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Curso Online de Perito Judicial de Seguridad y Videovigilancia

Perito Judicial Seguridad Video Vigilancia especialízate como perito judicial de seguridad y vigilancia para poder trabajar peritando. 

Cada vez se necesitan más Peritos empieza ya tu formación online con Aula 10 Formación.

TITULACIÓN: Perito Judicial de Seguridad y Videovigilancia

Duración: 500 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

¿En qué consiste el curso de Perito Judicial de Seguridad y Videovigilancia?

Los requisitos para ser Perito Judicial de Seguridad y Vigilancia son los cursos de peritaje que Aula 10 formación te ofrece, una vez finalizado el curso de peritaje  y con tu experiencia en el sector  más el curso ya podrás actuar como Perito Judicial de Seguridad y Vigilancia.

Te enseñamos lo que deberás de hacer como perito judicial. Puedes ser contratado por el demandante o por el demandado.

El papel del perito judicial tiene que explorar y ha de ser de imparcial.

Te enseñamos a que realices los análisis preliminares para transmitir el argumento como opinión de Perito Judicial de Seguridad y Vigilancia.

Podrás ejercer como perito judicial en el libre ejercicio del Perito Judicial de Inspecciones y auditorias tributarias en procesos judiciales de ámbito civil, laboral o penal, así como trabajar por cuenta ajena.

Para todo ello desde Aula 10 Formación te enseñamos todo para que seas un experto Perito Judicial de Seguridad y Vídeo Vigilancia.

Los módulos que hemos preparado para que te conviertas en un perito judicial de inspecciones y auditorias tributarias son:

  1. Perito Judicial.
  2. Instalación en marcha y puesta en marcha de sistema de vídeo vigilancia.
  3. Instalación y puesta en marcha de un sistema de control de accesos y presencia.
  4. Ofimática Word y Excel.

Te mostramos lo más importante que estudiaras en cada módulo para convertirte en Perito Judicial de Seguridad y Vídeo Vigilancia.

Aprenderá a peritar además de la experiencia que tengas en tu vida profesional necesitas conocer las delimitaciones y tasaciones que has de realizar en las situaciones que te encuentres. Tendrás que conocer las Normativas Nacionales para poder realizar de una forma correcta tu trabajo de Perito Judicial de Seguridad ya que gran parte de formación de tu trabajo se basa en las normativas que se puedan aplicar. 

Te enseñamos todo sobre las instalaciones y como se pone en marcha el sistema de Vídeo Vigilancia para que puedas verificar si se actuó de una forma correcta. Mediante comprobaciones en CCTTV. Aprenderás a tratar las imágenes con la definición de luz, vídeo, tanto en imágenes analógicas como en imágenes digitales.

Los medios de vídeo vigilancia y seguridad digital te ayudaran a realizar tu trabajo por lo que has de conocer la mayoría de los que existan Hardware, topologías, método de gestión y visualización en sistemas digitales ,  estabilidad e infraestructuras y los sistemas mixtos.

Como almacenar la información obtenida el sistema de almacenamiento de formato digital, protección y seguridad de los datos e información del sistema. Los métodos de grabación, el análisis y procesos y obtención de información relevante (vídeos inteligentes y herramienta de software informáticos).

Evaluación de las recomendaciones y puntos claves para peritar la seguridad y video vigilancia:

  • Situación: ¿Qué hay que vigilar?
  • Plantear: ¿Cómo y cuándo vigilar? ¿Desde dónde vigilar? ¿Quién ha de vigilar?
  • Estructuración del sistema y búsqueda de la ubicación optima de los dispositivos
  • Integración con otros sistemas y redes: reacciones y posibilidades ante una detección o evento
  • Selección del dispositivos
  • Interpretación y evaluación del proyecto y la infraestructura necesaria para acometerlo
  • Estimación de tiempos de ejecución, recursos y personal necesario
  • Interpretación de manuales así como de las características y funciones de los aparatos proporcionados por los fabricantes. (incluso en otros idiomas)
  • Comprobación del cumplimiento de la Normativa y reglamentación sobre Seguridad Privada y Ley Orgánica de Protección de Datos
  • Configuración del sistema y puesta en marcha tanto del software como del hardware, según las especificaciones y funcionalidades requeridas.
  • Documentación generada o utilizada en el proceso.

Requisitos para realizar el curso online de Peritaje Judicial de Seguridad y Vídeo Vigilancia realizar la matricula ya mismo y empezar a estudiar. 

Salidas profesionales del curso de Perito Judicial de Seguridad y Video Vigilancia

Una vez terminado el curso podrás trabajar como Perito Judicial de Seguridad y Vídeo Vigilancia en

Peritaje judicial.

Elaboración de informes periciales.

Cuerpos de seguridad privada.

Duración

Duración: 500 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Titulación

🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye:

