El curso Aplicación de la tecnología BIM en proyectos de construcción tiene como objetivo integrar, mediante el uso y la aplicación de la tecnología BIM (Building Information Modelling), toda la información necesaria para llevar a cabo un proyecto de construcción.
Este curso se centrará en la mejor manera de aplicar estos conocimientos en situaciones del mundo real.
El curso está dirigido a cualquier persona que desee integrar, mediante el uso y la aplicación de la tecnología BIM (Building Information Modelling), toda la información necesaria para llevar a cabo un proyecto de construcción. Le proporcionará conocimientos sobre esta innovadora tecnología que permite una mejor coordinación de recursos y tareas.
TITULACIÓN: EOCO003PO Aplicación de la Tecnología BIM en Proyectos de Edificación
Duración: 165 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online
¿En qué consiste el curso de EOCO003PO Aplicación de la Tecnología BIM en Proyectos de Edificación?
El curso Aplicación de la tecnología BIM en proyectos de construcción tiene como objetivo integrar, mediante el uso y aplicación de la tecnología BIM (Building Information Modelling), toda la información necesaria para llevar a cabo un proyecto de construcción. Esta integración incluye modelos detallados que son capaces de simular varias etapas del proceso de construcción, lo que permite a los profesionales tomar mejores decisiones a la hora de planificar ciertos aspectos como los costes de los materiales o cualquier impacto en el consumo de energía.
Los alumnos podrán acceder a conocimientos sobre los principios de BIM, sus ventajas para los procesos de diseño y las estrategias de implementación.
Este tipo de integración tecnológica se ha convertido en una herramienta esencial para los constructores y promotores de hoy en día, ya que les permite agilizar los flujos de trabajo mediante la recopilación de datos de todas las disciplinas que intervienen en un proyecto de construcción.
El curso Aplicación de la tecnología BIM en proyectos de construcción tiene como objetivo explorar y aplicar la tecnología BIM de forma interactiva, proporcionando a los alumnos conocimientos y habilidades que les permitan aplicar esta técnica en la realización de cualquier tipo de proyecto de construcción.
La tecnología BIM es un componente clave en los proyectos de construcción y puede aplicarse a diferentes sectores de la industria. El curso Aplicación de la tecnología BIM en proyectos de construcción tiene como objetivo integrar, mediante el uso y la aplicación de la tecnología BIM (Building Information Modelling), toda la información necesaria para llevar a cabo un proyecto de construcción.
Duración
Duración: 165 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online
Titulación
🧑🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos elaborados conforme al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales (CNECP), en el marco de la Ley Orgánica 3/2022 y del Sistema de Formación Profesional desarrollado por el Real Decreto 659/2023.
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El precio incluye
Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación
Baremables
Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria
Fecha de Inicio
Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.
Curriculum
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✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
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UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES DE ALLPLAN.
Allplan, claves de la filosofía BIM y sus diferencias con el CAD convencional. Formatos de intercambio más habituales (DWG, DXF, DGN, IFC, PDF,…).
Organización y administración de datos: proyecto/Archivos/layers.
Zonas de pantalla. Barras de herramientas. Activación de la configuración de herramientas. Asignación de teclas a órdenes.
Navegador. Módulos del programa. Definiciones de los distintos módulos.
Herramientas de visualización en pantalla.
Uso del ratón y línea de diálogo. Formas de captura.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIBUJO 2D.
Introducción a los comandos del módulo dibujo 2D.
Activación y desactivación de órdenes.
Elaboración de geometrías; polilíneas, áreas, etc. Definir puntos con exactitud.
Funciones de edición. Selección de entidades. Uso de filtros.
Menú contextual: funciones de edición, parámetros generales y parámetros específicos.
Plumas, colores y trazos.
Tramas, rayados y rellenos.
Concepto de prioridad.
Representación de datos en pantalla.
Objetos OLE y referencias externas.
Asistentes.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARQUITECTURA.
Creación de un proyecto. Administración de datos.
Conceptos básicos. Creación de la estructura del proyecto o uso de una estructura de proyecto existente.
Organización de archivos en carpetas. Activar y desactivar.
Definición, administración y uso de layers.
Arquitectura. Herramientas específicas: losa de cimentación, pilares, muros, vanos de puertas y ventanas, macros y SmartParts de carpinterías, cubiertas.
Control de visualización en pantalla. Vistas y ventanas.
Acotaciones y leyendas.
Macros.
Secciones y vistas.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN Y CÁLCULO DEL MODELO DE ESTRUCTURA DE HORMIGÓN CON CYPECAD.
Acciones a considerar; cargas permanentes, sobrecargas de uso, viento, sismo, nieve.
Importación del modelo IFC. Definición de las características estructurales de los elementos importados; pilares, forjados, cargas de cerramientos.
