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Técnico en Estética y Belleza

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FP de Técnico en Estética y Belleza

Descubre el Curso de Estética y Belleza de Aula 10 Formación. Un programa de formación integral que te prepara para ser un profesional de la estética y la belleza. Aprende a tu propio ritmo y mejora tus habilidades y conocimientos.

  • Consigue tu título oficial de Formación Profesional a través de la acreditación de competencias o de las pruebas libres.
  • Empieza hoy mismo a estudiar online desde casa, sin necesidad de desplazarte. Con los temarios actualizados y tutores que te ayudarán.
  • Paga hasta en 12 meses sin intereses.

TITULACIÓN: Técnico en Estética y Belleza

Duración lectiva: 2000 Horas
Duración formación teórica: 1.780 Horas
Duración FCT: 220  Horas
Plazo máximo formación lectiva: 24 Meses

Metodología: Online

Nivel: Grado Medio

 

Descripción del curso

Este curso está diseñado para proporcionarte una formación completa y de alta calidad en el campo de la estética y la belleza. Aprenderás a utilizar una variedad de técnicas y tratamientos de belleza, incluyendo el cuidado de la piel, el maquillaje, la depilación, la manicura y la pedicura, y la aplicación de uñas artificiales. Además, aprenderás a asesorar a los clientes sobre perfumes, fragancias y productos naturales, y a promocionar y comercializar productos y servicios en el ámbito de una empresa de imagen personal.

El curso está estructurado en módulos que te permitirán aprender a tu propio ritmo y de acuerdo a tus necesidades. Cada módulo se centra en un aspecto específico de la estética y la belleza, asegurando que adquieras una comprensión profunda y completa de cada tema. Además, el curso incluye una serie de prácticas y ejercicios que te permitirán poner en práctica lo que has aprendido y desarrollar tus habilidades prácticas.

El Curso de Estética y Belleza de Aula 10 Formación es una excelente opción para aquellos que buscan una formación de alta calidad en el campo de la estética y la belleza. Ya sea que estés buscando iniciar una nueva carrera en este campo, o que ya seas un profesional de la belleza y quieras mejorar tus habilidades y conocimientos, este curso te proporcionará la formación que necesitas para alcanzar tus objetivos.

Si no puedes asistir a clase o si ya estás trabajando y no puedes adaptarte a los horarios de la formación presencial, te recomendamos que optes por un método flexible. Eso sí, con asesoramiento para preparar el temario, conocer la mecánica de las pruebas y mejorar tus posibilidades de éxito. Sin duda, en Aula 10 formación tenemos ese método.

Qué vas a aprender a hacer

En este curso, aprenderás a atender al cliente durante el proceso, aplicando normas de protocolo diseñadas por la empresa, para conseguir calidad en el servicio. También aprenderás a mantener el material, equipos e instalaciones en óptimas condiciones para su utilización. Además, te enseñaremos a realizar maquillaje social, personalizándolo y adaptándolo a las necesidades del cliente.

Además, aprenderás a depilar y decolorar el vello utilizando procedimientos mecánicos y productos químicos adecuados. También te enseñaremos a aplicar técnicas de manicura y pedicura para el embellecimiento y cuidados de las manos, pies y uñas. Además, aprenderás a elaborar uñas artificiales individualizando la técnica y el diseño según las demandas del cliente.

En este curso, también aprenderás a asesorar sobre perfumes, fragancias y productos naturales teniendo en cuenta las características personales, sociales y profesionales del cliente. Además, te enseñaremos a informar al cliente de los cuidados que tiene que realizar después del tratamiento en la cabina de estética, así como los hábitos de vida saludables.

Finalmente, aprenderás a realizar la promoción y comercialización de productos y servicios en el ámbito de una empresa de imagen personal. Este conocimiento te permitirá no solo ofrecer servicios de estética y belleza, sino también promover y vender estos servicios de manera efectiva.

Plan de formación

Este ciclo formativo incluye los siguientes módulos profesionales.

