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Curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2

curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil
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39,00€

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El curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil es un curso online dirigido a quienes quieren formarse en ocio educativo, dinamización de actividades, educación en valores y acompañamiento de niños y jóvenes en contextos de tiempo libre. Esta formación online permite aprender a organizar, desarrollar y evaluar actividades educativas, teniendo en cuenta la socialización, la participación, la diversidad, los hábitos saludables y el papel del monitor en proyectos de intervención infantil y juvenil.

Con una duración de 60 horas, metodología online y un plazo máximo de 12 meses, este curso con certificado corresponde al módulo MF1866_2, asociado a la unidad de competencia UC1866_2 y vinculado al Certificado de Profesionalidad SSCB0209 Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Incluye titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional, titulación acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia y diploma de competencias digitales para mejorar tu perfil profesional.

TITULACIÓN:  Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2

Duración: 60 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

¿Qué son las actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil?

El curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil es una formación online orientada a preparar al alumno para organizar, dinamizar y evaluar actividades educativas dirigidas a niños, adolescentes y jóvenes. El tiempo libre educativo no consiste únicamente en entretener, sino en crear experiencias que favorezcan la participación, la convivencia, la autonomía, la educación en valores, la socialización y el desarrollo personal dentro de espacios no formales.

Esta formación resulta especialmente útil para quienes quieren trabajar o mejorar su perfil profesional en ocio educativo, campamentos, escuelas de verano, asociaciones, programas juveniles, actividades extraescolares o proyectos socioculturales. El curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil ayuda a comprender el papel del monitor, la importancia de planificar actividades con objetivos claros y la necesidad de adaptar las propuestas a la edad, contexto, intereses y necesidades del grupo.

El curso corresponde al módulo MF1866_2 Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil, asociado a la unidad de competencia UC1866_2: Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil. Está vinculado al Certificado de Profesionalidad SSCB0209 Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil y a la cualificación profesional SSC564_2, dentro de la familia profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad, área de Actividades culturales y recreativas, con nivel de cualificación profesional 2.

Con una duración de 60 horas, metodología online y plazo máximo de 12 meses, este curso con certificado permite estudiar con flexibilidad, acceso 24/7 y tutor personal. Incluye titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional, titulación acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia y diploma de competencias digitales. También está dirigido a la acreditación de competencias profesionales según el Real Decreto 1224/2009.

¿Qué conseguirás con este curso?

  • Comprender los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil.
  • Identificar funciones educativas, sociales y participativas del ocio.
  • Aprender a elaborar proyectos educativos de tiempo libre.
  • Diseñar propuestas de actividades adaptadas a niños, adolescentes y jóvenes.
  • Aplicar estrategias de educación en valores, convivencia y participación.
  • Conocer métodos de evaluación y elaboración de memorias de actividades.
  • Reforzar tu empleabilidad en ocio educativo, animación y educación no formal.

¿Qué aprenderás en este curso online de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil?

En el curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil aprenderás a interpretar el ocio como un espacio educativo con impacto en la infancia y la juventud. La formación comienza con los usos y funciones del tiempo libre en la sociedad actual, su relación con el proceso de socialización y su valor como herramienta para la educación integral. También se trabaja el marco legislativo aplicable a las actividades de tiempo libre infantil y juvenil.

Uno de los bloques principales se centra en los procesos educativos y socializadores. Aprenderás a diferenciar contextos educativos formales, no formales e informales, así como los agentes que influyen en el desarrollo de niños y jóvenes: familia, escuela, grupo de iguales, barrio, medios de comunicación, asociaciones y otros recursos comunitarios. Esta visión ayuda a comprender mejor cómo intervenir desde el ocio educativo.

El curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil también aborda la educación en valores y la participación. Se estudia el papel de la persona educadora, la identificación de valores, los métodos de participación y las estrategias para favorecer el compromiso, la convivencia y la inclusión. Estos contenidos son esenciales para que las actividades no sean improvisadas, sino coherentes con objetivos educativos y sociales.

Otro apartado importante es la elaboración de proyectos de intervención en tiempo libre. Aprenderás a analizar marcos de referencia, definir objetivos, identificar destinatarios, valorar el contexto, planificar recursos, distribuir tareas y organizar el trabajo del equipo de monitores. La metodología de proyectos permite transformar una idea educativa en una propuesta estructurada, viable y evaluable.

