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Curso Superior en Programación de Actividades de Animación Físico-Deportiva AFDA0211 – UTAMED

Curso Superior en Programación de Actividades de Animación Físico-Deportiva AFDA0211 - UTAMED
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199,00

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El Animación físico-deportiva y recreativa AFDA0211 online acreditado por UTAMED es una formación especializada diseñada para adquirir conocimientos y habilidades en el ámbito profesional de la animación deportiva, el ocio y la recreación, preparándote para trabajar en un sector dinámico, creativo y con alta demanda laboral.

A lo largo de este curso online de animación físico-deportiva, el alumnado aprenderá a diseñar, organizar y dinamizar actividades deportivas y recreativas dirigidas a distintos colectivos, desde jóvenes hasta personas mayores, pasando por turistas, familias o personas con necesidades específicas. Esta formación combina conocimientos técnicos, habilidades sociales y competencias organizativas, fundamentales para destacar en el ámbito del deporte y el ocio.

El curso está dirigido a personas que desean iniciar su carrera profesional en el sector deportivo, así como a quienes buscan ampliar sus competencias en animación, turismo activo o gestión de actividades recreativas. También es ideal para monitores, entrenadores o profesionales del ocio que quieran especializarse y mejorar su perfil laboral.

Durante la formación se desarrollarán competencias clave como el diseño de proyectos de animación, la organización de eventos y actividades recreativas, la dinamización de grupos, la gestión de recursos humanos y materiales, y la evaluación de programas. Además, el alumnado adquirirá habilidades en liderazgo, comunicación, motivación de equipos y resolución de situaciones en entornos dinámicos.

La utilidad profesional de esta formación es muy elevada, ya que capacita para trabajar en múltiples entornos como hoteles, gimnasios, centros deportivos, campamentos, empresas de turismo activo o instalaciones recreativas. El crecimiento del sector del ocio y el deporte ha incrementado la demanda de profesionales cualificados, convirtiendo este curso en una excelente oportunidad de empleabilidad.

Esta formación está especialmente orientada a personas que desean prepararse para los procesos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas mediante la experiencia laboral o vías no formales de formación (R.D. 1224/2009) en el ámbito profesional correspondiente al curso. El programa aborda contenidos relacionados con las competencias profesionales de este sector, ofreciendo una formación práctica y actualizada adaptada a las necesidades del entorno laboral.

Al finalizar la formación, el alumnado obtendrá el título propio acreditado por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) de Animación físico-deportiva y recreativa AFDA0211.

Cursos acreditados UTAMED

Titulación dirigida a la acreditación de las competencias profesionales R.D. 1224/2009.

 

Cursos homologados SEPE INEM

 

TITULACIÓN UTAMED: Curso Superior en Programación de Actividades de Animación Físico-Deportiva
TITULACIÓN AULA 10: Animación físico-deportiva y recreativa AFDA0211
Duración: 475 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online
Equivalente a 19 Créditos ECTS
Nivel de cualificación profesional: 3

Apoyo al estudio con tutor personal de Lunes a Viernes (en horario laboral)
Apoyo con sistema TutorIA 24/7
Vídeos de ayuda al estudio

Que vas a estudiar

El Curso Superior en Programación de Actividades de Animación Físico-Deportiva online acreditado por UTAMED es una formación especializada dirigida a adquirir conocimientos y habilidades en el ámbito del diseño, organización y gestión de actividades deportivas y recreativas, un sector con gran proyección laboral dentro del ámbito del deporte, el ocio y el turismo.

Este curso de programación de actividades físico-deportivas online está diseñado para proporcionar una formación completa en la planificación de programas adaptados a distintos perfiles de usuarios. A lo largo del curso, el alumnado aprenderá a analizar necesidades, diseñar actividades, organizar recursos y evaluar resultados, garantizando una experiencia de calidad en cada proyecto de animación.