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de Inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PERITACIÓN Y TASACIÓN
Delimitación de los términos peritaje y tasación
La peritación
La tasación pericial
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NORMATIVA BÁSICA NACIONAL
Ley Orgánica 6/1985, de 1 de julio, del Poder Judicial
Ley 1/2000, de 7 de enero, de Enjuiciamiento Civil
Ley de Enjuiciamiento Criminal, de 1882
Ley 1/1996, de 10 de enero, de Asistencia Jurídica Gratuita
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS PRUEBAS JUDICIALES Y EXTRAJUDICIALES
Concepto de prueba
Medios de prueba
Clases de pruebas
Principales ámbitos de actuación
Momento en que se solicita la prueba pericial
Práctica de la prueba
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS PERITOS
Concepto
Clases de perito judicial
Procedimiento para la designación de peritos
Condiciones que debe reunir un perito
Control de la imparcialidad de peritos
Honorarios de los peritos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL RECONOCIMIENTO PERICIAL
El reconocimiento pericial
El examen pericial
Los dictámenes e informes periciales judiciales
Valoración de la prueba pericial
Actuación de los peritos en el juicio o vista
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LEGISLACIÓN REFERENTE A LA PRÁCTICA DE LA PROFESIÓN EN LOS TRIBUNALES
Funcionamiento y legislación
El código deontológico del Perito Judicial
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA RESPONSABILIDAD
La responsabilidad
Distintos tipos de responsabilidad
El seguro de responsabilidad civil
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ELABORACIÓN DEL DICTAMEN PERICIAL
Características generales y estructura básica
Las exigencias del dictamen pericial
Orientaciones para la presentación del dictamen pericial
UNIDAD DIDÁCTICA 9. VALORACIÓN DE LA PRUEBA PERICIAL
Valoración de la prueba judicial
Valoración de la prueba pericial por Jueces y Tribunales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PERITACIONES
La peritación médico-legal
Peritaciones psicológicas
Peritajes informáticos
Peritaciones inmobiliarias
MÓDULO 2. INSTALACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE UN SISTEMA DE VÍDEO VIGILANCIA Y SEGURIDAD.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS DE VIDEOVIGILANCIA
Definición de sistemas de CCTV y video vigilancia
Aplicación de los sistemas de video a la seguridad
Identificación de los principales campos de aplicación mediante el estudio de casos reales
Descripción de la evolución de los sistemas de video vigilancia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VÍDEO Y TRATAMIENTO DE LA IMAGEN
Definición de los conceptos de luz, imagen y video
Descripción de los tipos de lentes y sus características principales
Análisis de la señal de vídeo e imagen analógica
Análisis de la señal de vídeo e imagen Digital
Parámetros de evaluación de las señales de video
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS DE VIDEO VIGILANCIA Y SEGURIDAD ANALÓGICOS
Hardware: cámaras y dispositivos de sistema
Soporte, cableado y topología del sistema analógico de vídeo vigilancia
Configuración, métodos de gestión y visualización en sistemas analógicos
Topología, escalabilidad e Infraestructura de un sistema analógico
Características del sistema analógico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS DE VÍDEO VIGILANCIA Y SEGURIDAD DIGITALES
Hardware: cámaras y dispositivos de sistema
Soporte, cableado, tecnologías de transporte y topología del sistema digital de vídeo vigilancia
Configuración, métodos de gestión y visualización en sistemas digitales
Topología, escalabilidad e Infraestructura de un sistema digital
Características del sistema digital y conectividad con otras redes
Integración analógica en el mundo digital: Sistemas mixtos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN OBTENIDA
Sistemas de almacenamiento en formato analógico
Sistemas de almacenamiento formato digital
Dimensionado del sistema de almacenamiento en función de los requerimientos del proyecto
Protección y seguridad de los datos e información aportada por el sistema
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FUNCIONALIDADES Y GESTIÓN DEL SISTEMA DE VÍDEO VIGILANCIA
Métodos de Grabación
Configuraciones de visualización
Búsqueda inteligente de eventos
Generación de eventos
Seguridad: Gestión de alertas y avisos; Interacción con otros sistemas y/o redes de comunicación o CRA (Centrales receptoras de alarmas)
Análisis, proceso y obtención de información relevante: Video Inteligente: Video procesado por herramientas de software informático
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ACOMETIDA E IMPLANTACIÓN DE UN PROYECTO DE VÍDEO VIGILANCIA
Evaluación de las recomendaciones y puntos clave previos a acometer un proyecto de vídeo vigilancia
Evaluación de los niveles de riesgo y tipos de amenazas
Evaluación de las necesidades de vigilancia y nivel de protección
Análisis de la situación: ¿Qué hay que vigilar?
Planteamiento: ¿Cómo y cuándo vigilar? ¿Desde dónde vigilar? ¿Quién ha de vigilar?
Estructuración del sistema y búsqueda de la ubicación optima de los dispositivos
Planteamiento de las funcionalidades del sistema
Integración con otros sistemas y redes: reacciones y posibilidades ante una detección o evento
Criterios de selección del dispositivos
Interpretación y evaluación del proyecto y la infraestructura necesaria para acometerlo
Estimación de tiempos de ejecución, recursos y personal necesario
Interpretación de manuales así como de las características y funciones de los aparatos proporcionados por los fabricantes. (incluso en otros idiomas)
Comprobación del cumplimiento de la Normativa y reglamentación sobre Seguridad Privada y Ley Orgánica de Protección de Datos
Configuración del sistema y puesta en marcha tanto del software como del hardware, según las especificaciones y funcionalidades requeridas.
Documentación generada o utilizada en el proceso
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SIMULACIÓN DEL DESARROLLO DE UN PROYECTO DE VIDEOVIGILANCIA SIGUIENDO LAS PAUTAS QUE SE INDIQUEN
Observación del proyecto de forma global: sistemas que involucra, dispositivos a instalar, espacios reservados, infraestructura, canalizaciones y conectividad de los elementos para hacerse a la idea del alcance del mismo.
Realización de un estudio previo de las necesidades, características y funcionalidades del proyecto a implantar. Comprobación que el sistema nos aporta todo lo que necesitamos.
