Tabla de contenidos

Que vas a estudiar
- Conviértete en educador ambiental con el curso online SEAG0109
Características del Certificado
Entorno Profesional
Relación de módulos formativos y unidades formativas
Titulación Oficial del SEPE

TITULACIÓN: SEAG0109 Interpretación y Educación Ambiental

Duración: 420 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Nivel de cualificación profesional: 3

Que vas a estudiar

Convertirse en educador ambiental con el curso online SEAG0109 Este curso te enseñará a comunicar sobre el medio ambiente, interpretar sus valores y problemas, orientar y formar a las personas para que contribuyan a la conservación y mejora del medio ambiente.

¿Qué voy a estudiar?

Comunicar sobre el medio ambiente, interpretar sus valores y problemas, orientar y formar a las personas para que contribuyan a la conservación y mejora del medio ambiente.

Podrás preparar y presentarte a las pruebas libres para la obtención del Certificado de Profesionalidad: SEAG0109 Interpretación y Educación Ambiental

Titulación dirigida a la acreditación de las competencias profesionales R.D. 1224/2009

Conviértete en educador ambiental con el curso online SEAG0109

Conviértete en educador medioambiental con el curso online SEAG0109. Este curso es una forma estupenda de marcar la diferencia en el mundo y sólo se tarda cinco semanas en completarlo Estudiarás varios temas como la comunicación sobre el medio ambiente, la interpretación de sus valores y problemas, la orientación y la formación de las personas para que contribuyan a la conservación y mejora del medio ambiente.

Ser educador medioambiental es una profesión noble. A medida que la población de la Tierra crece, se hace más importante conservar nuestro entorno y vivir de forma sostenible. Con este curso en línea de Aula 10 Formación podrás aprender a interpretar el medio ambiente, comunicar sobre sus valores y problemas, guiar a las personas en sus esfuerzos por la conservación y la mejora del medio ambiente. La Aula 10 Formación ofrece este programa de especialización SEAG0109 Educación e Interpretación Ambiental como parte de su Programa de Certificado de Posgrado en Gestión de la Sostenibilidad.

Características del Certificado

Denominación: INTERPRETACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.

Código: SEAG0109.

Real decreto: R.D. 720/2011, de 20 de mayo

Familia Profesional: Seguridad y medio ambiente

Área Profesional: Gestión ambiental

Nivel de cualificación profesional: 3

Cualificación profesional de referencia: SEA252_3 Interpretación y educación ambiental (RD 814/2007, de 22 de junio).

Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:

UC0803_3: Guiar grupos de personas por el entorno y sus representaciones para contribuir a su sensibilización y capacitación ambiental.
UC0804_3: Informar sobre el medio ambiente y sus valores.
UC0805_3: Interpretar la influencia recíproca de las actividades humanas y el medio socio–natural.
UC0806_3: Desarrollar programas de educación ambiental y facilitar procesos educativos

Entorno Profesional

Ámbito profesional:

Podrá ejercer sus funciones en programas puntuales o de larga duración, desarrollando su actividad en las siguientes áreas: información, comunicación, formación, interpretación y educación ambiental en el medio socio-natural, actividades de acompañamiento y guía por el entorno natural. Su actividad se desarrolla en cualquier organización de carácter público o privado, que tenga como objeto el desarrollo de programas de Educación Ambiental. Entre otras: Administraciones Públicas: estatales, autonómicas o municipales con competencias en los sectores educativo y ambiental. Entidades tanto con ánimo de lucro como sin él (empresas, asociaciones, sindicatos, fundaciones medioambientales y de protección de la naturaleza y otras similares), ofreciendo servicios directamente al usuario o bien gestionando servicios o programas de titularidad pública. Como autónomo, ofertando sus servicios directamente o creando su propia empresa, asociado con otros técnicos.