El contenido del curso permite adquirir una visión global del trabajo del animador deportivo, comprendiendo no solo la ejecución de actividades, sino también la planificación estratégica que hay detrás de cada programa. Esto incluye la selección de actividades, la adaptación a diferentes colectivos, la gestión de espacios y materiales, y la coordinación de equipos.

Uno de los puntos fuertes de esta formación es su enfoque práctico y orientado a la empleabilidad. El alumnado aprenderá a desenvolverse en entornos reales como centros deportivos, instalaciones turísticas, campamentos, hoteles o programas municipales, donde la planificación y dinamización de actividades es fundamental.

Además, el curso desarrolla competencias transversales muy valoradas en el mercado laboral, como la comunicación interpersonal, el liderazgo, la motivación de grupos y la capacidad de adaptación. Estas habilidades son clave para trabajar con colectivos diversos y garantizar el éxito de las actividades.

En un contexto donde el bienestar, el ocio activo y la participación social cobran cada vez más importancia, la figura del profesional especializado en animación físico-deportiva se convierte en esencial. Este curso permite acceder a un sector en crecimiento, con múltiples oportunidades laborales y posibilidades de desarrollo profesional.

En definitiva, esta formación proporciona una base sólida para iniciarse o avanzar en el ámbito del deporte y la animación, combinando conocimientos técnicos, habilidades prácticas y una orientación clara hacia el mercado laboral.

A través de una metodología flexible y accesible, aprenderás a diseñar y gestionar programas de animación físico-deportiva adaptados a distintos colectivos: jóvenes, personas mayores, familias, personas con discapacidad o grupos turísticos. La formación combina conocimientos técnicos, metodológicos y organizativos, proporcionándote las herramientas necesarias para liderar con eficacia y creatividad cualquier proyecto de animación.

Durante el curso, trabajarás competencias clave como:

  • Diseño y planificación de proyectos deportivos y recreativos.
  • Organización y dinamización de actividades culturales, veladas y espectáculos.
  • Gestión de recursos humanos y materiales en programas de animación.
  • Evaluación de actividades y mejora de la calidad del servicio.
  • Aplicación de primeros auxilios y medidas de prevención de riesgos.

Además, desarrollarás habilidades transversales en liderazgo, comunicación interpersonal y motivación de grupos, esenciales para trabajar en entornos donde el bienestar, la participación y la diversión son la prioridad.

Esta formación no solo se centra en la práctica deportiva, sino también en el valor educativo, social y emocional de la animación. Aprenderás a fomentar la cohesión de grupo, la inclusión y la participación activa mediante técnicas lúdicas, talleres culturales y eventos recreativos.

El curso se imparte totalmente online, lo que te permite compatibilizar tu aprendizaje con tus obligaciones personales o laborales. A través del campus virtual de Aula 10 tendrás acceso a recursos multimedia, tutorías especializadas y materiales didácticos actualizados.

Explicación detallada del temario

El curso Animación físico-deportiva y recreativa AFDA0211 se estructura en cinco módulos formativos, que abarcan desde la gestión de proyectos hasta la organización de espectáculos, talleres y la aplicación de primeros auxilios. Cada módulo te aportará las competencias necesarias para desenvolverte con éxito en el mundo de la animación deportiva y recreativa.

Módulo 1: Proyectos de animación físico-deportivos y recreativos (MF1658_3)

Aprenderás a planificar, diseñar y evaluar proyectos de animación. Conocerás los fundamentos teóricos e históricos de la animación física, los diferentes tipos de entidades deportivas y el papel del animador como profesional del bienestar. Este módulo incluye la programación de proyectos, la gestión de recursos humanos y materiales, y el análisis de resultados mediante informes evaluativos. Es una base esencial para organizar actividades de éxito con impacto positivo en los participantes.

