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Gestión de Sistemas Informáticos para el certificado de profesionalidad IFCT0510

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383,00

Con el curso online de Gestión de Sistemas Informáticos, podrás acreditar tus competencias profesionales para obtener tu “Certificado de Profesionalidad Gestión de Sistemas Informáticos IFCT0510″.

Titulación dirigida a la acreditación de las competencias profesionales R.D. 1224/2009.

Descripción

Gestión de Sistemas Informáticos para el certificado de profesionalidad IFCT0510

Titulación que recibirás

Titulación

Diploma Aula 10 nuevo 2019

A la finalización  del Curso Online Gestión de Sistemas Informáticos para el certificado de profesionalidad IFCT0510, el alumno recibe el título de Gestión de Sistemas Informáticos para el certificado de profesionalidad IFCT0510, de Aula 10. Titulación ajustada al RD 1531/2011, de 31 de octubre modificado por el RD 628/2013, de 2 de agosto, modificado por el RD 548/2014, de 27 de junio)

Con este título podrás presentarte a acreditación de las competencias profesionales por la vía de formación no formal ya que los estudios están dirigidos a la acreditación de competencias profesionales según RD 1531/2011. Además recibes tu título en formato digital y formato papel (sólo para España).

Aula 10 es Centro de Formación, acreditado para la impartación de formación profesional no formal en formación presencial (SERVEF) y teleformación (SEPE). Aula 10 tiene implantado en sistema de calidad ISO 9001:2008 en la gestión de calidad de su formación.

Aula 10 es centro asociado a International Commission on Distance Education, estatuto consultivo, categoría especial, del consejo económico y social de Naciones Unidas.

Certificados acreditados con carácter privado en base al cumplimiento de la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación y Real Decreto 395/2007.
Formación acorde a la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y la formacion no formal segun Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, y Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre.

Los cursos de Aula 10 cumplen con los requisitos de contenido, temario y horas de diferentes oposiciones, bolsas de trabajo y ofertas de empleo de las administraciones públicas (ayuntamientos, comunidades autónomas, provincias, etcétera) por lo tanto estos cursos podrían ser baremables según las bases que se publiquen.

¿Que vas a estudiar?

Descripción del curso:

Con el curso online de Gestión de Sistemas Informáticos, aprenderás todo lo necesario para poder obtener el “Certificado de Profesionalidad Gestión de Sistemas Informáticos IFCT0510”.
Con este curso online aprenderás a administrar los dispositivos hardware del sistema, también a asegurar equipos informáticos e instalar, configurar y administrar el software de base y de aplicación del sistema.

Modalidad y duración

 Metodología y Duración 

Duración: 500 horas

Plazo máximo: 12 meses

Metodología: Online

  • CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD: Ajustado a las exigiencias del certificado de profesionalidad, podrás preparar las pruebas libres.
  • TITULACIÓN: Curso online Gestión de Sistemas Informáticos para el certificado de profesionalidad IFCT0510 de Cloud Learning Bussines School y Aula 10. Titulación dirigida a la acreditación de competencias profesionales según RD 1531/2011, de 31 de octubre modificado por el RD 628/2013, de 2 de agosto, modificado por el RD 548/2014, de 27 de junio)
  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
  • DESDE CUALQUIER PC: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC.
  • DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
  • TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.
  • No lo dudes y fórmate con Aula 10. Más de 100000 alumnos confían en Aula 10 su formación, con los cursos online al mejor precio.
  • Este curso es Bonificable a través de los créditos de formación de FUNDAE (antigua Fundación Tripartita, bonificación)
  • Formas de pago: podrás pagar tu curso por medio de tarjeta, paypal, pago fraccionado o transferencia bancaria.

Características y Temario del curso

Características del Certificado

Familia profesional del certificado al que se ajusta: Informática y Comunicaciones.
Área profesional: Sistemas y Telemática.
Nivel de cualificación profesional: 3
Cualificación profesional de referencia al que se ajusta:

  • IFC152_3 Gestión de sistemas informáticos (RD 1087/2005, de 16 de septiembre).

Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad al que se ajusta:

  • UC0484_3 Administrar los dispositivos hardware del sistema.
  • UC0485_3 Instalar, configurar y administrar el software de base y de aplicación del sistema.
  • UC0486_3 Asegurar equipos informáticos

Competencia general:

Configurar, administrar y mantener un sistema informático a nivel de hardware y software, garantizando la disponibilidad, óptimo rendimiento, funcionalidad e integridad de los servicios y recursos del sistema.

Ámbito profesional:

Desarrolla su actividad profesional en empresas o entidades de naturaleza pública o privada de cualquier tamaño en el área de sistemas del departamento de informática.

Sectores Productivos:

Se sitúa en todos los sectores del tejido empresarial dada su característica de transectorialidad que sobreviene de la necesidad de las organizaciones de tratar y administrar su información estén en el sector que estén.

También está presente en los siguientes tipos de empresas:

  • Empresas o entidades de cualquier tamaño que utilizan sistemas informáticos para su gestión y que pueden estar enmarcadas en cualquier sector productivo.
  • Empresas dedicadas a la comercialización de equipos informáticos.
  • Empresas que prestan servicios de asistencia técnica informática.

Salidas laborales

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

  • Administrador de sistemas de redes
  • Administrador de sistemas.
  • Responsable de informática

Programa del curso

Programa del curso

MÓDULO 1. MF0484_3 ADMINISTRACIÓN HARDWARE DE UN SISTEMA INFORMÁTICO

  1. UNIDAD FORMATIVA 1. UF1891 DIMENSIONAR, INSTALAR Y OPTIMIZAR EL HARDWARE
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLASIFICAR E INVENTARIAR EL HARDWARE
      1. Identificar y clasificar el hardware
      2. Establecer la conectividad del hardware
      3. Documentar e inventariar el hardware
      4. Mantener el inventario
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONITORIZAR EL RENDIMIENTO
      1. Diseñar la monitorización
      2. Monitorizar el sistema
      3. Diagnosticar el estado del sistema
      4. Optimizar la parametrización para implementar un mejor rendimiento
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑAR E IMPLEMENTAR ARQUITECTURAS TOLERANTES A FALLOS
      1. Instalar los elementos hardware del sistema atendiendo a las especificaciones del fabricante y a las normas de la organización
      2. Verificar el correcto funcionamiento del sistema tras su instalación
      3. Diseñar los puntos de tolerancia a fallos del sistema
      4. Conocer los procedimientos de respaldo y de recuperación de fallos definidos en la empresa
      5. Conocer arquitecturas que permiten mayor tolerancia a fallos
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNOSTICAR Y RESOLVER LAS AVERÍAS
      1. Consultar la documentación del fabricante y la documentación interna de la organización, así como al servicio de asistencia técnica del fabricante, o de terceros con los que la organización tenga contrato de mantenimiento, en busca del origen y resolución de incidentes
      2. Utilizar las herramientas de diagnóstico y documentación facilitadas por el fabricante
      3. Planificar y ejecutar la reparación acorde a la documentación del fabricante y a los procedimientos internos
      4. Planificar y ejecutar la reparación garantizando la integridad de la información, y minimizando el impacto sobre la disponibilidad de servicio
      5. Conocer e interpretar adecuadamente los planes de recuperación de servicio existentes en la empresa
  2. UNIDAD FORMATIVA 2. UF1892 GESTIONAR EL CRECIMIENTO Y LAS CONDICIONES AMBIENTALES
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIONAR EL CRECIMIENTO
      1. Planificar las ampliaciones. Dimensionar los crecimientos futuros
      2. Analizar el mercado en busca de las soluciones hardware que ofrece
      3. Localizar a los prescriptores de mercado
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTABLECER LAS CONDICIONES AMBIENTALES ADECUADAS
      1. Conocer los factores ambientales que pueden afectar al funcionamiento de la instalación
      2. Interpretar adecuadamente las necesidades ambientales del hardware
      3. Comprobar la calidad del suministro industrial
      4. Diseñar la ubicación de los equipos en la sala