  • Formación teórica
    • Técnicas de higiene facial y corporal. 105 horas
    • Maquillaje. 105 horas
    • Depilación mecánica y decoloración del vello
    • Estética de manos y pies. 85 horas.
    • Técnicas de uñas artificiales. 45 horas.
    • Análisis estético. 50 horas.
    • Actividades en cabina de estética. 85 horas.
    • Imagen corporal y hábitos saludables. 50 horas.
    • Cosmetología para Estética y Belleza. 90 horas.
    • Perfumería y cosmética natural. 55 horas.
    • Marketing y venta en Imagen Personal. 45 horas.
    • Formación y orientación laboral.  50 horas.
    • Empresa e iniciativa emprendedora.  35 horas.
  • Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).  220 horas. Este módulo lo gestiona el servicio de empleo público (en caso de acreditación de competencias) o el instituto (en caso de presentación a las pruebas libres). No es proporcionado por Aula 10.

Requisitos de acceso

Puedes acceder a un ciclo de grado medio cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:

Acceso directo:

  • Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
  • Estar en posesión de un Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).
  • Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
  • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).

Características de la formación profesional

  • Denominación: Técnico en Estética y Belleza
  • Nivel: Grado Medio
  • Duración: 2000 
  • Familia Profesional: Imagen Personal
  • TÍTULO LOE
  • Este título equivale al título LOGSE:
    • Técnico en Estética Personal Decorativa
  • Este título equivale al título LEY70:
    • Técnico Auxiliar en Estética, rama Peluquería y Estética
    • Técnico Auxiliar en Estética Facial, rama Peluquería y Estética
  • Legislación referente al título: Real Decreto 256/2011, de 28 de febrero, por el que se establece el título de Técnico en Estética y Belleza y se fijan sus enseñanzas mínimas.
  • Legislación referente a la acreditación de FP: Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional.

Puestos de trabajo relacionados

Puestos de trabajo relacionados con el Curso de Estética y Belleza Aula 10 Formación

El Curso de Estética y Belleza de Aula 10 Formación abre un mundo de oportunidades laborales en el sector de la belleza y la estética. Los graduados de este curso pueden desempeñar una variedad de roles en este sector, aprovechando las habilidades y conocimientos adquiridos durante su formación.

Uno de los roles más comunes para los graduados de este curso es el de técnico esteticista en centros de belleza y gabinetes de estética. En este puesto, los profesionales realizan una variedad de tratamientos de belleza y cuidado personal, desde la limpieza facial y corporal hasta la aplicación de técnicas de maquillaje y uñas artificiales.

Otro puesto de trabajo relacionado es el de maquillador. Los maquilladores utilizan sus habilidades y conocimientos en técnicas de maquillaje para realzar la belleza natural de sus clientes y crear looks para eventos especiales, sesiones de fotos y producciones de cine y televisión.

Los graduados del curso también pueden trabajar como técnicos en uñas artificiales. En este puesto, los profesionales aplican y diseñan uñas artificiales, utilizando una variedad de técnicas y materiales para crear uñas que se vean naturales y estéticamente agradables.

Además, los graduados pueden trabajar como técnicos en depilación, realizando procedimientos de depilación y decoloración del vello utilizando procedimientos mecánicos y productos químicos. También pueden trabajar como técnicos en manicura y pedicura, proporcionando servicios de cuidado y embellecimiento de manos, pies y uñas.

Finalmente, los graduados del curso pueden trabajar en roles de ventas y marketing en el sector de la belleza y la estética. Estos roles pueden incluir puestos como recepcionista en empresas estéticas, demostrador de equipos y cosméticos, agente comercial en empresas del sector, y asesor-vendedor en perfumerías y droguerías.