Módulo 2: Eventos, actividades y juegos para animación físico-deportiva y recreativa (MF1659_3)

Aquí se desarrollan las competencias para organizar, dirigir y dinamizar eventos y juegos recreativos. Aprenderás a adaptar las actividades según las características del público, fomentar la participación y la comunicación, y aplicar técnicas de observación y evaluación. Incluye dos unidades formativas (UF1937 y UF1938) que tratan desde la planificación de eventos hasta la dirección y dinamización de grupos, abordando también la seguridad y prevención de riesgos.

Módulo 3: Talleres y actividades culturales con fines de animación turística y recreativa (MF1095_3)

Este módulo te permitirá fusionar cultura y ocio, aprendiendo a diseñar y ejecutar talleres culturales y actividades recreativas en entornos turísticos. Trabajarás con recursos locales, materiales y espacios, comprendiendo su valor para el desarrollo de experiencias enriquecedoras. También adquirirás técnicas para dirigir grupos y evaluar resultados de manera profesional.

Módulo 4: Veladas y espectáculos con fines de animación (MF1096_3)

Con este módulo desarrollarás tu creatividad organizando y dirigiendo veladas, shows y espectáculos. Aprenderás sobre técnicas escenográficas, maquillaje, vestuario y guionización, así como sobre gestión de recursos y liderazgo de equipos. Las unidades formativas UF1939 y UF1940 te prepararán para conducir espectáculos animados y veladas temáticas, convirtiendo cada evento en una experiencia inolvidable.

Módulo 5: Primeros auxilios (MF0272_2)

Fundamental para cualquier profesional de la actividad física, este módulo te enseña a actuar ante emergencias, realizar maniobras de reanimación cardiopulmonar (RCP), atender al paciente traumático y gestionar un botiquín de primeros auxilios. Adquirirás los conocimientos necesarios para garantizar la seguridad en cada actividad o evento que dirijas.

Características del Certificado

Denominación: Animación físico-deportiva y recreativa

Código: AFDA0211

Familia Profesional: Actividades Físicas y Deportivas.

Área Profesional:  Actividades Físico-Deportivas Recreativas

Nivel de cualificación profesional: 3

Cualificación profesional de referencia: AFD509_3 Animación físico-deportiva y recreativa (R.D. 146/2011, de 4 de febrero).

Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:

  • UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.
  • UC1095_3: Organizar y desarrollar actividades culturales con fines de animación turística y recreativa.
  • UC1096_3 Organizar y desarrollar veladas y espectáculos con fines de animación.
  • UC1658_3: Elaborar, gestionar, promocionar y evaluar proyectos de animación físico-deportivos y recreativos.
  • UC1659_3: Organizar y dinamizar eventos, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para todo tipo de usuarios.

Relación de módulos formativos y de unidades formativas:

  • MF0272_2 (Trasversal): Primeros auxilios. 40h
  • MF1095_3: Talleres y actividades culturales con fines de animación turística y recreativa. 70h
  • MF1096_3: Veladas y espectáculos con fines de animación. 120h
    • UF1939: Concretar y organizar veladas, espectáculos y eventos con fines de animación 40h
    • UF1940: Dirigir y conducir veladas y espectáculos con fines de animación. 80h
  • MF1658_3 (Trasversal): Proyectos de animación físico-deportivos y recreativos 90h
  • MF1659_3: Eventos, actividades y juegos para animación físico-deportiva y recreativa. 150h
    • UF1937: Organizar y gestionar eventos, actividades y juegos para animación físicodeportiva y recreativa. 60h
    • UF1938: Dirigir y dinamizar eventos, actividades y juegos para animación físicodeportiva y recreativa 90h

Salidas laborales

Ámbito profesional:

Cuando el alumno finalice su formación en el Curso Online Animación Física Deportiva, podrá desarrollar su actividad profesional tanto en el ámbito público, ya sean administraciones generales, autonómicas o locales, organizaciones no gubernamentales, fundaciones, así como en entidades de carácter privado, ya sean grandes, medianas o pequeñas empresas que ofrezcan servicios turísticos y de animación deportiva.