MÓDULO 2. MF0485_3 ADMINISTRACIÓN SOFTWARE DE UN SISTEMA INFORMÁTICO

  1. UNIDAD FORMATIVA 1. UF1893 INSTALACIÓN Y PARAMETRIZACIÓN DEL SOFTWARE
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOFTWARE
      1. Conocer y comprender qué es el software, y para qué sirve
      2. Distinguir software, de firmware, y de hardware
      3. Identificar los diferentes tipos de software
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS OPERATIVOS
      1. Comprender la definición y utilidad de los sistemas operativos
      2. Identificar los distintos tipos de sistemas operativos, describiendo sus funciones y estructura
      3. Clasificar los sistemas operativos
      4. Conocer las políticas definidas en la organización, de aplicación en la instalación del sistema operativo
      5. Instalar y parametrizar los sistemas operativos
      6. Conocer y utilizar adecuadamente las herramientas de gestión del sistema operativo, de uso habitual
      7. Securizar el sistema atendiendo a las normas definidas
      8. Documentar la instalación
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOFTWARE DE APLICACIÓN
      1. Distinguir entre los distintos tipos de software de aplicación atendiendo a su uso
      2. Conocer las políticas definidas en la organización, de aplicación en la elección e instalación del software de aplicación
      3. Instalar el software de aplicación, atendiendo a las recomendaciones del fabricante, y a las normas de seguridad de la organización
      4. Comprobar el correcto funcionamiento del software de aplicación
      5. Desplegar masiva y desatendidamente software de aplicación
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUTOMATIZACIONES
      1. Conocer los diferentes lenguajes de programación de uso habitual para la automatización de tareas
      2. Utilizar un editor adecuado para el desarrollo del código
      3. Desarrollar pequeños scripts para la ejecución de tareas de mantenimiento
      4. Seleccionar el lenguaje de programación más adecuado en función de los requisitos de la tarea a automatizar y del sistema operativo sobre el que se deba ejecutar
      5. Configurar la ejecución automática de la tarea en el sistema operativo
      6. Utilizar herramientas de automatización
    5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. INVENTARIO DE SW
      1. Identificar los motivos de la necesidad de inventariar
      2. Seleccionar adecuadamente los parámetros a inventariar en un sistema
      3. Gestionar las licencias
      4. Gestionar herramientas de inventariado
      5. Inventariar la configuración base y de aplicación
      6. Actualizar la lista de aplicaciones permitidas por usuario
  2. UNIDAD FORMATIVA 2. UF1894 MANTENIMIENTO DEL SOFTWARE
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANES DE MANTENIMIENTO
      1. Conocer la utilidad y funciones de los planes de mantenimiento
      2. Diseñar, desarrollar y documentar el plan de mantenimiento
      3. Gestionar los problemas frecuentes
      4. Utilizar el conocimiento adquirido con la experiencia
      5. Atender al usuario
      6. Actualizar el sistema, manteniéndolo al día en las versiones adecuadas a las funcionalidades requeridas por las necesidades, y a los requisitos de seguridad del sistema
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. OPTIMIZACIÓN DEL USO DE LOS RECURSOS
      1. Comprobar la adecuación del rendimiento del sistema a las necesidades de la organización
      2. Utilizar las herramientas de modelado para predecir el rendimiento del sistema en base a las previsiones de incremento de carga del sistema
      3. Realizar pruebas de carga para comprobar la escalabilidad del sistema y su adecuación a las necesidades presentes y futuras de la organización
  3. UNIDAD FORMATIVA 3. UF1895 AUDITORÍAS Y CONTINUIDAD DE NEGOCIO
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. COPIAS DE RESPALDO
      1. Tipificar los datos según sus necesidades de copia
      2. Diferenciar los distintos tipos de copias, distinguiendo las diferencias entre copias completas, incrementales, y diferenciales, así como las ventajas e inconvenientes de cada una de ellas, y las combinaciones más habituales de las mismas
      3. Establecer correctamente los periodos de retención acordes con las normas de seguridad de la empresa, con las necesidades según el tipo de datos, y con la legislación vigente
      4. Dimensionar las copias de seguridad
      5. Establecer la política de copias de la organización
      6. Proponer los dispositivos de copia y soportes más adecuados en base a las necesidades de la organización
      7. Realizar las copias de seguridad según los procedimientos y políticas vigentes en la organización
      8. Gestionar el ciclo de vida de los soportes
      9. Documentación de planes de recuperación
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN VIGENTE
      1. Conocer las Leyes vigentes relacionadas con el tratamiento de datos
      2. Enumerar los puntos principales a tener en cuenta
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALTERNATIVAS A LAS COPIAS
      1. Distinguir entre salvaguarda de datos, y disponibilidad del servicio
      2. Enumerar las alternativas para garantizar la disponibilidad del servicio
      3. Indicar ventajas e inconvenientes de las alternativas para garantizar la disponibilidad del servicio sobre las copias de seguridad
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANES DE AUDITORÍA
      1. Describir los objetivos de los planes de auditoría
      2. Describir el perfil del auditor
      3. Auditar el sistema