Salidas profesionales

El Curso de Estética y Belleza de Aula 10 Formación te prepara para una variedad de roles específicos en el sector de la belleza y la estética. Aquí te presentamos algunos de los puestos de trabajo que podrías desempeñar después de completar este curso:

  • Técnico Esteticista en Centros de Belleza y Gabinetes de Estética: En este rol, trabajarás directamente con los clientes, proporcionando una variedad de servicios de belleza y cuidado personal. Esto puede incluir tratamientos faciales y corporales, maquillaje, depilación, manicura y pedicura, y la aplicación de uñas artificiales.
  • Maquillador: Como maquillador, utilizarás tus habilidades y conocimientos en técnicas de maquillaje para realzar la belleza natural de tus clientes. Esto puede incluir maquillaje para eventos especiales, sesiones de fotos, producciones de cine y televisión, y más.
  • Técnico en Uñas Artificiales: En este puesto, aplicarás y diseñarás uñas artificiales, utilizando una variedad de técnicas y materiales para crear uñas que se vean naturales y estéticamente agradables.
  • Técnico en Depilación: Como técnico en depilación, realizarás procedimientos de depilación y decoloración del vello utilizando procedimientos mecánicos y productos químicos.
  • Técnico en Manicura y Pedicura: En este rol, proporcionarás servicios de cuidado y embellecimiento de manos, pies y uñas.
  • Recepcionista en Empresas Estéticas: Como recepcionista, serás la primera cara que los clientes vean cuando entren en un centro de belleza o estética. Tus responsabilidades pueden incluir la programación de citas, la atención al cliente, y la gestión de las operaciones diarias del centro.
  • Demostrador de Equipos y Cosméticos: En este puesto, demostrarás el uso de varios equipos y productos cosméticos a los clientes y/o al personal de ventas.
  • Agente Comercial en Empresas del Sector: Como agente comercial, trabajarás para promover y vender productos y servicios de belleza y estética.
  • Asesor-Vendedor en Perfumerías y Droguerías: En este rol, asesorarás a los clientes sobre perfumes, fragancias y productos naturales, y ayudarás a los clientes a seleccionar los productos que mejor se adapten a sus necesidades.

Obtén tu titulación oficial 

Una vez realizado nuestro curso puedes obtener tu título homologado de formación profesional mediante dos vías (según Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional).

Acreditación de competencias

Las comunidades autónomas establecen un procedimiento por el cual una persona que tenga experiencia profesional o formación no formal (las que otorgan centros privados no oficiales) puedan solicitar el reconocimiento de esa experiencia o formación como una titulación oficial de un certificado de profesionalidad en concreto. En el caso de los títulos privados deben presentar el programa del curso (el cual deberá contener los contenidos del certificado de profesionalidad) y se realizará una entrevista al alumno para ver si es conocedor de la materia.

Pruebas libres

El alumno debe inscribirse en el momento en que salga el plazo de inscripción en cada comunidad autónoma (nosotros te informamos en nuestro campus de cuando son esas fechas). Dependiendo de las comunidades suele ser entre octubre y marzo. La celebración de los exámenes suele realizarse en mayo. Recuerda que para los FP de grado superior es necesario tener 20 años cumplidos además del bachiller, un FP de grado medio o el acceso a la Universidad para mayores de 25. En los FP de grado medio es necesario tener 16 años cumplidos y la ESO.

Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional:

La ley ordena un Sistema de Formación Profesional en que toda la formación sea acreditable, acumulable y capitalizable. La oferta de formación se estructura en una dimensión vertical, escalonada, que establezca un «continuo» ascendente en función de la amplitud de cada oferta formativa. Las ofertas se organizan desde las «microformaciones» a los títulos de formación profesional, según incluyan un único resultado de aprendizaje, uno o varios módulos profesionales, o un paquete completo de módulos profesionales, manteniendo en todo momento su carácter acumulativo. Este modelo facilita la generación de itinerarios de formación. Así, cualquier oferta se organizará en unidades que tengan en cuenta la progresión y que puedan proporcionar continuidad. Todas las ofertas permitirán avanzar en itinerarios de formación conducentes a acreditaciones, certificaciones y titulaciones con reconocimiento estatal y europeo.

Por otra parte, toda la formación profesional tendrá carácter dual, en tanto que se realizará entre el centro de formación y la empresa. Con las adaptaciones a cada sector productivo y a cada familia de titulaciones, toda la formación profesional contará con suficiente formación en centros laborales, en dos intensidades en función de las características del periodo de formación en el centro de trabajo.

El modelo diseñado integra, junto a las ofertas de formación profesional, la orientación profesional y la acreditación de competencias adquiridas por experiencia laboral u otras vías no formales o informales, como piedras angulares del nuevo sistema.