Su actividad se desarrolla en pistas polideportivas, entornos naturales y locales acondicionados, en ayuntamientos, empresas de servicios deportivos, empresas de turismo activo, empresas turísticas, hoteles, campings, balnearios, campamentos, empresas de mantenimiento de infraestructuras y/o gestión deportiva, clubes y asociaciones deportivo-recreativas y de ocio, gimnasios, comunidades de vecinos, centros educativos e instalaciones afines.

Sectores Productivos:

Se ubica en el sector del deporte, en el subsector del deporte recreativo; ocio y tiempo libre, y turismo.

Sectores productivos: Se ubica en el sector del deporte, en el subsector del deporte recreativo; ocio y tiempo libre, y turismo

Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados:

  • Animador/a físico-deportivo y recreativo/a.
  • Coordinador/a de actividades de animación deportiva.
  • Monitor/a de actividades físico-deportivas y recreativas en campamento

Requisitos necesarios para el ejercicio profesional:  Los establecidos según la legislación vigente publicados en las normativas y decretos de cada una de las Comunidades Autónomas de España.

¿Cómo obtener la titulación oficial del SEPE?

El contenido de la formación esta ajustado a las exigencias del certificado de profesionalidad, podrás preparar las pruebas libres y obtener tu título acreditado.

Para acreditar las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación hay que participar en un procedimiento regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral. Estas competencias se rigen según el Sistema Nacional de Cualificaciones (RD 5/2002), siendo nuestra formación elaborada según el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL.

 

Este curso está dirigido a la obtención del Certificado de Profesionalidad Animación físico-deportiva y recreativa AFDA0211, con nuestra formación obtendrás el título que te permitirá optar a las diferentes pruebas que convocan los servicios públicos de empleo para la obtención del título homologado del SEPE (INEM).

La finalidad de los procedimientos es la evaluación y acreditación oficial de competencias. En caso de que la persona sea evaluada positivamente se obtiene un certificado en el que figuran las unidades de competencia en que se ha demostrado ser competente, el cual se puede hacer valer para convalidar módulos formativos o profesionales en certificados de profesionalidad.

En la siguiente página del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal – Antiguo INEM), puedes encontrar publicadas las fechas de las convocatorias de las pruebas en las diferentes Comunidades Autónomas https://www.todofp.es/acreditacion-de-competencias.html

Aula 10 Formación Cursos Homologados

 

Duración

Duración: 475 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online
Equivalente a 19 Créditos ECTS
Nivel de cualificación profesional: 3

Apoyo al estudio con tutor personal de Lunes a Viernes (en horario laboral)
Apoyo con sistema TutorIA 24/7
Vídeos de ayuda al estudio

Titulación

🧑‍🎓 Titulación acreditada por UTAMED (Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo)
🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye

✔️ Matrícula
✔️ Apoyo al estudio con tutor personal de Lunes a Viernes (en horario laboral)
✔️ Apoyo con sistema TutorIA 24/7
✔️ Vídeos de ayuda al estudio
✔️ Manuales descargables en PDF
✔️ Titulación Aula 10 Formación
✔️ Titulación Universidad UTAMED

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de Inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Requisitos

Al menos disponer de uno de los siguientes documentos:

– Título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), equivalente o superior
– Informe de vida laboral actualizado
– Certificado de empresa, que acredite experiencia profesional relacionada con el área del curso

No es necesario disponer de titulación universitaria.