Análisis de la solución propuesta e instalación física de los dispositivos y la totalidad de sus conexiones, tanto con el sistema de videovigilancia como con el resto de sistemas involucrados
Parametrización y ajuste del sistema de videovigilancia
Comprobación de que el sistema funcione según exigencias del proyecto, y en caso contrario, aplicación de los métodos de detección y corrección de errores, para posteriormente volver a comprobar el sistema.
Realización del informe de la puesta en marcha y la documentación necesaria
MÓDULO 3. INSTALACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE UN SISTEMA DE CONTROL DE ACCESOS Y PRESENCIA.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS DE CONTROL DE ACCESO Y PRESENCIA
Definición de los sistemas de control de acceso y presencia. Características más importantes.
Valoración de las necesidades y razones para la integración de un sistema de control de accesos y presencia
Identificación de los principales campos de aplicación mediante el estudio de casos reales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPONENTES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS Y DISPOSITIVOS QUE FORMAN EL CONTROL DE ACCESO Y PRESENCIA.
Sistemas mecánicos automatizados integrados en la gestión de accesos
Dispositivos, Sistemas y tecnologías de identificación / autentificación
Dispositivos, Software y datos de control del sistema
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONALIDADES Y APLICACIONES DE LOS SISTEMAS DE CONTROL DE ACCESO Y PRESENCIA
Control, monitorización y gestión de prioridades de acceso en instalaciones, identificación de las personas y datos relevantes que acceden, conocer el estado de los accesos y tener la posibilidad de gestionarlos.
Control de horarios y eficiencia en empresas o procesos productivos.
Tratamiento de datos
Sistemas de localización, control y detección de personas en un entorno cerrado; control de errantes no intrusivo
Sistemas de control médico, acceso a datos y posibilidad de actualización de información automatizado. (Aplicable o otros procesos similares)
Gestión de alarmas y eventos
Soluciones de control logístico y de distribución
Soluciones de Gestión de Asistencia a Eventos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROTECCIÓN Y SEGURIDAD DEL SISTEMA Y DE LOS DATOS E INFORMACIÓN APORTADA POR EL SISTEMA
Protección, mediante un sistema de alimentación ininterrumpida, de los dispositivos de toda la instalación de control de accesos y presencia
Copias de seguridad y sistemas de prevención de pérdidas de datos
Redundancia
Acceso protegido y gestión de privilegios en los sistemas de gestión y monitorización del sistema de control de accesos y presencia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DE ACOMETIDA E IMPLANTACIÓN DE UN PROYECTO DE CONTROL DE ACCESOS Y PRESENCIA
Evaluación de las recomendaciones y puntos clave previos a acometer un proyecto de control de accesos y presencia
Evaluación de los niveles de riesgo y tipos de amenazas
Evaluación de las necesidades y definición del servicio y funcionalidades a implantar
Interpretación y evaluación del proyecto y la infraestructura necesaria para acometerlo
Estimación de tiempos de ejecución, recursos y personal necesario
Interpretación de manuales así como de las características y funciones de los aparatos proporcionados por los fabricantes. (incluso en otros idiomas)
Análisis de la situación: ¿Qué accesos hay que controlar?
Planteamiento y planificación: ¿Cómo y cuándo se controlan? ¿Desde dónde controlar y gestionar el sistema?
Estructuración del sistema y búsqueda de la ubicación optima de los dispositivos
Planteamiento de las funcionalidades del sistema
Integración con otros sistemas y redes: Reacciones y posibilidades ante una detección o evento
Comprobación el cumplimiento de la normativa y reglamentación sobre seguridad privada y Ley Orgánica de Protección de Datos
Configuración del sistema y puesta en marcha tanto del software como del hardware, según las especificaciones y funcionalidades requeridas.
Documentación generada o utilizada en el proceso
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SIMULACIÓN DEL DESARROLLO DE UN PROYECTO DE CONTROL DE ACCESOS Y PRESENCIA SIGUIENDO LAS PAUTAS QUE SE INDIQUEN
Observación del proyecto de forma global: sistemas que involucra, dispositivos a instalar, espacios reservados, infraestructura, canalizaciones y conectividad de los elementos para hacerse a la idea del alcance del mismo.
Realización de un estudio previo de las necesidades, características y funcionalidades del proyecto a implantar. Comprobación que el sistema nos aporta todo lo que necesitamos.
Análisis de la solución propuesta e instalación física de los dispositivos y la totalidad de sus conexiones, tanto con el sistema de control de accesos como con el resto de sistemas involucrados
Parametrización y ajuste del sistema de control de accesos
Comprobación de que el sistema funcione según exigencias del proyecto, y en caso contrario, aplicación de los métodos de detección y corrección de errores, para posteriormente volver a comprobar el sistema.
Realización del informe de la puesta en marcha y la documentación necesaria
Módulo 4 Excel 2016
Unidad 1: Entorno
Lección 1: Ejecutar Microsoft Excel 20
Lección 2: Salir de Excel 2013
Lección 3: Usar y administrar la cinta de opciones
Lección 4: Descubrir la pestaña ARCHIVO
Lección 5: Deshacer las últimas operaciones
Lección 6: Rehacer operaciones anuladas anteriormente
Lección 7: Repetir la última operación
Unidad 2: Vista
Lección 1: Cambiar el tipo de vista
Lección 2: Activar/desactivar el modo Toque o Mouse
Lección 3:Modificar la vista de la barra de fórmulas
Lección 4:  Ver u ocultar las líneas de cuadrícula y los encabezados de fila y de columna
Lección 5: Modificar el zoom
Lección 6: Activar una o varias ventanas
Lección 7:Mostrar un libro en dos ventanas distintas
Lección 8: Organizar la vista de las ventanas
Lección 9: Mostrar u ocultar una ventana
Lección 10: Inmovilizar y movilizar filas y columnas
Lección 11: Dividir una ventana en varios paneles
Unidad 3: Libros
Lección 1: Crear un nuevo libro vacío
Lección 2: Crear un libro basado en una plantilla
Lección 3:Crear una plantilla de libro personalizada
Lección 4:  Abrir un libro
Lección 5: Guardar un libro
Lección 6: Usar libros de Excel 2013 en versiones anteriores
Lección 7:Usar libros de versiones anteriores a Excel 2007
Lección 8: Guardar un libro en formato PDF o XPS
Lección 9: Ver y modificar las propiedades de un libro
Lección 10: Comparar libros en paralelo
Lección 11: Cerrar un libro
Lección 12: Elegir la carpeta local de trabajo predeterminada