Sectores productivos

Podrá ejercer sus funciones en los siguientes centros, equipamientos y espacios: Centros de investigación, información y documentación ambiental. Centros de interpretación del entorno socio-natural. Centros de formación ambiental. Centros de visitantes y similares. Jardines botánicos y parques zoológicos. Equipamientos de educación ambiental: Aulas de naturaleza, Granjas–escuela, Pueblos-escuela, campos de trabajo. Entornos naturales, rurales, urbanos e industriales.

Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados:

Educador ambiental.
Monitor de la naturaleza.
Guía ambiental.
Guía interpretador del entorno socio-natural.
Monitor de equipamientos ambientales.
Monitor de educación ambiental.
Informador ambiental.
Monitor de campañas ambientales.

Relación de módulos formativos y unidades formativas

MF0803_3: Actividades de orientación y desenvolvimiento en el medio. (100 horas)
- UF0729: Orientación y trazado de recorridos en el medio natural o urbano. (30 horas)
- UF0730: Planificación de itinerarios y conducción del grupo en el medio natural o urbano. (40 horas)
- UF0731: Protección y socorro durante la conducción del grupo en el medio natural o urbano. (30 horas)
MF0804_3: Estructura y dinámica del medio ambiente. (100 horas)
- UF0732: Elementos abióticos, bióticos y antrópicos. (30 horas)
- UF0733: Ecología e interpretación del paisaje. (40 horas)
- UF0734: Documentación y difusión de información ambiental. (30 horas)
MF0805_3: Actividades humanas y problemática ambiental. (100 horas)
- UF0735: Impacto ambiental en las actividades humanas. (40 horas)
- UF0736: Buenas prácticas ambientales en la solución de la problemática socioambiental. (30 horas)
- UF0737: Recursos naturales y sociales para el desarrollo de la interpretación y educación ambiental. (30 horas)
MF0806_3: Programas de educación ambiental. (120 horas)
- UF0738: Educación ambiental y ámbitos de aplicación. (40 horas)
- UF0739: Interpretación del patrimonio como estrategia de comunicación y gestión. (40 horas)
- UF0740: Ejecución de programas y actividades de educación ambiental. (40 horas)

Titulación Oficial del SEPE

El contenido de la formación esta ajustado a las exigencias del certificado de profesionalidad, podrás preparar las pruebas libres y obtener tu título acreditado.

Para acreditar las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación hay que participar en un procedimiento regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral. Estas competencias se rigen según el Sistema Nacional de Cualificaciones (RD 5/2002), siendo nuestra formación elaborada según el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL.

Este curso está dirigido a la obtención del Certificado de Profesionalidad, con nuestra formación obtendrás el título que te permitirá optar a las diferentes pruebas que convocan los servicios públicos de empleo para la obtención del título homologado del SEPE (INEM).

La finalidad de los procedimientos es la evaluación y acreditación oficial de competencias. En caso de que la persona sea evaluada positivamente se obtiene un certificado en el que figuran las unidades de competencia en que se ha demostrado ser competente, el cual se puede hacer valer para convalidar módulos formativos o profesionales en certificados de profesionalidad.

En la siguiente página del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal – Antiguo INEM), puedes encontrar publicadas las fechas de las convocatorias de las pruebas en las diferentes Comunidades Autónomas https://www.todofp.es/acreditacion-de-competencias.html

Duración	Duración: 420 Horas Plazo máximo: 12 Meses Metodología: Online
Titulación	🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional. 🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS. 🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales. ✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166. ✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009. ✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002. ✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003. 🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.
El precio incluye	Matrícula Formación Tutorías Titulación
Baremables	Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria
Fecha de inicio	Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.
Curriculum	✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum. ✔️ Mejora tus opciones laborables. ✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo ✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos. ✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

Tabla de contenidos

Módulo 1. Mf0803_3 Actividades de orientación y desenvolvimiento en el medio
Módulo 2. Mf0804_3 Estructura y dinámica del medio ambiente
Módulo 3. Mf0805_3 Actividades humanas y problemática ambiental
Módulo 4. Mf0806_3 Programas de educación ambiental

