e información
    2. Circulación de personas y materiales
    3. Habilitación de instalaciones y recursos materiales
    4. Selección y coordinación de recursos humanos en la organización de eventos en el ámbito del Fitness
    5. Dinamización de eventos en el ámbito del Fitness seco y acuático
    6. Técnicas e instrumentos para la evaluación de proyectos de animación
    7. Aplicación de las normas y medidas de seguridad y prevención en el desarrollo de eventos en el ámbito del Fitness

Titulación

AULA10 - TITULACIÓN

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Cursos elaborados conforme al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales (CNECP), en el marco de la Ley Orgánica 3/2022 y del Sistema de Formación Profesional desarrollado por el Real Decreto 659/2023.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Evaluación

Evaluación Continua:

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

8 valoraciones en Curso online MF0516_3 Metodología y práctica de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical

  1. Valorado con 5 de 5

    Isabel F J Verificado –

    La parte práctica complementa bien la teoría porque combina teoría y práctica de forma equilibrada. Me quedé con una buena impresión.

  2. Valorado con 5 de 5

    Daniel B Verificado –

    facil de seguir.

  3. Valorado con 5 de 5

    Beatriz K Verificado –

    curso ameno.

  4. Valorado con 5 de 5

    Adrian I Verificado –

    me vino bien.

  5. Valorado con 5 de 5

    Marina B J Verificado –

    me ayudo bastante.

  6. Valorado con 4 de 5

    Lorena Molina Verificado –

    Me gustó el enfoque práctico, porque combina teoría y práctica de manera equilibrada. Desde las primeras clases, terminé con la sensación de haber aprovechado bien el tiempo en este curso.

  7. Valorado con 4 de 5

    Beatriz Rubio Verificado –

    El curso mantiene un ritmo agradable, y mantiene una buena relación entre detalle y claridad. De cara al trabajo diario, me pareció una inversión de tiempo muy aprovechable en este curso.

  8. Valorado con 4 de 5

    Natalia Lopez Verificado –

    Contenido directo y muy bien explicado, con materiales que resultan útiles para estudiar con autonomía. Es un curso cómodo de seguir y con contenido de valor.

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