FP de Técnico en Estética y Belleza

 

 

Duración

Duración: xx Horas
Plazo máximo: 24 Meses
Metodología: Online

Titulación

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10
👨‍🎓 Titulación de Ofimática Oficial de Aula 10
👨‍🎓 Titulación de Inglés oficial de Aula 10
👨‍🎓 Titulación y boletín de notas para optar el Titulo de FP
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

Módulo 1. Técnicas de higiene facial y corporal

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DEL TIPO DE PIEL
    1. Procedimiento de atención al cliente
    2. Procedimiento de actuación para la determinación de la tipología cutánea
    3. Alteraciones de la piel y sus anexos, con repercusión en los procesos de higiene facial y corporal
    4. Aparatología empleada en el análisis de la piel: pautas de selección. Aplicación
    5. Valoración estética de la piel facial y corporal: ejecución práctica. Precauciones. Análisis de los resultados
    6. Elaboración de documentación técnica. Elementos de la ficha técnica
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DE TÉCNICAS DE HIGIENE, COSMÉTICOS, EQUIPOS Y ÚTILES
    1. Cosmética específica para la higiene facial y corporal: criterios de elección, indicaciones y contraindicaciones
    2. Aparatos, útiles y materiales específicos para la higiene facial y corporal
    3. Efectos sinérgicos y antagónicos de los cosméticos, técnicas y aparatos
    4. Mantenimiento de equipos y útiles
    5. Higiene, desinfección y esterilización: selección y ejecución técnica
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. REALIZACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE DESMAQUILLADO Y EXFOLIACIÓN MECÁNICA Y QUÍMICA.
    1. Cosméticos desmaquillantes: pautas de preparación, manipulación, aplicación y conservación
    2. Cosméticos exfoliantes: pautas de preparación, manipulación, aplicación y conservación
    3. Aparatos específicos para la exfoliación: cepillos, peeling ultrasónico. Pautas para su utilización. Aplicación
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE TÉCNICAS MANUALES
    1. Introducción al masaje estético. Concepto de masaje. Zonas y regiones anatómicas de aplicación. Efectos, indicaciones y contraindicaciones
    2. Relación del masaje con los tipos de piel: selección de maniobras y parámetros
    3. Preparación del profesional: adiestramiento de manos
    4. Masaje estético aplicado a los procesos de higiene facial. Maniobras básicas del masaje estético facial
    5. Masaje corporal aplicado a los procesos de higiene corporal: maniobras básicas del masaje estético corporal. Efectos, indicaciones y contraindicaciones
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. REALIZACIÓN DE TÉCNICAS DE HIGIENE FACIAL Y CORPORAL
    1. Fases del proceso de higiene facial o corporal. Organización y selección. La limpieza superficial y profunda: características, indicaciones y contraindicaciones
    2. Aparatología con aplicación en los procesos de higiene facial o corporal: vapor, lámpara de infrarrojos, ventosas, pulverizaciones frías y aparatos emisores de corriente de alta frecuencia. Pautas para su correcta utilización
    3. Extracción de comedones
    4. Aplicación de cosméticos en los procesos de higiene facial o corporal
    5. Procesos de ejecución de técnicas de higiene facial. Protocolo de higiene en la piel normal, alípica, deshidratada, grasa, acneica, sensible, envejecida y otras
    6. Procesos de ejecución de técnicas de higiene corporal: selección de técnicas manuales, mecánicas, eléctricas y cosméticas. Secuenciación
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. VALORACIÓN DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS
    1. Control de calidad de los procesos de higiene facial y corporal
    2. Parámetros que definen la calidad de los procesos de higiene facial y corporal
    3. Grado de satisfacción en los procesos de higiene facial y corporal
    4. Medidas correctoras para supuestas desviaciones en el resultado obtenido
    5. Asesoramiento de cosméticos de uso personal en el domicilio
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. HIGIENE Y SEGURIDAD EN LOS PROCEDIMIENTOS DE HIGIENE FACIAL Y CORPORAL
    1. Concepto de higiene y seguridad en el trabajo
    2. Riesgos de los procedimientos estéticos
    3. Condiciones medioambientales en los procedimientos estéticos
    4. Instalaciones y equipamiento básico en los procedimientos estéticos
    5. Normas de higiene y seguridad en los procedimientos de higiene facial y corporal
    6. Botiquín y normas de primeros auxilios en centros de estética