Lección 13: Configurar la recuperación automática de los libros
Lección 14: Recuperar una versión anterior de un archivo
Lección 15: Enviar un libro por correo electrónico
Lección 16: Utilizar el comprobador de accesibilidad
Unidad 4: Mover y seleccionar
Lección 1: Desplazarse en una hoja de cálculo
Lección 2: Desplazarse hasta una celda concreta
Lección 3:Buscar una celda
Lección 4:  Seleccionar celdas
Lección 5: Seleccionar filas y columnas
Lección 6: Seleccionar celdas de acuerdo con su contenido
Unidad 5: Introducir y modificar datos
Lección 1: Introducir datos constantes (texto, valores, etc.)
Lección 2: Insertar caracteres especiales
Lección 3:Insertar la fecha y la hora del sistema en una celda
Lección 4:  Utilizar la función autocompletar valores de celda
Lección 5: Utilizar el Relleno rápido automático para completar una columna
Lección 6: Introducir un mismo contenido en varias celdas
Lección 7:Introducir un texto de varias líneas en una celda
Lección 8: Crear una serie de datos
Lección 9: Utilizar el Editor de ecuaciones
Lección 10: Crear un hipervínculo
Lección 11: Activar un hipervínculo
Lección 12: Modificar/eliminar un hipervínculo
Lección 13: Modificar el contenido de una celda
Lección 14: Borrar el contenido de las celdas
Lección 15: Sustituir el contenido y el formato de una celda
Lección 16: Comprobar la ortografía
Unidad 6: Copiar y mover
Lección 1: Copiar un contenido en celdas contiguas
Lección 2: Copiar y desplazar celdas
Lección 3:Copiar celdas en otras hojas
Lección 4:  Usar el Portapapeles de Office
Lección 5: Copiar un formato
Lección 6: Copiar contenido, resultado y/o formato de celdas
Lección 7:Copiar los datos transponiéndolos
Lección 8: Copiar datos de Excel estableciendo un vínculo
Lección 9: Efectuar cálculos simples al copiar
Lección 10: Copiar datos como imagen
Unidad 7: Hojas
Lección 1: Activar una hoja
Lección 2: Cambiar el nombre de una hoja
Lección 3:Seleccionar hojas
Lección 4:  Modificar el color de las etiquetas
Lección 5: Mostrar y ocultar una hoja
Lección 6: Mostrar una imagen como fondo de la hoja
Lección 7:Mover y copiar una o varias hojas
Lección 8: Insertar y agregar hojas
Lección 9: Eliminar hojas
Unidad 8: Filas, columnas y celdas
Lección 1: Insertar filas y columnas
Lección 2: Eliminar filas y columnas
Lección 3:Modificar el ancho de columna y el alto de fila
Lección 4:  Ajustar el ancho de columna y el alto de fila
Lección 5: Insertar celdas vacías
Lección 6: Eliminar celdas
Lección 7:Mover e insertar celdas, filas y columnas
Lección 8: Eliminar las filas con repeticiones
Unidad 9: Rangos con nombre
Lección 1: Poner nombre a los rangos de celdas
Lección 2: Administrar los nombres de celdas
Lección 3:Seleccionar un rango de celdas usando su nombre
Lección 4:  Ver la lista de nombres y de referencias de celda asociadas
Unidad 10: Cálculos
Lección 1: Descripción del principio en que se basan las fórmulas de cálculo
Lección 2: Crear una fórmula de cálculo simple
Lección 3:Convertir en absoluta una referencia de celda en una fórmula
Lección 4:  Introducir una fórmula multihoja
Lección 5: Crear una fórmula con una función
Lección 6: Usar la opción Autocompletar para introducir funciones
Lección 7:Sumar un conjunto de celdas
Lección 8: Usar funciones estadísticas simples
Lección 9: Crear una fórmula condicional simple
Lección 10: Crear una fórmula condicional anidada
Lección 11: Contar las celdas que responden a un criterio específico (CONTAR.SI)
Lección 12: Calcular la suma de un rango que responde a un criterio (SUMAR.SI)
Lección 13: Usar zonas con nombre en las fórmulas
Lección 14: Insertar filas de estadísticas
Unidad 11: Cálculos avanzados
Lección 1: Efectuar cálculos con datos de tipo fecha
Lección 2: Efectuar cálculos con datos de tipo hora
Lección 3:Usar una función Buscar
Lección 4:  Consolidar datos
Lección 5: Generar una tabla de doble entrada
Lección 6: Usar una fórmula matricial
Unidad 12: Escenario y valor objetivo
Lección 1: Alcanzar un valor objetivo
Lección 2: Crear escenarios
Unidad 13: Auditoría
Lección 1: Mostrar las fórmulas en lugar de los resultados
Lección 2: Localizar y resolver los errores en una fórmula
Lección 3:Evaluar fórmulas
Lección 4:  Usar la ventana Inspección
Lección 5: Rastrear las relaciones entre las fórmulas y las celdas
Lección 6: Utilizar el complemento Inquire
Unidad 14: Solver
Lección 1: Descubrir y activar el complemento Solver
Lección 2: Definir y resolver un problema usando el Solver
Lección 3: Mostrar las soluciones de prueba del Solver
Unidad 15: Formatos estándar
Lección 1: Modificar la fuente y el tamaño de los caracteres
Lección 2: Formatear el contenido de las celdas
Lección 3:Crear un formato personalizado
Unidad 16: Alineación de los datos
Lección 1: Modificar la orientación del contenido de las celdas
Lección 2: Alinear el contenido de las celdas
Lección 3:  Aplicar una sangría al contenido de las celdas
Lección 4:  Combinar celdas
Unidad 17: Bordes y relleno
Lección 1: Aplicar bordes a las celdas
Lección 2: Aplicar un color de fondo a las celdas
Lección 3:  Aplicar una trama o un degradado al fondo de las celdas
Unidad 18: Formatos condicionales
Lección 1: Aplicar un formato condicional definido previamente
Lección 2: Crear una regla de formato condicional
Lección 3:  Formatear las celdas en función de su contenido
Lección 4:  Aplicar un formato predefinido
Lección 5: Eliminar todas las reglas de formato condicional
Lección 6: Administrar las reglas de formato condicional
Unidad 19: Estilos y temas
Lección 1: Aplicar un estilo de celda
Lección 2: Crear un estilo de celda
Lección 3:  Administrar los estilos de celda existentes
Lección 4:  Aplicar un tema al libro
Lección 5: Personalizar los colores del tema
Lección 6: Personalizar las fuentes del tema
Lección 7:Personalizar los efectos del tema
Lección 8: Guardar un tema
Unidad 20: Ordenar datos y trabajar con esquemas
Lección 1: Ordenar los datos de una tabla de acuerdo con un único criterio de contenido
Lección 2: Ordenar los datos de acuerdo con un color de celda, de fuente o un conjunto de iconos
Lección 3:  Ordenar los datos de una tabla de acuerdo con varios criterios
Lección 4:  Utilizar un esquema
Unidad 21: Filtrar datos
Lección 1: Activar el filtro automático
Lección 2: Filtrar datos a partir de un contenido o de un formato
Lección 3:  Filtrar a partir de un criterio personalizado
Lección 4:  Usar filtros específicos para los tipos de datos
Lección 5: Filtrar a partir de varios criterios
Lección 6: Borrar un filtro
Lección 7:Filtrar datos con un filtro complejo
Lección 8: Filtrar una tabla de datos por medio de segmentaciones