Módulo 1. Mf0803_3 Actividades de orientación y desenvolvimiento en el medio

Unidad formativa 1. UF0729 Orientación y trazado de recorridos en el medio natural o urbano
1. Unidad didáctica 1. Orientación en el medio.
  1. Técnicas de orientación en el medio natural
  2. Posición y ubicación en una carta topográfica (área, línea, punto)
  3. Métodos naturales de orientación
  4. Técnicas de orientación en el medio urbano
  5. Técnicas de orientación con visibilidad reducida
2. Unidad didáctica 2. Instrumentación e interpretación cartográfica para la orientación en el medio
  1. Cartografía
  2. Características y tipos de instrumentos de orientación
3. Unidad didáctica 3. Posicionamiento y transmisión en el medio
  1. Determinación clásica de posición con mapa y brújula
  2. Establecimiento de distancias, itinerarios y rutas sobre la carta topográfica, mapas o planos urbanos
  3. Manejo del GPS
  4. Manejo y mantenimiento de los medios de orientación
  5. Medios de transmisión
  6. Predeterminación de limitaciones potenciales en el uso del territorio
  7. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en la orientación y trazado de recorridos en el medio natural o urbano
Unidad formativa 2. UF0730 planificación de itinerarios y conducción del grupo en el medio natural o urbano
1. Unidad didáctica 1. Establecimiento del itinerario o ruta
  1. Recopilación de documentación inicial
  2. Planificación del itinerario o ruta
  3. Programación de visitas
  4. Tipología de itinerarios
  5. Determinación del trayecto (punto de partida, de encuentro y llegada, duración)
  6. Previsión de alternativas para solucionar imprevistos
2. Unidad didáctica 2. Reconocimiento del destinatario y equipamiento básico
  1. Identificación de destinatarios
  2. Características de grupo
  3. Equipo personal para el medio natural y urbano
3. Unidad didáctica 3. Conducción del grupo por el medio natural o urbano
  1. Protocolo de actuación inicial
  2. Desplazamiento colectivo hasta el punto de salida (colectivo e individual)
  3. Recomendaciones específicas para los participantes sobre el itinerario
  4. Directrices de salida
  5. Papel del guía en el grupo
  6. Directrices de finalización
  7. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en la planificación de itinerarios y conducción del grupo en el medio natural o urbano
Unidad formativa 3. UF0731 Protección y socorro durante la conducción del grupo en el medio natural o urbano
1. Unidad didáctica 1. Reconocimiento de riesgos y responsabilidad legal en la conducción de grupos
  1. Riesgos en la conducción de grupos
  2. Responsabilidad legal del guía o monitor
  3. Establecimiento de medidas de prevención colectivas
2. Unidad didáctica 2. Actuación en emergencias
  1. Información de Protocolos
  2. Técnicas básicas de supervivencia ante contingencias
3. Unidad didáctica 3. Aplicación básica de los primeros auxilios
  1. Valoración inicial del accidente
  2. Asistencia sanitaria inicial