Módulo 2. Maquillaje

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DEL MAQUILLAJE
    1. Introducción
    2. Maquillaje en la primera década del siglo XX
    3. Maquillaje en los años 20-30
    4. Maquillaje en los años 40-50
    5. Maquillaje en los años 60-70
    6. Maquillaje en los años 80-90
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS RELEVANTES DEL MAQUILLAJE
    1. Aspectos asociados al maquillaje
    2. Aplicaciones del color al maquillaje
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. OPERACIONES PREVIAS AL MAQUILLAJE
    1. Introducción
    2. Recepción y contacto inicial con el cliente
    3. La ficha técnica del maquillaje
    4. Estudio y valoración de las características del cliente
    5. Características anatómicas de algunas zonas de la piel relacionadas con el maquillaje
    6. El color natural de la piel y su importancia en los procesos de maquillaje
    7. Cambios anatómicos de la piel producidos por factores como la edad o el aumento o disminución de peso y/o volumen y su influencia en el proceso de maquillaje
    8. Preparación de la piel
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPALES ÚTILES, MATERIALES Y HERRAMIENTAS EMPLEADOS EN EL MAQUILLAJE
    1. Introducción
    2. Pinceles y brochas
    3. Otros útiles necesarios para el maquillaje
    4. Material desechable utilizado
    5. El aerógrafo
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTUACIONES COMPLEMENTARIAS AL MAQUILLAJE
    1. Introducción
    2. Depilación
    3. Decoloración del vello facial
    4. Tinción de cejas
    5. Tinte, permanente y extensiones de pestañas
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTUDIO DEL ROSTRO
    1. Introducción
    2. El estudio del rostro
    3. Clasificación de los óvalos del rostro
    4. El visagismo
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. TIPOLOGÍA DE LOS COSMÉTICOS EMPLEADOS EN EL MAQUILLAJE
    1. Introducción
    2. Cosméticos para la corrección del rostro
    3. Cosméticos para el maquillaje del rostro
    4. Cosméticos para la fijación del maquillaje
    5. Cosméticos para el maquillaje de ojos
    6. Cosméticos para el maquillaje de labios
    7. Cosméticos para el maquillaje de mejillas
  8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS PARTES DEL ROSTRO Y SUS CORRECCIONES (I)
    1. Introducción
    2. La frente
    3. Las cejas
    4. La nariz
    5. Los pómulos
  9. UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS PARTES DEL ROSTRO Y SUS CORRECCIONES (II)
    1. Introducción
    2. Los ojos
    3. Los labios
    4. El mentón
  10. UNIDAD DIDÁCTICA 10. TIPOS DE MAQUILLAJE MÁS HABITUALES
    1. Introducción
    2. Maquillaje de día
    3. Maquillaje de tarde-noche
    4. Maquillaje de fiesta
    5. Maquillaje de la mujer madura
    6. Maquillaje de la piel negra
    7. Maquillaje de novia
  11. UNIDAD DIDÁCTICA 11. OTROS TIPOS DE MAQUILLAJE
    1. Introducción
    2. Maquillaje de camuflaje
    3. Maquillaje masculino
    4. Maquillaje de pasarela
    5. Maquillaje de fantasía facial y corporal
  12. UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL MAQUILLAJE EN LOS MEDIOS AUDIOVISUALES
    1. Introducción
    2. Maquillaje de teatro
    3. Maquillaje de fotografía
    4. Maquillaje de cine
    5. Maquillaje de televisión
  13. UNIDAD DIDÁCTICA 13. RECEPCIÓN, COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL CLIENTE
    1. Introducción
    2. Técnicas de recepción y atención al cliente
    3. Tipos de clientes
    4. Tipos de visitas que puede hacer el cliente al centro de belleza y fases
    5. Tratamiento de las dudas, quejas y reclamaciones del cliente
  14. UNIDAD DIDÁCTICA 14. SEGURIDAD E HIGIENE APLICADA A LOS CENTROS DE BELLEZA
    1. Introducción
    2. Normas de seguridad y precauciones en la manipulación de cosméticos decorativos
    3. Contagio y prevención. Clasificación de los microorganismos
    4. Higiene, desinfección y esterilización
    5. Seguridad e higiene
    6. Preparación del equipo y lugar de trabajo
    7. Prevención de accidentes en el lugar de trabajo
    8. Primeros auxilios en los procesos de maquillaje
  15. UNIDAD DIDÁCTICA 15. EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD DE LOS PROCESOS DE MAQUILLAJE
    1. Introducción
    2. Concepto de calidad
    3. Evaluación y control de calidad en los servicios de maquillaje Integral
    4. Parámetros que definen la calidad de un servicio
    5. Técnicas para medir el grado de satisfacción del cliente
    6. Técnicas para detectar la desviación en la prestación de los servicios de maquillaje