MÓDULO 3. MF0486_3 SEGURIDAD EN EQUIPOS INFORMÁTICOS

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRITERIOS GENERALES COMÚNMENTE ACEPTADOS SOBRE SEGURIDAD DE LOS EQUIPOS INFORMÁTICOS
    1. Modelo de seguridad orientada a la gestión del riesgo relacionado con el uso de los sistemas de información
    2. Relación de las amenazas más frecuentes, los riesgos que implican y las salvaguardas más frecuentes
    3. Salvaguardas y tecnologías de seguridad más habituales
    4. La gestión de la seguridad informática como complemento a salvaguardas y medidas tecnológicas
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE IMPACTO DE NEGOCIO
    1. Identificación de procesos de negocio soportados por sistemas de información
    2. Valoración de los requerimientos de confidencialidad, integridad y disponibilidad de los procesos de negocio
    3. Determinación de los sistemas de información que soportan los procesos de negocio y sus requerimientos de seguridad
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RIESGOS
    1. Aplicación del proceso de gestión de riesgos y exposición de las alternativas más frecuentes
    2. Metodologías comúnmente aceptadas de identificación y análisis de riesgos
    3. Aplicación de controles y medidas de salvaguarda para obtener una reducción del riesgo
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLAN DE IMPLANTACIÓN DE SEGURIDAD
    1. Determinación del nivel de seguridad existente de los sistemas frente a la necesaria en base a los requerimientos de seguridad de los procesos de negocio.
    2. Selección de medidas de salvaguarda para cubrir los requerimientos de seguridad de los sistemas de información
    3. Guía para la elaboración del plan de implantación de las salvaguardas seleccionadas
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL
    1. Principios generales de protección de datos de carácter personal
    2. Infracciones y sanciones contempladas en la legislación vigente en materia de protección de datos de carácter personal
    3. Identificación y registro de los ficheros con datos de carácter personal utilizados por la organización
    4. Elaboración del documento de seguridad requerido por la legislación vigente en materia de protección de datos de carácter personal
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. SEGURIDAD FÍSICA E INDUSTRIAL DE LOS SISTEMAS. SEGURIDAD LÓGICA DE SISTEMAS
    1. Determinación de los perímetros de seguridad física
    2. Sistemas de control de acceso físico más frecuentes a las instalaciones de la organización y a las áreas en las que estén ubicados los sistemas informáticos
    3. Criterios de seguridad para el emplazamiento físico de los sistemas informáticos
    4. Exposición de elementos más frecuentes para garantizar la calidad y continuidad del suministro eléctrico a los sistemas informáticos
    5. Requerimientos de climatización y protección contra incendios aplicables a los sistemas informáticos
    6. Elaboración de la normativa de seguridad física e industrial para la organización
    7. Sistemas de ficheros más frecuentemente utilizados
    8. Establecimiento del control de accesos de los sistemas informáticos a la red de comunicaciones de la organización
    9. Configuración de políticas y directivas del directorio de usuarios
    10. Establecimiento de las listas de control de acceso (ACLs) a ficheros