Módulo 2. Mf0804_3 Estructura y dinámica del medio ambiente

Unidad formativa 1. UF0732 Elementos abióticos, bióticos y antrópicos
1. Unidad didáctica 1. Identificación de los elementos abióticos
  1. Concepto de abiótico
  2. Geología y edafología
  3. Meteorología y climatología
  4. Ciclo Hidrológico
  5. Fuentes de energía alternativa: eólica, minihidráulica, mareomotriz, solar, geotérmica y biomasa
2. Unidad didáctica 2. Identificación de elementos bióticos
  1. Descripción de vegetación
  2. Descripción de fauna
3. Unidad didáctica 3. Identificación de elementos antrópicos
  1. Evolución del poblamiento humano y sus efectos en el medio natural
  2. Transformaciones derivadas de la industrialización
  3. Modificaciones del medio ambiente en las sociedades agrarias
  4. Degradación del medio ambiente actual (medio natural y urbano)
  5. Actividad antrópica como modeladora del paisaje
  6. Papel de la educación ambiental en el papel socioeconómico sostenible de las poblaciones locales
Unidad formativa 2. UF0733 Ecología e interpretación del paisaje
1. Unidad didáctica 1. Descripción de los ecosistemas.
  1. Concepto de ecología y ecosistema
  2. Caracterización estructural de ecosistemas
2. Unidad didáctica 2. Identificación de flujo de materia y energía en los ecosistemas
  1. Producción primaria
  2. Producción secundaria
  3. Relaciones tróficas
3. Unidad didáctica 3. Análisis de la dinámica entre poblaciones
  1. Bases metodológicas y estadísticas del muestreo
  2. Mortalidad y supervivencia
  3. Mortalidad y supervivencia
  4. Ciclo de vida
  5. Curvas de supervivencia
  6. Modelos de crecimiento de una población
  7. Mutualismo
  8. Nicho ecológico
4. Unidad didáctica 4. Interpretación del paisaje
  1. Concepto de paisaje
  2. Fenosistema y criptosistema
  3. Dinámica e indicadores del paisaje
  4. La percepción del paisaje visual
  5. Tipos de paisaje
  6. Paisaje y psicología ambiental
Unidad formativa 3. UF0734 Documentación y difusión de información ambiental
1. Unidad didáctica 1. Recopilación, sistematización y archivo de la información ambiental
  1. Protección de la información confidencial
  2. Técnicas de recopilación de información primaria o directa
  3. Técnicas de recopilación de información secundaria o indirecta
  4. Procedimiento de sistematización y archivo de la información
2. Unidad didáctica 2. Información y difusión ambiental
  1. Derecho a la información ambiental
  2. Finalidad de la difusión ambiental
  3. Características y diferencias entre difusión y comunicación
  4. Sistemas de información y difusión
  5. Campañas de información y difusión ambiental

Módulo 3. Mf0805_3 Actividades humanas y problemática ambiental

Unidad formativa 1. UF0735 Impacto ambiental en las actividades humanas
1. Unidad didáctica 1. Análisis de actividades humanas e impactos ambientales
  1. Definición
  2. Principales problemas ambientales
2. Unidad didáctica 2. Reconocimiento de la problemática ambiental
  1. Efectos y secuelas de la contaminación atmosférica (global y local)
  2. Contaminación de aguas continentales y marinas.
  3. Contaminación de los suelos
  4. Pérdida de biodiversidad y deforestación
  5. Problemas ambientales a nivel regional y local
3. Unidad didáctica 3. Evaluación de impacto ambiental
  1. Definición
  2. Tipología de los impactos según su incidencia en el medio
  3. Introducción a la legislación de impacto ambiental
  4. Principales medidas preventivas, correctoras y compensatorias
Unidad formativa 2. UF0736 Buenas prácticas ambientales en la solución de la problemática socio-ambiental
1. Unidad didáctica 1. Identificación de canales de participación social para la resolución de los problemas socio-ambientales
  1. Desarrollo Sostenible
  2. Resolución de problemas socio-ambientales a nivel institucional o empresarial
  3. Participación ciudadana en la resolución de problemas socio-ambientales
2. Unidad didáctica 2. Reconocimiento y aplicación de buenas prácticas ambientales según el tipo de actividad humana
  1. Diagnóstico ambiental de la actividad humana de manera colectiva e individual
  2. Manuales de buenas prácticas ambientales
  3. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las buenas prácticas ambientales en la solución de la problemática socio-ambiental
Unidad formativa 3. UF0737 Recursos naturales y sociales para el desarrollo de la interpretación y educación ambiental
1. Unidad didáctica 1. Identificación de espacios naturales protegidos y espacios urbanos protegidos.
  1. Espacio Natural Protegido (ENP)
  2. Marco de desarrollo y funciones
  3. Categorías internacionales (UICN, UNESCO y Convenios o acuerdos internacionales)
  4. Categorías nacionales y autonómicas
  5. Espacio Urbano Protegido (EUP)
  6. Concepto de patrimonio
  7. Patrimonio tangible
  8. Patrimonio intangible
2. Unidad didáctica 2. Reconocimiento de la reglamentación en materia de enp y eup
  1. Legislación ambiental
  2. Legislación de ENP (Estatal, Autonómica)
  3. Planes de Ordenación de Recursos Naturales (PORN)
  4. Órganos de gestión y conservación del ENP (Patronatos o Juntas Rectoras, Comisiones mixtas de gestión, entre otros)
  5. Planificación y gestión del uso público en el ENP o EUP
  6. Normativa internacional y europea de protección del patrimonio
  7. Figuras de protección del patrimonio en España
  8. Figuras de protección a nivel regional o local de los EUP
  9. Catalogación urbanísticas en materia de protección del patrimonio cultural
  10. Planes de Ordenación del Territorio