Temario

Módulo 1 Proyectos de animación físico-deportivos y recreativos – MF1658_3

  1. Tema Antecedentes, situación y evolución en animación físico-deportiva
    1. Lección 1.1 Aspectos históricos y conceptuales
    2. Lección 1.2 Características de la animación físico-deportiva
    3. Lección 1.3 Entidades y empresas de animación físico-deportiva
    4. Lección 1.4 El animador físico-deportivo
  2. Tema Programación de proyectos de animación físico-deportiva
    1. Lección 2.1 Elaboración del análisis prospectivo
    2. Lección 2.2 Diseño de proyectos de animación físico-deportivos
    3. Lección 2.3 Métodos de seguimiento y evaluación
    4. Lección 2.4 Técnicas de promoción y comunicación
  3. Tema Gestión de recursos humanos y materiales en proyectos
    1. Lección 3.1 Espacios e instalaciones para el desarrollo de proyectos
    2. Lección 3.2 Entidades, organismos y empresas de animación físico-deportiva
    3. Lección 3.3 Recursos humanos, gestión, perfiles y formación
  4. Tema Evaluación de proyectos de animación físico-deportivos y recreativos
    1. Lección 4.1 El proceso evaluador
    2. Lección 4.2 La elaboración del informe de evaluación
  5. Tema Tratamiento y registro de informes en proyectos de animación
    1. Lección 5.1 Estadística aplicada al tratamiento de datos
    2. Lección 5.2 Recursos informáticos aplicados al tratamiento de datos
    3. Lección 5.3 Cuestionario: cuestionario de evaluación

Módulo 2 Eventos, actividades y juegos para animación físico-deportiva y recreativa – MF1659_3

  1. Unidad Formativa: Organizar y gestionar eventos, actividades y juegos para animación físico-deportiva y recreativa – UF1937
    1. Tema Organización de actividades físico-deportivas y recreativas de animación
      1. Lección 1.1 Interpretación de los elementos programáticos
      2. Lección 1.2 Características y expectativas de los usuarios
      3. Lección 1.3 Estrategias para la creación de un clima de trabajo
      4. Lección 1.4 Criterios para la propuesta de actividades alternativas
    2. Tema Colectivos especiales
      1. Lección 2.1 Autonomía personal
      2. Lección 2.2 Características y necesidades básicas
      3. Lección 2.3 Técnicas de comunicación
    3. Tema Espacios abiertos, instalaciones y recursos materiales en animación
      1. Lección 3.1 Disponibilidad de los recursos, espacios e instalaciones
      2. Lección 3.2 Uso y aplicación de los recursos materiales en animación
      3. Lección 3.3 Mantenimiento preventivo
      4. Lección 3.4 Mantenimiento correctivo
      5. Lección 3.5 Cuestionario: cuestionario de evaluación
  2. Unidad formativa: Dirigir y dinamizar eventos, actividades y juegos para animación físico-deportiva y recreativa – UF1938
    1. Tema: Los juegos en la programación de actividades de animación
      1. Lección: 1.1 El juego como soporte básico
      2. Lección: 1.2 Juegos y actividades físico-deportivas y recreativas
      3. Lección: 1.3 Desarrollo personal y social a través de juegos y actividades
      4. Lección: 1.4 Clasificación de los juegos
    2. Tema: El proceso de comunicación en las actividades físico-deportivas
      1. Lección: 2.1 Necesidades personales y sociales en la animación
      2. Lección: 2.2 Elementos de la comunicación
      3. Lección: 2.3 Estrategias y técnicas para fomentar y facilitar la comunicación
      4. Lección: 2.4 Procesos de comunicación en situaciones de reclamación
    3. Tema: La participación activa en los juegos y actividades
      1. Lección: 3.1 Desarrollo evolutivo
      2. Lección: 3.2 Sociología del ocio y la actividad físico-deportiva y recreativa
      3. Lección: 3.3 Estrategias y pautas para favorecer la participación
      4. Lección: 3.4 Características psicoafectivas
      5. Lección: 3.5 Imagen y talante del animador
    4. Tema: Dirección y dinamización de sesiones de juegos y actividades
      1. Lección: 4.1 Estrategias metodológicas específicas y adaptadas
      2. Lección: 4.2 Dinámica de grupos en animación físico-deportiva y recreativa
    5. Tema: Evaluación y control en actividades físico-deportivas de animación
      1. Lección: 5.1 Técnicas e instrumentos para la evaluación
      2. Lección: 5.2 Aplicación de instrumentos específicos de evaluación
      3. Lección: 5.3 Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial
      4. Lección: 5.4 La observación como técnica básica de evaluación
      5. Lección: 5.5 Normativa vigente de protección de datos
    6. Tema: Seguridad y prevención en actividades físico-deportivas
      1. Lección: 6.1 Medidas de prevención de riesgos
      2. Lección: 6.2 Cuestionario: cuestionario de evaluación
      3. Lección: 6.3 Cuestionario: cuestionario de evaluación