Unidad 22: Diseño de los datos
Lección 1: Modificar las opciones de diseño de página
Lección 2: Crear un área de impresión
Lección 3:  Insertar y eliminar un salto de página manual
Lección 4:  Repetir filas y columnas en cada página impresa
Lección 5: Crear y administrar encabezados y pies de página
Lección 6: Crear una imagen de fondo
Lección 7:Usar la técnica de las vistas
Unidad 23: Impresión
Lección 1: Usar la vista preliminar
Lección 2: Imprimir un libro/una hoja/una selección
Unidad 24: Crear gráficos
Lección 1: Crear un gráfico
Lección 2: Activar y desactivar un gráfico incorporado
Lección 3:  Cambiar la ubicación de un gráfico
Lección 4:  Invertir los datos de un gráfico
Lección 5: Modificar el origen de los datos del gráfico
Lección 6: Agregar una o varias series de datos al gráfico
Lección 7:Eliminar una serie de datos del gráfico
Lección 8: Modificar el orden de las series de datos del gráfico
Lección 9: Modificar el origen de las etiquetas del eje horizontal
Lección 10: Administrar las plantillas de gráfico
Lección 11: Crear/eliminar minigráficos
Lección 12: Editar un minigráfico
Unidad 25: Opciones gráficas
Lección 1: Seleccionar los elementos de un gráfico
Lección 2: Cambiar el tipo de gráfico y de serie
Lección 3:  Aplicar un diseño predefinido al gráfico
Lección 4:  Mostrar un elemento del gráfico
Lección 5: Modificar las opciones del eje horizontal
Lección 6: Modificar las opciones del eje de las ordenadas
Lección 7: Crear un gráfico combinado con un eje secundario
Lección 8: Modificar los rótulos de datos
Lección 9: Aplicar un estilo rápido al gráfico
Lección 10: Agregar una línea de tendencia a un gráfico
Lección 11: Modificar la orientación del texto en un elemento
Lección 12: Modificar el formato 3D de un elemento
Lección 13: Modificar la orientación y la perspectiva de un gráfico en 3D
Lección 14: Modificar un gráfico sectorial
Lección 15: Unir los puntos de un gráfico de tipo línea
Unidad 26: Objetos gráficos
Lección 1: Crear un objeto gráfico
Lección 2: Insertar un archivo de imagen o una imagen prediseñada
Lección 3:  Insertar una captura de pantalla
Lección 4:  Insertar un diagrama (SmartArt)
Lección 5: Administrar las formas de un diagrama
Lección 6: Modificar la presentación general de un diagrama
Unidad 27: Gestionar objetos
Lección 1: Seleccionar los objetos
Lección 2: Administrar objetos
Lección 3:  Cambiar el formato de un objeto
Lección 4:  Modificar el formato de una imagen
Lección 5: Recortar una imagen
Lección 6: Eliminar el fondo de una imagen
Lección 7: Cambiar la resolución de las imágenes
Lección 8: Formatear los caracteres de un objeto
Unidad 28: Tablas de datos
Lección 1: Crear una tabla de datos
Lección 2: Poner nombre a una tabla de datos
Lección 3:  Cambiar el tamaño de una tabla de datos
Lección 4:  Mostrar u ocultar los encabezados de una tabla
Lección 5: Agregar una fila o una columna a una tabla de datos
Lección 6: Seleccionar filas y columnas en una tabla de datos
Lección 7: Mostrar una fila de totales en una tabla de datos
Lección 8: Crear una columna calculada en una tabla de datos
Lección 9: Aplicar un estilo de tabla a una tabla de datos
Lección 10: Convertir una tabla de datos en rango de celdas
Lección 11: Eliminar una tabla y sus datos
Unidad 29: Tablas dinámicas
Lección 1: Crear una tabla dinámica
Lección 2: Crear una tabla dinámica
Lección 3:  Crear una tabla dinámica basada en varias tablas
Lección 4:  Administrar los campos de una tabla dinámica
Lección 5: Insertar un campo calculado
Lección 6: Modificar la función de resumen o el cálculo personalizado de un campo
Lección 7: Utilizar los campos de totales y de subtotales
Lección 8:Filtrar una tabla dinámica
Lección 9: Agrupar los datos de una tabla dinámica
Lección 10: Filtrar las fechas de forma interactiva (filtro de escala de tiempo)
Lección 11: Cambiar el diseño y la presentación de una tabla dinámica
Lección 12: Volver a calcular una tabla dinámica
Lección 13: Eliminar una tabla dinámica
Unidad 30: Gráficos dinámicosat
Lección 1: Elegir un gráfico dinámico recomendado
Lección 2: Elegir un gráfico dinámico
Lección 3:  Eliminar un gráfico dinámico
Lección 4:  Filtrar un gráfico dinámico
Unidad 31: Protección
Lección 1: Proteger un libro con una contraseña
Lección 2: Proteger los elementos de un libro
Lección 3:  Proteger las celdas de una hoja de cálculo
Lección 4:  Permitir a algunos usuarios el acceso a las celdas
Unidad 32: Trabajo de grupo
Lección 1: Introducción
Lección 2: Autorizar a varios usuarios a modificar simultáneamente el mismo libro
Lección 3:  Proteger un libro compartido
Lección 4:  Modificar un libro compartido
Lección 5: Resolver los conflictos de cambios
Lección 6: Controlar los cambios
Lección 7: Aceptar o rechazar los cambios
Lección 8: Eliminar un usuario de un libro compartido
Lección 9: Dejar de compartir un libro
Unidad 33: Optimizar la introducción de datos
Lección 1: Crear una serie de datos personalizada
Lección 2: Modificar o eliminar una serie de datos personalizada
Lección 3:  Crear una lista desplegable de valores
Lección 4:  Definir los datos permitidos
Lección 5: Hacer anotaciones en las celdas
Lección 6: Añadir una anotación de lápiz
Lección 7: Distribuir el contenido de una celda en varias celdas
Unidad 34: Importar datos
Lección 1: Importar datos de una base de datos de Access
Lección 2: Importar datos de una página Web
Lección 3:  Importar datos de un archivo de texto
Lección 4:  Actualizar datos importados
Unidad 35: Macros
Lección 1: Configurar Excel para usar macros
Lección 2: Guardar una macro
Lección 3:  Ejecutar una macro
Lección 4:  Asignar una macro a un objeto gráfico
Lección 5: Modificar una macro
Lección 6: Eliminar una macro
Lección 8: Guardar un libro con macros
Lección 9: Habilitar las macros del libro activo
Unidad 36: Excel y el Web
Lección 1: Introducción
Lección 2: Guardar un libro como página Web
Lección 3:  Publicar un libro
Unidad 37: Personalización
Lección 1: Mover la barra de herramientas de acceso rápido
Lección 2: Personalizar la barra de herramientas de acceso rápido
Lección 3:  Mostrar y ocultar las etiquetas informativas
Lección 4:  Personalizar la barra de estado
Lección 5: Personalizar la cinta de opciones
Lección 6: Exportar e importar una cinta de opciones personalizada
Unidad 38: Administración de las cuentas
Lección 1: Cuestiones generales sobre las cuentas
Lección 2: Crear una cuenta de conexión
Lección 3:  Activar una cuenta de conexión
Lección 4:  Personalizar una cuenta de conexión
Lección 5: Añadir o eliminar un servicio
Lección 6: Métodos abreviados
Lección 7: índice