Módulo 4. Mf0806_3 Programas de educación ambiental

Unidad formativa 1. UF0738 Educación ambiental y ámbitos de aplicación
1. Unidad didáctica 1. Identificación del marco conceptual y análisis histórico de la educación ambiental
  1. Educación ambiental formal
  2. Educación ambiental no formal
  3. Funciones y principios básicos de la educación ambiental
  4. Evolución y finalidad de la EA: del conocimiento del medio al desarrollo sostenible
  5. Libro Blanco de la educación ambiental en España
  6. Educación ambiental como herramienta de gestión ambiental
  7. El aprendizaje según la etapa evolutiva del destinatario
  8. Equipamientos con potencial educativo para desarrollar EA en Espacios Naturales Protegidos, Espacios Urbanos o Rurales como centros de visitantes, áreas recreativas, senderos, museos y aulas de la naturaleza, entre otros
2. Unidad didáctica 2. Comunicación en la educación ambiental
  1. Proceso de comunicación y sus elementos.
  2. Formas de comunicación
  3. Cómo hablar en público
  4. Interferencias, barreras y condiciones de la comunicación.
  5. Características de los interlocutores: comunicación asertiva
  6. Habilidades sociales como escucha activa, empatía y resolución de conflictos
  7. Medios didácticos audiovisuales
  8. Canales de comunicación y participación como carteles, folletos y trípticos
  9. Campañas de información, comunicación y sensibilización
3. Unidad didáctica 3. Aplicación de técnicas en actividades de interpretación y educación ambiental.
  1. Objetivos y características de la animación.
  2. Tipologías de la animación
  3. Técnicas de dinámicas de grupo
  4. Dinamización y control de las actuaciones de los miembros del grupo
Unidad formativa 2. UF0739 Interpretación del patrimonio como estrategia de comunicación y gestión
1. Unidad didáctica 1. Interpretación del patrimonio como técnica aplicada a programas de educación ambiental
  1. Ámbitos de actuación de la interpretación del patrimonio
  2. Objetivos y funciones
  3. Principios de la interpretación del patrimonio
  4. Técnicas para el desarrollo de la interpretación
  5. Medios o soportes
  6. Buenas prácticas en la interpretación del patrimonio
2. Unidad didáctica 2. Aplicación y reconocimiento de la planificación interpretativa básica
  1. Procedimiento de elaboración de un medio o soporte para la interpretación del patrimonio
  2. Características generales de los itinerarios interpretativos
  3. Transformación de itinerarios interpretativos en senderos didácticos
  4. La interpretación del patrimonio y el uso público
3. Unidad didáctica 3. Actuación del profesional de la interpretación del patrimonio y la educación ambiental
  1. Funciones y rol
  2. Procedimientos y dinámicas de actuación
  3. Criterios para la autoevaluación y mejora del profesional
Unidad formativa 3. UF0740 Ejecución de programas y actividades de educación ambiental
1. Unidad didáctica 1. Identificación y análisis de actividades de educación ambiental
  1. Características de las actividades de educación ambiental
  2. Principio de las actividades de educación ambiental
  3. Tipología de actividades de educación ambiental
  4. Participación
2. Unidad didáctica 2. Aplicación y desarrollo de programas de educación ambiental
  1. Plan, programa y proyecto
  2. Recopilación de documentación inicial
  3. Justificación del programa de educación ambiental
  4. Elementos del programa
  5. Difusión del programa
  6. Presupuesto
  7. Memoria final
3. Unidad didáctica 3. Seguimiento y evaluación de programas y actividades de interpretación y educación ambiental
  1. Finalidad de la evaluación
  2. Características de la evaluación
  3. Evaluación del proceso
  4. Instrumentos de evaluación: hojas de registros, escalas de calificación y cuestionarios, entre varios
  5. Procesado de datos, análisis y modificaciones (puntos a reforzar, y descartar)
  6. Informes de seguimiento y evaluación