Modulo 3 Talleres y actividades culturales con fines de animación turística y recreativa – MF1095_3

  1. Tema: Programación y diseño de talleres y actividades culturales y recreativas
    1. Lección: 1.1 Interpretación de una programación general
    2. Lección: 1.2 Programación y diseño de talleres y actividades culturales
  2. Tema: Recursos culturales en el ámbito de la animación turística y recreativa
    1. Lección: 2.1 Identificación y aplicación
    2. Lección: 2.2 Pautas para relacionar recursos culturales identificados
  3. Tema: Selección y organización de recursos materiales y espacios
    1. Lección: 3.1 Verificación y adaptación de los recursos materiales
    2. Lección: 3.2 Criterios de utilización segura y procedimientos para la supervisión
    3. Lección: 3.3 Accesibilidad en instalaciones y espacios abiertos
    4. Lección: 3.4 Instalaciones y establecimientos turísticos
  4. Tema: Dirección y dinamización de talleres y actividades culturales
    1. Lección: 4.1 Normativa reguladora de la profesión de guía turístico
    2. Lección: 4.2 Realización de diferentes talleres y actividades culturales
  5. Tema: Evaluación de procesos y resultados de actividades culturales
    1. Lección: 5.1 Técnicas de diseño de instrumentos específicos de evaluación
    2. Lección: 5.2 Cuestionario: cuestionario de evaluación

Modulo 4 Veladas y espectáculos con fines de animación -MF1096_3

  1. Unidad Formativa Concretar y organizar veladas, espectáculos y eventos con fines de animación – UF1939
    1. Tema:
      1. Lección: 1 Las veladas y espectáculos en el contexto
        1. Lección: Niveles de programación en la animación nocturna
    2. Tema: 2 Organización de veladas y espectáculos con fines de animación
      1. Lección: 2.1 Gestión, disponibilidad e idoneidad de los recursos humanos
      2. Lección: 2.2 Cuestionario: cuestionario de evaluación
  2. Unidad Formativa Dirigir y conducir veladas y espectáculos con fines de animación – UF1940
    1. Tema: 1 Técnicas de expresión y representación
      1. Lección: 1.1 Clasificación y características
    2. Tema: 2 Técnicas escenográficas y decoración de espacios
      1. Lección: 2.1 Clasificación y características
      2. Lección: 2.2 Rotulación y grafismo
    3. Tema: 3 Técnicas de maquillaje y de caracterización
      1. Lección: 3.1  Técnicas de maquillaje
      2. Lección: 3.2 El disfraz y el vestuario en los espectáculos
    4. Tema: 4 Dirección y conducción de veladas y espectáculos
      1. Lección: 4.1 Criterios metodológicos en la dirección de veladas y espectáculos
      2. Lección: 4.2 Elaboración de guiones o scripts
    5. Tema: 5 Evaluación y control en veladas y espectáculos en animación
      1. Lección: 5.1 Métodos de evaluación
      2. Lección: 5.2 Cuestionario: cuestionario de evaluación
      3. Lección: 5.3 Cuestionario: cuestionario de evaluación