La formación online incluye también el diseño de actividades concretas. Se trabajan procedimientos para definir propuestas, formular objetivos, seleccionar centros de interés, establecer horarios, distribuir espacios, preparar materiales, determinar ritmos de actividad y adaptar las dinámicas a diferentes contextos. El curso permite comprender cómo se desarrolla una actividad desde la presentación inicial hasta la valoración final.

Además, el curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil incorpora métodos de evaluación, redacción de memorias y estrategias de educación para la salud. Aprenderás a identificar indicadores, valorar instalaciones, recursos, ambiente grupal y actuación del equipo, así como a promover hábitos de vida saludables y prevenir conductas de riesgo en actividades infantiles y juveniles.

¿Qué hace un monitor de tiempo libre infantil y juvenil?

Un monitor de tiempo libre infantil y juvenil organiza, dinamiza y acompaña actividades educativas dirigidas a niños, adolescentes y jóvenes en espacios de ocio, campamentos, colonias, ludotecas, asociaciones, actividades extraescolares o programas socioculturales. Su trabajo diario consiste en preparar dinámicas, adaptar propuestas al grupo, explicar normas, motivar la participación, cuidar la convivencia y garantizar que las actividades se desarrollen de forma segura y educativa.

Entre sus funciones habituales están planificar juegos, talleres y actividades grupales, observar la evolución del grupo, prevenir conflictos, fomentar valores como la cooperación y el respeto, coordinarse con otros monitores y evaluar los resultados de cada intervención. También puede colaborar en la elaboración de proyectos, organización de materiales, gestión de espacios y redacción de memorias.

Este profesional trabaja directamente con menores y jóvenes, por lo que necesita responsabilidad, comunicación, creatividad, paciencia, trabajo en equipo y capacidad para actuar ante imprevistos. Su labor es clave para convertir el tiempo libre en una experiencia enriquecedora, participativa y adecuada al desarrollo de cada grupo.

¿Por qué elegir este curso?

  • Porque es un curso online flexible, con acceso 24/7 y tutor personal.
  • Porque permite estudiar contenidos vinculados al módulo MF1866_2.
  • Porque está asociado a la unidad de competencia UC1866_2.
  • Porque se relaciona con el Certificado de Profesionalidad SSCB0209.
  • Porque trabaja proyectos, actividades, evaluación, educación en valores y salud.
  • Porque incluye titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
  • Porque ayuda a mejorar tu perfil profesional en ocio educativo y educación no formal.

Salidas profesionales de un monitor de tiempo libre infantil y juvenil

Las salidas profesionales de un monitor de tiempo libre infantil y juvenil se encuentran en entidades, asociaciones, empresas de animación, campamentos, escuelas de verano, centros juveniles, ludotecas, programas extraescolares, proyectos socioculturales y actividades de ocio educativo. El curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil puede ayudarte a reforzar competencias relacionadas con la dinamización, planificación y evaluación de actividades.

Este perfil puede trabajar como monitor de tiempo libre, monitor de actividades infantiles y juveniles, dinamizador de ocio educativo, apoyo en campamentos, colaborador en proyectos culturales y recreativos, monitor en actividades extraescolares o profesional de apoyo en programas de educación no formal. También puede ser una formación útil para personas que ya trabajan con menores y quieren ampliar su especialización.

La empleabilidad en este ámbito depende de la formación, experiencia, habilidades personales y requisitos de cada entidad o convocatoria. Contar con un curso con certificado vinculado al MF1866_2 permite acreditar una preparación específica en actividades educativas de tiempo libre, proyectos, participación, valores, evaluación y educación para la salud.

Matricularte en el curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil es una decisión práctica si quieres mejorar tu perfil profesional, adquirir herramientas útiles para trabajar con niños y jóvenes y avanzar en el ámbito del ocio educativo. Este curso online te permite estudiar a tu ritmo, reforzar tu especialización y contar con una formación orientada a la empleabilidad en un sector donde la creatividad, la planificación y la responsabilidad educativa son fundamentales.

Titulación dirigida a la acreditación de las competencias profesionales Real Decreto 659/2023

Características del Módulo

Denominación: Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil

Código: . MF1866_2

Real decreto: R.D. 1537/2011, de 31 de octubre

Familia Profesional:  Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Área Profesional: Actividades culturales y recreativas.