Titulación

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Titulación Oficial del SEPE

El contenido de la formación esta ajustado a las exigencias del certificado de profesionalidad, podrás preparar las pruebas libres y obtener tu título acreditado.

Este curso está dirigido a la obtención del Certificado de Profesionalidad, con nuestra formación obtendrás el título que te permitirá optar a las diferentes pruebas que convocan los servicios públicos de empleo para la obtención del título homologado del SEPE (INEM).

Formas de pago

✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses.
Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.

✔️Pago Seguro con Tarjeta
Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.

✔️PayPal
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.

✔️Bizum
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando Bizum

✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.

✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

Metodología

Formación Online

FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.

A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa. Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión. Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua:

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

Competencias Digitales

¿Qué son las competencias digitales?

Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.

Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave

Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer

Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente

Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria

El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.

Curso de Competencias Digitales

Esta formación incluye GRATIS el Curso de Competencias Digitales para Estudiantes valorado en 29€

Características del Curso:

Duración: 5 horas
Ejercicios Prácticos
Material Descargable
Vídeos demostrativos
Diploma Acreditativo

Temario:

Bienvenida a tu Curso Online
Trabajando en la Nube
Redes Sociales
Estudiar online en un Campus Virtual
Insignias Digitales

Insignias Digitales

Con este Curso adquieres dos Insignias Digitales. Las Insignias Digitales te permiten tener actualizado tu Currículum Digital, y diferenciarte del resto de candidatos. Por medio de estas Insignias podrás demostrar tus conocimientos y donde has realizado tu formación de manera oficial. Aula 10 pone a tu disposición cuatro tipos de Insignias Digitales dependiendo del curso que realices recibirás las tuyas.

Ventajas

La mejor formación al mejor precio.

Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos

Estudiar en línea tiene muchas ventajas:

En Aula 10 puede encontrar cursos que se adapten a sus necesidades profesionales.
Libertad de horario, tener acceso a los materiales las 24 horas del día.
Conciliarás tus estudios con tu vida personal y laboral.
Marcas tu ritmo de estudio.
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Ahorrarás dinero.
Los cursos de Aula 10 están acreditados por organizaciones reconocidas y recibir una formación de calidad garantizada por universidades, instituciones privadas y administraciones públicas, dependiendo del curso.
Formación de Calidad con la implantación de diferentes sistemas ISO, así como la auditoría externa de los comentarios de nuestros alumnos.
Titulaciones acordes con las necesidades del mercado laboral.

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Temario

Módulo 1. Mf0803_3 Actividades de orientación y desenvolvimiento en el medio

Módulo 2. Mf0804_3 Estructura y dinámica del medio ambiente

Módulo 3. Mf0805_3 Actividades humanas y problemática ambiental

Módulo 4. Mf0806_3 Programas de educación ambiental