Plantillas de dibujo, recursos de edición.
Introducción de zapatas, vigas centradoras y correas de atado. Datos del terreno.
Introducción de escaleras.
Comprobación de la geometría.
Cálculo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONSULTA DE RESULTADOS DE LA ESTRUCTURA. EDICIÓN.
Revisión de resultados. Esfuerzos en vigas.
Armado de vigas. Edición.
Flechas. Tipos y valores límites.
Esfuerzos en forjados.
Edición de armados. Igualación de positivos y negativos.
Esfuerzos en Pilares. Edición de armados.
Cimentación. Dimensionado y edición de zapatas.
Forjados Reticulares y Losas. Especificación, revisión de resultados e igualación de armados.
Muros de sótano. Especificación, cálculo y revisión de resultados.
Elaboración de planos.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESCALERAS, MACROS, SMARTPARTS, FACHADAS, LOCALES Y ATRIBUTOS.
Escaleras y rampas. Tipologías, creación y modificación. Definición de elementos y control de parámetros. Sección en planta.
Macros. Diseño y creación de macros. Sustitución de macros. Administración.
Elementos paramétricos lineales. Creación de estilo paramétrico lineal (pasamanos, postes, elementos de sujeción, pletinas, cuerdas, etc.). Colocación y administración de elementos.
SmartParts. Conceptos básicos. Modificación de SmartParts. Modo de creación de SmartParts.
Fachadas. Conceptos básicos. Modelos de partida (acristalados, paneles sándwich, postes y travesaños, tablas y listones, etc.). Creación y modificación de fachadas. Creación a partir de formas Spline.
Locales. Creación y edición de locales. Acabados de locales (superficies laterales, suelos, techos, etc.).
Asignación de atributos a elementos constructivos. Vinculación a Bases de datos de la construcción.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN DEL MODELO PARA EL DIMENSIONAMIENTO DE LAS INSTALACIONES.
Importación del modelo IFC. Definición de las características constructivas de los elementos importados; cerramientos, forjados, recintos, etc.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INSTALACIONES: FONTANERÍA, SANEAMIENTO, PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS Y ELECTRICIDAD.
Introducción de las distintas instalaciones en CYPECAD MEP.
– Hs4 -Instalación de suministro de agua.
– Hs5 -Evacuación de aguas.
– Hs3 -Calidad del aire interior.
– Protección contra incendios.
– Iluminación, electricidad y telecomunicaciones
Cálculo con CYPECAD MEP.
Obtención de los listados y justificaciones (de acuerdo con el CTE) de cada una de las instalaciones. Adaptación a los documentos básicos.
Obtención de mediciones.
Exportación del modelo IFC. Importación e integración en el modelo IFC en Allplan.
Montaje de planos de estructura en Allplan a partir de la documentación generada por CYPECAD MEP.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. AISLAMIENTO.
Determinación de la orientación, descripción de puentes térmicos.
Introducción de huecos y definición de recintos.
Comprobación del aislamiento.
Obtención de listados (justificación del DB HE-1).
Exportación a LIDER.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CLIMATIZACIÓN.
Obtención de listados de cargas térmicas.
Introducción de la instalación; fancoils, conductos, refillas de impulsión y retorno, bomba de calor, tuberías.
Cálculo y obtención de listados y planos de proyecto.
Elaboración de mediciones.
Obtención de la Calificación Energética y justificación del DB-HE.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. SOLAR TÉRMICA.
Introducción de la instalación; colectores, interacumuladores, montantes, tuberías, bomba de circulación.
Cálculo y obtención de listados y planos de proyecto.
Elaboración de mediciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. REHABILITACIÓN Y REFORMAS.
Conceptos básicos. Tipos de representación, estilos de línea y superficies.
Planos necesarios. Plano de estado actual.
Conversión de objetos existentes en objetos de demolición.
Elementos de obra nueva. Muros exteriores e interiores, puertas y ventanas.
Apertura y cierre de vanos en muros existentes.
Preparación de planos de demolición y reformado.
Locales existentes y de obra nueva.
Análisis de elementos.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. INTRODUCCIÓN A PRESTO.
Entorno de trabajo e interfaz de Presto. Conceptos básicos.
Estructura de capítulos y partidas del presupuesto.
Uso de bases de precios y otras referencias.
Crear el catálogo de conceptos desde Presto para Allplan.
Asignación de material al elemento constructivo en Allplan.
UNIDAD DIDÁCTICA 14. MEDICIONES DEL PROYECTO.
Detalle de medición del presupuesto.
Actividades. Presupuestos parciales por zonas, tajos…
Listado de mediciones desde Allplan.
Importar mediciones de Allplan a Presto.
Identificación de líneas de medición en Allplan.
Utilidades: Fórmulas, referencia a otras mediciones, operar, anular dimensión, etc.