Nivel de cualificación profesional: 2

Asociado a la Unidad de Competencia: .UC1866_2. Organizar, dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil.

Cualificación profesional de referencia:  SSC564_2 Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (RD 567/2011,de 20 de abril)

Certificado de profesionalidad Asociado:  SSCB0209 Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil

 

 

Curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2

 

 

Duración

Duración: 60 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Titulación

🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos elaborados conforme al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales (CNECP), en el marco de la Ley Orgánica 3/2022 y del Sistema de Formación Profesional desarrollado por el Real Decreto 659/2023.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

Unidad didáctica 1. Aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil

  1. Usos y funciones del tiempo libre en la sociedad actual.
  2. Cuantificación, distribución y funciones del ocio y tiempo libre en la infancia y juventud.
  3. Aplicación para la educación integral y el proceso de socialización.
  4. Funciones del ocio como tiempo libre social y educativo: contextos, actividades, y modos de intervención.
  5. Aplicación del marco legislativo correspondiente a las actividades de tiempo libre infantil y juventud.
  6. Análisis y gestión de fuentes de información y documentación sobre marcos legislativos.

Unidad didáctica 2. Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud.

  1. Identificación y caracterización de los distintos contextos educativos (educación formal, no-formal, informal, integral: objetivos, métodos, contextos, etc.)
  2. Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores: familia, grupo de iguales (grupos informales), escuela, barrio, medios de comunicación, organizaciones/asociaciones (grupos formales), otros.
  3. Aplicación del proceso de socialización en la infancia, adolescencia y juventud.
  4. Elementos y factores de apoyo y de riesgo.
  5. Análisis de causas y consecuencias, individuales y grupales, de la exclusión e inadaptación social.
  6. Modos de intervención educativa en el proceso de socialización.
  7. Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora.
  8. Identificación y tipología de los valores.
  9. Aplicación en las actividades de tiempo libre. Actuación de los monitores.
  10. Valoración y métodos de participación en el tiempo libre educativo.
  11. Identificación de las organizaciones y actividades de tiempo libre.
  12. Métodos y estrategias de aprendizaje para la participación.

Unidad didáctica 3. Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil

  1. Aplicación de los marcos de referencia de los proyectos educativos en el tiempo libre.
  2. Metodología de proyectos. Elementos que configuran el proyecto.
  3. Análisis de proyectos: valoración de opciones ideológicas.
  4. Elaboración de proyectos educativos en el tiempo libre infantil y juvenil.
  5. Identificación de los elementos y estructura de un proyecto educativo. Análisis de objetivos, metas, destinatarios y contexto.
  6. Planificación de actividades y de recursos. Mecanismos de revisión y evaluación.
  7. Análisis del perfil, funciones y ámbitos de actuación del monitor/a de tiempo libre.
  8. Métodos básicos de trabajo en equipo: equipo de monitores.
  9. Distribución de las tareas y responsabilidades en el equipo de los monitores: participación, coordinación y complementariedad.

Unidad didáctica 4. Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil

  1. Procedimientos para la definición de la propuesta de actividades dentro del proyecto educativo de tiempo libre
  2. Formulación de objetivos
  3. Valoración de los centros de interés o ejes de las actividades
  4. Tipología de programas de actividades: según alojamiento e instalación, pernoctación, alimentación, temporalidad y/o estacionalidad, etc.
  5. Programación de las actividades de tiempo libre: planificación de recursos y medios materiales; determinación y distribución de espacios y tiempos.
  6. Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre: indicadores
  7. Procedimiento de elaboración de la ficha de registro de las actividades.
  8. Descripción, temporalización y ritmo de las actividades de tiempo libre infantil y juvenil
  9. Tipos de actividades: criterios de clasificación, finalidades, requisitos, condicionantes, idoneidad según contexto humano y físico, variaciones, etc.
  10. Procedimientos de revisión de la planificación de actividades.
  11. Asignación de tareas y funciones en el equipo de monitores para la preparación y desarrollo de las actividades.
  12. Distribución temporal en la programación de actividades: horario, tipo y alternancia de intensidades y ritmos en su organización.
  13. Proceso de desarrollo de una actividad: presentación-motivación, desarrollo-implicación, finalización-valoración.