Modulo 5 Primeros auxilios – MF0272_2

  1. Tema 1: 1 Fundamentos de primeros auxilios
    1. Lección: 1.1 Conceptos
    2. Lección: 1.2 Objetivos y límites de los primeros auxilios
    3. Lección: 1.3 Anatomía y fisiología básicas para primeros auxilios
    4. Lección: 1.4 Técnicas de apoyo psicológico en primeros auxilios
  2. Tema 1:2 Rcp básica y obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño
    1. Lección: 2.1 La cadena de supervivencia
    2. Lección: 2.2 Rcp básica
    3. Lección: 2.3 Rcp básica en casos especiales
    4. Lección: 2.4 Obstrucción de vía aérea
  3. Tema 1:3 Técnicas y maniobras de la primera asistencia al accidentado
    1. Lección: 3.1 El paciente traumático
    2. Lección: 3.2 Trastornos circulatorios
    3. Lección: 3.3 Lesiones producidas por calor o frío
    4. Lección: 3.4 El botiquín de primeros auxilios y la enfermería
  4. Tema 1:4 Asistencia a víctimas
    1. Lección: 4.1 Sistemas de emergencia
    2. Lección: 4.2 Accidentes de tráfico
    3. Lección: 4.3 Cuestionario: cuestionario de evaluación

Titulación

Cursos acreditados UTAMED

👨‍🎓 Titulación acreditada por UTAMED (Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo)
👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Al finalizar la formación y superar las evaluaciones correspondientes, obtendrás un título propio acreditado por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED), integrado dentro de su oferta de formación universitaria permanente.

El programa formativo está estructurado conforme al Sistema Europeo de Transferencia de Créditos (ECTS), utilizado en el Espacio Europeo de Educación Superior, lo que permite acreditar la carga académica del curso y el nivel de especialización adquirido.

Esta titulación universitaria certifica las competencias y conocimientos desarrollados durante el programa, aportando un valor añadido a tu currículum y facilitando tu especialización profesional en el sector.

Una formación orientada a mejorar tu cualificación, ampliar tus oportunidades laborales y avanzar en tu desarrollo profesional con el respaldo de una universidad reconocida.

Curso Superior en Programación de Actividades de Animación Físico-Deportiva AFDA0211 - UTAMED

¿Cómo obtener la Titulación Oficial del SEPE?

El contenido de la formación esta ajustado a las exigencias del certificado de profesionalidad, podrás preparar las pruebas libres y obtener tu título acreditado.

Para acreditar las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación hay que participar en un procedimiento regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral. Estas competencias se rigen según el Sistema Nacional de Cualificaciones (RD 5/2002), siendo nuestra formación elaborada según el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL.

Este curso está dirigido a la obtención del Certificado de Profesionalidad, con nuestra formación obtendrás el título que te permitirá optar a las diferentes pruebas que convocan los servicios públicos de empleo para la obtención del título homologado del SEPE (INEM).

La finalidad de los procedimientos es la evaluación y acreditación oficial de competencias. En caso de que la persona sea evaluada positivamente se obtiene un certificado en el que figuran las unidades de competencia en que se ha demostrado ser competente, el cual se puede hacer valer para convalidar módulos formativos o profesionales en certificados de profesionalidad.

En la siguiente página del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal – Antiguo INEM), puedes encontrar publicadas las fechas de las convocatorias de las pruebas en las diferentes Comunidades Autónomas https://www.todofp.es/acreditacion-de-competencias.html

título certificado de profesionalidad homologado sepe aula 10

Evaluación

El curso cuenta con un sistema de evaluación sencillo y progresivo, diseñado para facilitar el aprendizaje y permitir al alumnado demostrar los conocimientos adquiridos a lo largo de la formación.

Durante el desarrollo del curso se realizarán test y actividades prácticas relacionadas con cada unidad, que permiten aplicar los contenidos aprendidos y avanzar paso a paso en el programa. Esta evaluación continua representa el 60% de la nota final.

Al finalizar la formación se realiza una prueba final tipo test y un ejercicio práctico integrador, similares a las actividades trabajadas durante el curso, que suponen el 40% restante de la calificación.

Para superar el curso solo es necesario seguir el programa formativo, realizar las actividades propuestas y obtener una calificación final igual o superior al 50%.