Actualización de mediciones tras cambios en el modelo BIM.
Mediciones del presupuesto inicial, de los cambios aprobados y de los cambios pendientes de aprobación.
UNIDAD DIDÁCTICA 15. PRESUPUESTO ECONÓMICO.
Tipos, operaciones y ajustes de precios.
Agentes de la edificación.
Costes indirectos sobre el presupuesto, gastos generales y beneficio industrial.
Catálogo de informes del proyecto y/o presupuesto. Exportación a PDF, RTF y Excel.
Otros informes: Pliego de condiciones técnicas particulares, Libro del edificio, Plan de calidad, Estudio de Seguridad y salud, etc.
Introducción a la personalización y diseño de informes.
Iniciación al seguimiento integrado de la ejecución entre Allplan y Presto.
UNIDAD DIDÁCTICA 16. COMPOSICIÓN DE PLANOS.
El gestor de planos. Uso de una estructura de proyecto existente.
Composición de planos. Selección y edición de elementos de plano.
Ventanas de planos. Creación y edición.
Trazado de planos. Configuración de impresión.
UNIDAD DIDÁCTICA 17. PRESENTACIÓN Y RENDERIZADO.
Grupos del módulo imagen: Color, cálculo de sombras, animación.
Imágenes píxel y datos vectoriales -conceptos y diferencias.
Luces y superficies. Puntos de luz, definición de superficies y colores.
Creación de un Render.
Creación de un film AVI. Recorrido de cámara.
UNIDAD DIDÁCTICA 18. HERRAMIENTAS AVANZADAS DE ALLPLAN.
Documentos automáticos. Vinculación de documentos a atributos, edición de documentos y creación de leyendas con textos variables automáticos.
Uso de condiciones. Introducción a los operadores lógicos.
Introducción al trabajo con imágenes ráster.
Conversión de elementos constructivos en planos constructivos y sólidos 3D. Modelado lógico.
Modelado 3D. Creación de muros a través de líneas 2D. Creación de sólido de traslación. Conversión de textos y rallados en elementos 3D. Muros con pendiente. Modelado intuitivo -Bocetos tridimensionales. Extrusión y operaciones booleanas.
Titulación
👨🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional. 👨🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS. 👨🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales. ✔️ Cursos elaborados conforme al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales (CNECP), en el marco de la Ley Orgánica 3/2022 y del Sistema de Formación Profesional desarrollado por el Real Decreto 659/2023. ⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.
Evaluación
Evaluación Continua:
Exámenes tipo Test
La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.
Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.
7 valoraciones en Curso Online EOCO003PO Aplicación de la Tecnología BIM en Proyectos de Edificación
Valorado con 5 de 5
Lorena A Verificado–
contenido adecuado.
Valorado con 5 de 5
Veronica S Verificado–
bien explicado.
Valorado con 5 de 5
Raul W Verificado–
me gusto el curso.
Valorado con 5 de 5
Sergio K A Verificado–
esta bien explicado.
Valorado con 5 de 5
Víctor Méndez Verificado–
La formación me pareció muy clara, porque permite avanzar paso a paso sin perder el hilo. En mi caso, lo recomendaría para quien quiera aprender con una guía clara.
Valorado con 5 de 5
Alicia Romero Verificado–
Los contenidos están bien seleccionados, con recursos útiles para consolidar lo visto en cada unidad. Después de completarlo, es una formación completa sin resultar complicada.
Valorado con 5 de 5
Cristina Campos Verificado–
Formación práctica y bien organizada, con una base sólida para seguir profundizando después. El contenido está bien preparado y se aprovecha desde el inicio.
Garantías, acreditaciones y reconocimientos de Aula 10
Aula 10 es un centro de formación online con más de 18 años de experiencia y cuenta con diferentes acreditaciones, certificaciones de calidad, reconocimientos educativos y colaboraciones institucionales.
Entre ellas destacan la certificación ISO 9001, el Sello Confianza Online, colaboraciones universitarias con UCAV y UTAMED y diversos reconocimientos a la calidad formativa.
Lorena A Verificado –
contenido adecuado.
Veronica S Verificado –
bien explicado.
Raul W Verificado –
me gusto el curso.
Sergio K A Verificado –
esta bien explicado.
Víctor Méndez Verificado –
La formación me pareció muy clara, porque permite avanzar paso a paso sin perder el hilo. En mi caso, lo recomendaría para quien quiera aprender con una guía clara.
Alicia Romero Verificado –
Los contenidos están bien seleccionados, con recursos útiles para consolidar lo visto en cada unidad. Después de completarlo, es una formación completa sin resultar complicada.
Cristina Campos Verificado –
Formación práctica y bien organizada, con una base sólida para seguir profundizando después. El contenido está bien preparado y se aprovecha desde el inicio.