Módulo 3. Depilación mecánica y decoloración del vello

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PELO
    1. El pelo: estructura y funciones.
    2. Definición y características: Longitud, grosor, color, ritmo de crecimiento, otras.
    3. Tipos de pelo: Diferencias y características.
    4. Alteraciones del sistema piloso relacionadas con la depilación.
    5. Lesiones cutáneas que puedan suponer una contraindicación relativa o absoluta para la decoloración y la depilación mecánica del vello.
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÚTILES, APARATOS Y COSMÉTICOS EMPLEADOS EN DEPILACIÓN MECÁNICA Y DECOLORACIÓN DEL VELLO FACIAL Y CORPORAL
    1. Material para la protección del mobiliario.
    2. Pinzas: tipos y normas de uso.
    3. Paletas para la aplicación de la cera.
    4. Bandas de papel para la eliminación de la cera tibia.
    5. Fundidores de cera caliente.
    6. Fundidores y calentadores de cera tibia: la tarrina y el rodillo o roll-on.
    7. Normas de utilización y seguridad de aparatos eléctricos utilizados en la depilación mecánica.
    8. Técnicas de utilización, conservación y mantenimiento.
    9. Limpieza, desinfección y/o esterilización: equipos, productos y técnicas de realización.
    10. Cosméticos para la decoloración y la depilación mecánica del vello corporal y facial.
    11. Criterios para la selección, manipulación, aplicación y conservación.
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREPARACIÓN DEL CLIENTE EN CONDICIONES DE SEGURIDAD E HIGIENE
    1. Preparación del equipo: lencería y otros.
    2. Preparación y acomodación del cliente.
    3. Métodos y zonas de protección en los procesos.
    4. Materiales y medios utilizados en la protección del cliente.
    5. Prevención de riesgos o reacciones no deseadas.
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE DECOLORACIÓN DEL VELLO FACIAL Y CORPORAL
    1. La decoloración del vello corporal y facial.
    2. Concepto. Indicaciones, precauciones y contraindicaciones.
    3. Técnica de realización.
    4. Seguridad e higiene en los procesos de decoloración del vello.
    5. Medidas de protección personal del profesional en los procesos de decoloración del vello.
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE DEPILACIÓN MECÁNICA DEL VELLO FACIAL Y CORPORAL
    1. Introducción a la depilación.
    2. Depilación y depilación. Tipos.
    3. Técnicas depilatorias. Concepto y clasificación.
    4. La depilación progresiva: cosméticos y criterios de selección y aplicación.
    5. Indicaciones y contraindicaciones de los diferentes tipos de ceras.
    6. Posturas del cliente para la depilación las diferentes zonas corporales.
    7. Seguridad e higiene en los procesos de depilación mecánica.
    8. Medidas de protección personal del profesional en los procesos de y depilación mecánica.
    9. Seguridad e higiene en la utilización de aparatos eléctricos utilizados en los procesos de depilación mecánica.
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN Y CONTROL DE CALIDAD EN LOS PROCESOS DE DEPILACIÓN Y DECOLORACIÓN
    1. Concepto de calidad aplicado a los procesos de depilación y decoloración del vello.
    2. Parámetros que definen la calidad de los servicios de depilación y decoloración del vello facial y corporal.
    3. Calidad en la aplicación y venta de servicios de depilación y decoloración del vello facial y corporal,
    4. Técnicas para medir el grado de satisfacción del cliente, tanto por el servicio como por el trato recibido.
    5. Técnicas para corregir las desviaciones producidas en la depilación y decoloración del vello.