FAQs

Preguntas frecuentes sobre Animación Físico-Deportiva (AFDA0211)

¿Cuándo empieza mi curso?

Tu curso online de Aula 10 comienza de forma inmediata tras completar la matrícula o en el plazo indicado en la ficha del curso. Una vez tengas acceso, podrás entrar al Campus Virtual y empezar a estudiar sin esperas, avanzando a tu ritmo con total flexibilidad.

¿Tengo diploma? ¿Qué incluye?

Sí. Al finalizar el curso obtendrás tu diploma o titulación acreditativa. En este caso, obtendrás una titulación universitaria acreditada por UTAMED (Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo), donde se reflejan los contenidos, la duración y las competencias adquiridas en animación físico-deportiva.

¿Mi curso tiene tutores?

Sí, contarás con tutores especialistas que te acompañarán durante toda la formación. Podrás resolver dudas, recibir orientación y avanzar de forma guiada en cada módulo, facilitando así un aprendizaje eficaz en el ámbito deportivo.

¿Quién es Aula 10?

Aula 10 es un centro de formación online con experiencia desde 2007, especializado en programas formativos orientados al empleo. Colabora con universidades y entidades profesionales para ofrecer formación actualizada y adaptada a las necesidades del mercado laboral.

¿Qué precio tienen los cursos?

Este curso es una formación especializada con un precio indicado en la ficha del curso. Además, puedes beneficiarte de opciones de pago a plazos para facilitar el acceso a la formación.

¿Cómo se hacen los cursos?

El curso se realiza en modalidad 100% online, con acceso al Campus Virtual las 24 horas del día. Esto te permite estudiar desde cualquier lugar y adaptar el ritmo de aprendizaje a tus necesidades.

¿Qué aprenderé en Animación Físico-Deportiva (AFDA0211)?

Aprenderás a organizar, dinamizar y dirigir actividades físico-deportivas y recreativas para diferentes colectivos. Trabajarás planificación de sesiones, dinamización de grupos, técnicas de animación, seguridad en actividades deportivas y promoción de hábitos saludables.

¿Qué certificación obtendré al finalizar?

Al finalizar obtendrás una titulación universitaria acreditada por UTAMED (Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo), que certifica tus conocimientos en animación físico-deportiva y mejora tu perfil profesional en el ámbito deportivo.

¿Para quién está pensado este curso?

Este curso está dirigido a personas interesadas en el ámbito deportivo, monitores, entrenadores y profesionales que deseen especializarse en la dinamización de actividades físicas y recreativas.

¿Qué salidas profesionales tiene este curso?

Esta formación te permitirá trabajar como monitor deportivo, animador físico-deportivo, dinamizador de actividades recreativas o en centros deportivos, gimnasios, asociaciones y entidades relacionadas con el deporte y el ocio.

¿Necesito conocimientos previos?

No es imprescindible contar con conocimientos previos, aunque es recomendable tener interés por la actividad física, el deporte y el trabajo con grupos.

25 valoraciones en Curso Superior en Programación de Actividades de Animación Físico-Deportiva AFDA0211 – UTAMED

  1. Valorado con 5 de 5

    Cristina Y G Verificado

    El acceso al material fue sencillo y estable con ejemplos útiles para repasar. Lo completé con comodidad.

  2. Valorado con 5 de 5

    Paula B W Verificado

    El curso es interesante y me ayudó a repasar con orden.

  3. Valorado con 4 de 5

    Natalia P Verificado

    buen material.

  4. Valorado con 4 de 5

    Irene K Verificado

    curso muy util.

  5. Valorado con 4 de 5

    Maria K Verificado

    facil de seguir.

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Aula 10 es un centro de formación online con más de 18 años de experiencia y cuenta con diferentes acreditaciones, certificaciones de calidad, reconocimientos educativos y colaboraciones institucionales.

Entre ellas destacan la certificación ISO 9001, el Sello Confianza Online, colaboraciones universitarias con UCAV y UTAMED y diversos reconocimientos a la calidad formativa.

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