Unidad didáctica 5. Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre

  1. Procedimiento para la identificación de los aspectos o ámbitos de la evaluación de actividades: objetivos, actividades, instalaciones, materiales y recursos, ambiente grupal, uso de espacios y tiempos, actuación de los monitores, etc.
  2. Metodología y fases de la evaluación: definición de indicadores y agentes que participan en la evaluación.
  3. Redacción de la memoria de actividades: estructura, características, propuestas de mejora y de futuras acciones.

Unidad didáctica 6. Estrategias y métodos de educación para la salud

  1. Conceptos básicos de educación para la salud. Aplicación de hábitos de vida saludables (HVS)
  2. Análisis de responsabilidades del monitor en la educación para la salud.
  3. Planificación de recursos y métodos de prevención de conductas de riesgo.
  4. Métodos para la promoción y fomento de los hábitos de vida saludables (HVS).

Titulación

AULA10 - TITULACIÓN

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Cursos elaborados conforme al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales (CNECP), en el marco de la Ley Orgánica 3/2022 y del Sistema de Formación Profesional desarrollado por el Real Decreto 659/2023.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Evaluación

Evaluación Continua:

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

FAQs

Preguntas frecuentes sobre Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2

¿Qué hace un monitor de tiempo libre infantil y juvenil?

Un monitor de tiempo libre infantil y juvenil organiza, dinamiza y evalúa actividades educativas dirigidas a niños, adolescentes y jóvenes en contextos de ocio. En el curso Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2 de Aula 10 se trabajan las funciones del monitor, la planificación de actividades, la educación en valores, la participación social y la intervención educativa en espacios de tiempo libre.

¿Qué tipo de actividades se aprenden a organizar en el tiempo libre infantil y juvenil?

En esta formación se aprende a diseñar propuestas de actividades de tiempo libre adaptadas a la edad, el contexto, los objetivos educativos, los recursos disponibles y las características del grupo. El curso aborda la programación de actividades, la distribución de espacios y tiempos, los centros de interés, la temporalización, la asignación de tareas al equipo de monitores y la valoración final de cada actividad.

¿Qué importancia tiene la educación en valores en el ocio infantil y juvenil?

La educación en valores es fundamental en el tiempo libre educativo porque ayuda a fomentar la convivencia, la participación, la responsabilidad, la inclusión y el respeto dentro del grupo. Aula 10 incluye estos contenidos para que el alumno comprenda el papel del monitor como agente educativo y pueda utilizar las actividades de ocio como herramienta socializadora y de desarrollo personal.

¿Cómo se elabora un proyecto educativo de tiempo libre?

Un proyecto educativo de tiempo libre debe definir objetivos, destinatarios, contexto, metodología, actividades, recursos, temporalización, equipo de trabajo y sistema de evaluación. En el curso se estudian los elementos que configuran un proyecto, la planificación de actividades, la coordinación del equipo de monitores y los mecanismos de revisión para mejorar futuras intervenciones.

¿Cómo se evalúan las actividades de tiempo libre infantil y juvenil?

La evaluación de actividades de tiempo libre permite comprobar si se han alcanzado los objetivos, valorar la participación del grupo, revisar la actuación de los monitores y detectar mejoras para nuevas propuestas. Esta formación trabaja indicadores, fases de evaluación, agentes implicados, uso de espacios, materiales, ambiente grupal y elaboración de memorias de actividades.

¿Qué relación tiene este curso con la educación para la salud?

El curso incluye estrategias y métodos de educación para la salud aplicados al tiempo libre infantil y juvenil. Estos contenidos ayudan a promover hábitos de vida saludables, prevenir conductas de riesgo y reforzar el papel del monitor en la creación de actividades educativas que favorezcan el bienestar físico, emocional y social de niños y jóvenes.

¿Cuándo empieza mi curso?

El curso Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2 comienza dentro de las 24 horas siguientes a la realización de la matrícula. Al tratarse de una formación online de Aula 10, puedes empezar sin esperar a una fecha cerrada de inicio ni depender de la formación de un grupo.

¿Tengo diploma? ¿Qué incluye?

Sí, al finalizar el curso obtendrás la titulación correspondiente expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional. Según la ficha del curso, el precio incluye matrícula, formación, tutorías y titulación, por lo que contarás con un diploma que acredita la formación realizada y que podrás incorporar a tu currículum profesional.

¿Mi curso tiene tutores?