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Módulo 5 Word 2016
Unidad 1: Entorno
Lección: Ejecutar/salir de Word 2016
Lección: Utilizar/gestionar la cinta de opciones
Lección: Deshacer/rehacer/repetir las operaciones
Lección: Mostrar/ocultar las marcas de formato
Lección: Ajustar el zoom
Lección: Cambiar el tipo de vista
Lección: Usar la ayuda intuitiva
Unidad 2: Documentos
Lección: Crear/abrir/guardar/cerrar un documento
Lección: Utilizar la lista de documentos utilizados recientemente
Lección: Reanudar la lectura de un documento
Lección: Recuperar una versión de un documento
Lección: Crear un documento basado en una plantilla
Lección: Trabajar con archivos de versiones anteriores a Word 2016
Lección: Guardar un documento en formato PDF o XPS
Lección: Editar un documento PDF en Word
Lección: Definir las propiedades de un documento
Lección: Insertar un documento en otro
Lección: Comparar documentos en paralelo
Lección: Enviar un documento como archivo adjunto
Lección: Utilizar el espacio de almacenamiento online OneDrive
Lección: Publicar un documento como entrada de blog
Unidad 3: Escribir y modificar el texto
Lección: Seleccionar texto
Lección: Escribir/eliminar texto
Lección: Utilizar la revisión ortográfica/gramatical mientras escribe
Lección: Utilizar los marcadores de tabulación
Lección: Insertar guiones de no separación/espacios de no separación
Lección: Insertar la fecha del sistema
Lección: Insertar símbolos en el texto
Lección: Insertar un salto de página
Lección: Insertar un salto de línea
Lección: Desplazar/copiar parte de un texto
Lección: Administrar los bloques de texto (sin el Portapapeles)
Lección: Insertar un texto comodín
Unidad 4: Autotexto
Lección: Crear un elemento rápido
Lección: Utilizar un elemento rápido
Lección: Administrar los elementos rápidos
Unidad 5: Ecuaciones matemáticas
Lección: Insertar una ecuación predeterminada
Lección: Crear una ecuación
Lección: Crear una ecuación manuscrita
Lección: Administrar ecuaciones
Lección: Guardar una ecuación
Unidad 6: Campo
Lección: Insertar un campo
Lección: Mostrar/ocultar códigos de campo
Lección: Actualizar un campo
Unidad 7: Configurar página
Lección: Modificar la orientación de la página
Lección: Modificar los márgenes de un documento
Lección: Insertar un encabezado o un pie de página predefinido
Lección: Crear un encabezado o un pie de página personalizado
Lección: Administrar encabezados y pies de página
Lección: Numerar las páginas de un documento
Lección: Administrar la numeración de las páginas
Unidad 8: Impresión
Lección: Utilizar la vista preliminar antes de imprimir
Lección: Imprimir un documento
Unidad 9: Caracteres
Lección: Aplicar formato a los caracteres
Lección: Utilizar la función OpenType
Lección: Modificar el espaciado entre caracteres
Lección: Aplicar un degradado a los caracteres
Lección: Aplicar un contorno a los caracteres
Lección: Aplicar una sombra a los caracteres
Lección: Aplicar un efecto de reflexión a los caracteres
Lección: Aplicar un efecto de iluminado a los caracteres
Lección: Aplicar un efecto 3D a los caracteres
Lección: Modificar la presentación estándar de los caracteres
Lección: Aplicar un estilo de caracteres
Unidad 10: Párrafos
Lección: Introducción
Lección: Aplicar una marca de tabulación
Lección: Administrar las marcas de tabulación
Lección: Sangrar párrafos
Lección: Modificar la alineación de los párrafos
Lección: Modificar el interlineado
Lección: Modificar el espacio entre párrafos
Lección: Impedir una ruptura de líneas o párrafos
Lección: Trazar bordes alrededor de los párrafos
Lección: Colorear el fondo de un párrafo
Lección: Modificar la presentación estándar de los párrafos
Lección: Aplicar un estilo de párrafo
Lección: Crear una letra capital
Unidad 11: Páginas
Lección: Insertar una portada
Lección: Administrar las portadas
Lección: Insertar una página en blanco
Lección: Alinear texto verticalmente
Lección: Aplicar bordes a las páginas
Lección: Crear una marca de agua
Lección: Administrar las marcas de agua
Unidad 12: Formato
Lección: Mostrar el formato de un texto
Lección: Comparar el formato de dos textos
Lección: Seleccionar todos los textos con un formato idéntico
Lección: Borrar el formato de un texto
Lección: Copiar formatos
Unidad 13: Presentaciones diversas
Lección: Crear y aplicar formato a una sección
Lección: Presentar los párrafos con viñetas o números
Lección: Crear una lista multinivel
Lección: Presentar un texto en varias columnas
Lección: Insertar un salto de columna
Unidad 14: Temas
Lección: Aplicar un tema al documento
Lección: Personalizar un tema de documento
Lección: Guardar un tema de documento
Unidad 15: Estilos y conjuntos de estilos
Lección: Crear un estilo
Lección: Crear un estilo de lista
Lección: Seleccionar textos con el mismo estilo
Lección: Anular la aplicación de un estilo
Lección: Administrar los estilos
Lección: Cambiar el conjunto de estilos
Lección: Guardar un nuevo conjunto de estilos
Lección: Importar estilos
Unidad 16: Plantillas
Lección: Crear una plantilla
Lección: Modificar una plantilla de documento
Lección: Cambiar la plantilla asociada a un documento
Unidad 17: Búsqueda y sustitución de texto
Lección: Buscar texto
Lección: Reemplazar un texto por otro
Lección: Reemplazar un formato por otro
Lección: Buscar/reemplazar caracteres especiales
Lección: Utilizar criterios de búsqueda avanzada
Lección: Usar la búsqueda inteligente
Unidad 18: Ortografía y gramática
Lección: Revisar la ortografía/la gramática de un documento
Lección: Personalizar la revisión ortográfica
Lección: Utilizar un diccionario personal
Lección: Utilizar la Autocorrección
Lección: Indicar el idioma utilizado para la revisión ortográfica
Lección: Contar frases, palabras, etc. de un documento
Lección: Utilizar las reglas de Autocorrección matemática
Unidad 19: Otros tipos de revisiones
Lección: Utilizar el diccionario de sinónimos
Lección: Traducir un texto
Lección: Realizar divisiones de palabras