    11. Gestión de altas, bajas y modificaciones de usuarios y los privilegios que tienen asignados
    12. Requerimientos de seguridad relacionados con el control de acceso de los usuarios al sistema operativo
    13. Sistemas de autenticación de usuarios débiles, fuertes y biométricos
    14. Relación de los registros de auditoría del sistema operativo necesarios para monitorizar y supervisar el control de accesos
    15. Elaboración de la normativa de control de accesos a los sistemas informáticos
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. IDENTIFICACIÓN DE SERVICIOS
    1. Identificación de los protocolos, servicios y puertos utilizados por los sistemas de información
    2. Utilización de herramientas de análisis de puertos y servicios abiertos para determinar aquellos que no son necesarios
    3. Utilización de herramientas de análisis de tráfico de comunicaciones para determinar el uso real que hacen los sistemas de información de los distintos protocolos, servicios y puertos
  8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. ROBUSTECIMIENTO DE SISTEMAS
    1. Modificación de los usuarios y contraseñas por defecto de los distintos sistemas de información
    2. Configuración de las directivas de gestión de contraseñas y privilegios en el directorio de usuarios
    3. Eliminación y cierre de las herramientas, utilidades, servicios y puertos prescindibles
    4. Configuración de los sistemas de información para que utilicen protocolos seguros donde sea posible
    5. Actualización de parches de seguridad de los sistemas informáticos
    6. Protección de los sistemas de información frente a código malicioso
    7. Gestión segura de comunicaciones, carpetas compartidas, impresoras y otros recursos compartidos del sistema
    8. Monitorización de la seguridad y el uso adecuado de los sistemas de información
  9. UNIDAD DIDÁCTICA 9. IMPLANTACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE CORTAFUEGOS
    1. Relación de los distintos tipos de cortafuegos por ubicación y funcionalidad
    2. Criterios de seguridad para la segregación de redes en el cortafuegos mediante Zonas Desmilitarizadas / DMZ
    3. Utilización de Redes Privadas Virtuales / VPN para establecer canales seguros de comunicaciones
    4. Definición de reglas de corte en los cortafuegos
    5. Relación de los registros de auditoría del cortafuegos necesarios para monitorizar y supervisar su correcto funcionamiento y los eventos de seguridad
    6. Establecimiento de la monitorización y pruebas del cortafuegos

 

4 valoraciones en Gestión de Sistemas Informáticos para el certificado de profesionalidad IFCT0510

  1. Iulian Catalin Butnaru

    La flexibilidad lo que más me gusto y lo que menos yo creo que faltan vides.

  2. Carlos Hernán Álvarez

    El curso me está pareciendo muy correcto en todos los sentidos. Lo mejor de todo es el que el temario es muy completo.

  3. Carmen Del Toro López

    Es una formación muy practica de estudio, al ser de modalidad online, puedes estudiar cuando tienes tiempo. Y gracias a ello he adquirido los conocimientos que necesitaba.

  4. Luis García Criado

    Se aprende mucho sobre gestión de sistemas informáticos, el contenido del curso es muy amplio y ameno.

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