Sí, el curso cuenta con tutorías para acompañarte durante el proceso de aprendizaje. En Aula 10 podrás estudiar online, avanzar a tu ritmo y resolver dudas relacionadas con educación en el tiempo libre, programación de actividades, proyectos educativos, evaluación, educación en valores y hábitos de vida saludables.

¿Quién es Aula 10?

Aula 10 es un centro de formación online con experiencia en cursos profesionales, certificados de profesionalidad, formación para el empleo, servicios socioculturales y a la comunidad, formación profesional y formación universitaria. Su metodología combina campus virtual, acompañamiento tutorial y contenidos orientados a mejorar las competencias profesionales del alumno.

¿Qué precio tiene Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2?

El precio actualizado del curso Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2 debe consultarse directamente en la ficha de Aula 10, ya que puede variar según promociones, descuentos o modalidades de pago disponibles. En la página del curso se indican las condiciones de matrícula y las opciones disponibles antes de finalizar la inscripción.

¿Cómo se hacen los cursos?

Los cursos de Aula 10 se realizan online a través del campus virtual, con acceso flexible y sin necesidad de desplazamientos. Esta metodología permite organizar el estudio según tu disponibilidad, consultar los materiales formativos, realizar actividades y avanzar con el apoyo de tutores durante el plazo establecido para el curso.

¿Qué aprenderé en Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2?

Aprenderás fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil, procesos educativos y socializadores, elaboración de proyectos, diseño de propuestas de actividades, métodos de evaluación y estrategias de educación para la salud. También trabajarás el papel del monitor, la participación, la educación en valores, la planificación de recursos y la elaboración de memorias de actividades.

¿Qué certificación obtendré al finalizar?

Al finalizar obtendrás la titulación Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2, expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional. La ficha del curso también indica titulación acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia, doble titulación con diploma de competencias digitales y formación dirigida a la acreditación de competencias profesionales según Real Decreto 659/2023.

¿Para quién está pensado este curso?

Este curso está pensado para profesionales o personas interesadas en la educación en el tiempo libre infantil y juvenil, la dinamización de actividades, el ocio educativo, la intervención social y el trabajo con niños y jóvenes. También puede ser adecuado para quienes quieran preparar el módulo MF1866_2 asociado al certificado de profesionalidad SSCB0209 Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil.

¿Qué salidas profesionales tiene este curso?

Las salidas profesionales se relacionan con la dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil, campamentos, ludotecas, actividades extraescolares, asociaciones, entidades socioculturales, programas de ocio educativo y proyectos de intervención con infancia y juventud. Esta formación de Aula 10 puede ayudarte a mejorar tu perfil para trabajar como monitor o dinamizador de tiempo libre.

¿Necesito conocimientos previos?

La ficha del curso indica que se trata de una formación de nivel de cualificación profesional 2, por lo que es recomendable tener interés por la educación, el ocio infantil y juvenil, la dinamización de grupos y el trabajo con menores. No obstante, el curso está planteado para adquirir los conocimientos necesarios sobre planificación, desarrollo y evaluación de actividades de tiempo libre educativo.

8 valoraciones en Curso de actividades de educación en tiempo libre infantil y juvenil MF1866_2

  1. Valorado con 5 de 5

    Isabel D X Verificado –

    Me sirvió para reforzar conceptos importantes con una dinámica cómoda para estudiar online. Me ayudó a reforzar la confianza.

  2. Valorado con 5 de 5

    Victor S Verificado –

    muy recomendable.

  3. Valorado con 5 de 5

    Lorena P Verificado –

    me resulto util.

  4. Valorado con 5 de 5

    Carlos M Verificado –

    curso practico.

  5. Valorado con 5 de 5

    Andres P P Verificado –

    me gusta el curso.

  6. Valorado con 5 de 5

    Beatriz Pastor Verificado –

    El curso cumple bien su objetivo, ya que cada bloque encaja bien con el siguiente. Como punto de partida, la estructura hace que el aprendizaje sea ordenado y práctico.

  7. Valorado con 5 de 5

    Inés Vázquez Verificado –

    Me dejó una impresión muy buena, con un desarrollo progresivo y fácil de seguir. En las unidades finales, ayuda a estudiar sin saturarse y con objetivos claros.

  8. Valorado con 5 de 5

    Ruben Ruiz Verificado –

    Material completo con una estructura lógica, con un planteamiento ordenado que da confianza al estudiar. Me dejó una impresión muy positiva por su enfoque práctico.

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