Unidad 20: Notas y marcadoresd
Lección: Crear notas al pie de página y notas al final del documento
Lección: Administrar las notas existentes
Lección: Trabajar con marcadores
Lección: Crear referencias cruzadas
Unidad 21: Esquemas y tablas
Lección: Crear un esquema utilizando estilos predefinidos
Lección: Asignar un nivel de esquema a un párrafo
Lección: Utilizar el esquema de un documento
Lección: Utilizar el panel Navegación
Lección: Mostrar/ocultar el contenido de los títulos en un documento
Lección: Numerar los títulos
Lección: Personalizar la numeración de los títulos del esquema
Lección: Construir una tabla de contenido
Lección: Actualizar la tabla de contenido
Lección: Guardar una tabla de contenido
Lección: Crear un índice
Lección: Actualizar una tabla de índice
Lección: Crear una tabla de ilustraciones
Lección: Crear una bibliografía
Lección: Administrar las fuentes
Unidad 22: Documentos maestros
Lección: Crear un documento maestro
Lección: Utilizar un documento maestro
Unidad 23: Tablas
Lección: Insertar una tabla
Lección: Seleccionar en la tabla
Lección: Insertar y utilizar tabulación en una tabla
Lección: Insertar una columna/fila
Lección: Insertar celdas
Lección: Eliminar filas/columnas/celdas
Lección: Dividir una tabla en dos
Lección: Combinar celdas
Lección: Dividir celdas
Lección: Ordenar una tabla
Lección: Ordenar una sola columna de una tabla
Lección: Convertir texto en tabla
Lección: Repetir los títulos de las columnas en varias páginas
Lección: Hacer un cálculo
Unidad 24: Aplicar formato a una tabla
Lección: Modificar el ancho de las columnas/alto de las filas
Lección: Uniformizar el ancho de columnas/alto de filas
Lección: Aumentar el espaciado entre las celdas de una tabla
Lección: Modificar los márgenes de las celdas en una tabla
Lección: Modificar la alineación del texto en las celdas
Lección: Dar un formato a una tabla mediante un estilo
Lección: Modificar los bordes de una tabla
Lección: Aplicar sombreado a las celdas
Lección: Modificar el tamaño de una tabla
Lección: Desplazar una tabla con el controlador de desplazamientos
Lección: Colocar una tabla en el ancho de una página
Lección: Guardar una tabla en la galería
Unidad 25: Objetos de dibujo
Lección: Insertar un objeto de dibujo
Lección: Crear un cuadro de texto
Lección: Crear un vínculo entre dos cuadros de texto
Lección: Insertar una captura de pantalla
Lección: Crear un objeto WordArt
Lección: Modificar un objeto WordArt
Lección: Insertar un objeto diagrama (gráfico SmartArt)
Lección: Modificar la estructura de un diagrama
Lección: Modificar el formato de un diagrama
Unidad 26: Imágenes/vídeos
Lección: Buscar e insertar una imagen en línea
Lección: Insertar una imagen a partir de un archivo
Lección: Insertar un vídeo a partir de un sitio Internet
Lección: Definir los parámetros de compresión de las imágenes
Lección: Cambiar el tamaño de una imagen insertada
Lección: Recortar una imagen
Lección: Eliminar el fondo de una imagen
Lección: Modificar el brillo, el contraste, la nitidez y los colores de una imagen
Lección: Aplicar un estilo y/o un efecto a una imagen
Lección: Aplicar un efecto artístico a una imagen
Lección: Eliminar el formato aplicado a una imagen
Unidad 27: Gestión de objetos
Lección: Administrar objetos
Lección: Gestionar la cuadrícula de dibujo
Lección: Administrar guías
Lección: Colocar un objeto en la página
Lección: Modificar el ajuste de un objeto
Lección: Asociar un título a un objeto
Lección: Alinear/espaciar objetos
Lección: Modificar el orden de superposición de los objetos
Lección: Agrupar/desagrupar objetos
Lección: Cambiar el tipo de una forma
Lección: Girar objeto (una imagen)
Lección: Aplicar un estilo a un objeto
Lección: Modificar el contorno de un objeto (una imagen)
Lección: Modificar el fondo de un objeto
Lección: Aplicar un efecto a un objeto
Lección: Aplicar un giro 3D a un objeto
Lección: Guardar un cuadro de texto
Unidad 28: Formularios
Lección: Crear un formulario
Lección: Insertar controles de contenido en un formulario
Lección: Definir las propiedades de un control de contenido
Lección: Proteger un formulario
Lección: Utilizar un formulario
Unidad 29: Mailing
Lección: Etapas de creación de un mailing
Lección: Crear un mailing
Lección: Abrir un documento principal
Lección: Crear una lista de datos
Lección: Administrar los registros de una lista de datos
Lección: Limitar la ejecución de un mailing a algunos registros
Lección: Plantear una condición para visualizar un texto
Lección: Ordenar una lista de datos
Lección: Crear etiquetas de combinación de correspondencia
Unidad 30: Importación/exportación de datos
Lección: Copiar datos Excel en Word
Lección: Insertar una hoja de cálculo Excel en Word
Lección: Insertar un hipervínculo
Unidad 31: Trabajo en grupo
Lección: Introducción
Lección: Compartir un documento
Lección: Coeditar un documento
Lección: Administrar los comentarios
Lección: Activar el control de cambios
Lección: Modificar las opciones del control de cambios
Lección: Combinar documentos
Lección: Aceptar o rechazar modificaciones
Lección: Proteger el contenido de un documento
Lección: Limitar el formato de un documento
Lección: Asociar una contraseña a un documento
Lección: Marcar un documento como final
Unidad 32: Personalizar el entorno
Lección: Personalizar la barra de herramientas de acceso rápido
Lección: Personalizar la cinta de opciones
Lección: Definir métodos abreviados de teclado
Lección: Administrar los bloques de creación
Unidad 33: Gestión de cuentas
Lección: Introducción a las cuentas de usuario
Lección: Añadir una cuenta o conectarse a ella
Lección: Activar una cuenta
Lección: Personalizar una cuenta
Lección: Añadir o eliminar servicios
Lección: Administrar las actualizaciones de Office
Unidad 34: Macros
Lección: Abrir la pestaña Desarrollador
Lección: Crear una macro
Lección: Ejecutar una macro
Lección: Modificar una macro
Lección: Eliminar una macro
Unidad 35: Métodos abreviados
Índice

Titulación

Curso Online de Perito Judicial de Seguridad y Videovigilancia

👨‍🎓Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Formas de pago

✔️Pago Seguro con Tarjeta
Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.

✔️PayPal
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.

✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses.
Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.

✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.

✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

Curso Online de Perito Judicial de Seguridad y Videovigilancia

Metodología

Formación Online

  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
  • DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
  • DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
  • TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.

A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa.

Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión.

Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua:

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

Competencias Digitales

¿Qué son las competencias digitales?

Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.

Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave

Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer

Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente

Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria

El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.

Curso de Competencias Digitales

Esta formación incluye GRATIS el Curso de Competencias Digitales para Estudiantes valorado en 29€

Características del Curso:

  • Duración: 6 horas
  • Ejercicios Prácticos
  • Material Descargable
  • Vídeos demostrativos
  • Diploma Acreditativo

Temario:

  • Bienvenida a tu Curso Online
  • Trabajando en la Nube
  • Redes Sociales
  • Estudiar online en un Campus Virtual
  • Insignias Digitales

Insignias Digitales

Con este Curso adquieres dos Insignias Digitales. Las Insignias Digitales te permiten tener actualizado tu Currículum Digital, y diferenciarte del resto de candidatos. Por medio de estas Insignias podrás demostrar tus conocimientos y donde has realizado tu formación de manera oficial. Aula 10 pone a tu disposición cuatro tipos de Insignias Digitales dependiendo del curso que realices recibirás las tuyas.Insignias Digitales

Ventajas

La mejor formación al mejor precio.

Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos

Estudiar en línea tiene muchas ventajas:

  1. En Aula 10 puede encontrar cursos que se adapten a sus necesidades profesionales.
  2. Libertad de horario horario, tener acceso a los materiales las 24 horas del día.
  3. Conciliarás tus estudios con tu vida personal y laboral.
  4. Marcas tu ritmo de estudio.
  5. Tutor personal para ayudarte con el seguimiento del curso.
  6. Ahorrarás dinero.
  7. Los cursos de Aula 10 están acreditados por organizaciones reconocidas y recibir una formación de calidad garantizada por universidades, instituciones privadas y administraciones públicas, dependiendo del curso.
  8. Formación de Calidad con la implantación de diferentes sistemas ISO, así como la auditoría externa de los comentarios de nuestros alumnos.
  9. Titulaciones acordes con las necesidades del mercado laboral.

Homologados Aula 10

2 valoraciones en Curso Online de Perito Judicial de Seguridad y Videovigilancia

  1. Noela Fion

    Terminando el curso, el curso esta bien , hay que estudiar mas de lo que pensé pero aprendes mucho.
    Es recomendable tanto el centro de formación como los tutores y administración la atencion es buena y ya casi tengo trabajo .
    Ya soy perito

  2. Roman Perez

    Estudie online este curso de PErito Judicial de SEguridad y la verdad que estoy muy contento , en mi localidad soy en único que lo tengo y la verdad que me esta saliendo trabajito . Muy contento

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