Módulo 4. Estética de manos y pies

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. DETERMINACIÓN DE LOS PROCESOS ESTÉTICOS DE MANICURA Y PEDICURA
    1. Estudio estético de manos y pies
    2. Ficha técnica
    3. Clasificación de los servicios de manicura y pedicura. Diseño de protocolos
    4. Control de calidad en la prestación del servicio
    5. Medidas de seguridad. Medidas de protección del profesional y del usuario. Posiciones de trabajo
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DE LOS ESPACIOS, EQUIPOS, COSMÉTICOS Y APARATOS
    1. Instalaciones de manicura y pedicura
    2. Equipos y cosméticos utilizados en manicura y pedicura
    3. Normativa en los procesos de manicura y pedicura
    4. Pautas de aplicación de los métodos de limpieza y esterilización. Relación entre los materiales y el método de desinfección
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EJECUCIÓN DE TÉCNICAS DE MANICURA Y PEDICURA
    1. Acomodación y protección del usuario
    2. Técnicas previas a la manicura
    3. Técnica de desmaquillado de uñas: lámina y repliegue periungueal
    4. Arreglo y forma
    5. Maniobras de masaje en manicura y pedicura
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE TRATAMIENTOS ESPECÍFICOS DE MANICURA Y PEDICURA
    1. Clasificación de los tratamientos estéticos de manos y pies
    2. Aparatología empleada en las técnicas de manicura y pedicura. Equipos de corrientes de alta frecuencia para la aplicación de efluvios. Ventosas. Vibradores. Cepillos. Radiaciones infrarrojas. Calentadores de parafina
    3. Cosméticos específicos: criterios de selección y utilización.
    4. Procedimientos de aplicación de tratamientos: fases, secuenciación, temporalización, criterios de selección de técnicas y medios
    5. Spa manicura. Spa pedicura
    6. Normas de uso, efectos, indicaciones y contraindicaciones de los recursos y técnicas empleados
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. REALIZACIÓN DE LA DECORACIÓN DE UÑAS
    1. Técnica de pulido de uñas
    2. Estilos de maquillaje de uñas
    3. Criterios de selección de los esmaltes de uñas: según la forma y la longitud de las uñas. Otros.
    4. Maquillaje de las uñas
    5. Técnicas de maquillaje de fantasía en uñas
    6. Técnicas de piercing ungueal: preparación, perforación y acabado, cierre de garza y cierre de rosca
    7. Pautas de asesoramiento sobre el cuidado de manos y pies

Módulo 5. Técnicas de uñas artificiales

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. SELECCIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS DE LA ELABORACION DE UÑAS ARTIFICIALES
    1. Estudio estético de manos y pies
    2. Identificación de alteraciones que influyen en los procesos de elaboración de uñas artificiales. Alteraciones patológicas, no patológicas y periungueales.
    3. Uñas artificiales.
    4. El profesional y el cliente en estos procesos
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DEL LUGAR DE TRABAJO
    1. Instalaciones: definición de necesidades y normas para la instalación
    2. Utillaje: descripción, manejo y mantenimiento
    3. Aparatología
    4. Cosméticos empleados en la elaboración de uñas artificiales
    5. Aplicación de medidas de higiene, desinfección y esterilización
    6. Aplicación de medidas de protección individual: la autoprotección. Ergonomía. Normativa vigente de prevención de riesgos y protección del medioambiente
    7. Organización del servicio de uñas artificiales: preparación del lugar de trabajo y de los equipos
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE PRÓTESIS UNGUEALES
    1. Proceso de manicura y pedicura previo a la aplicación de prótesis ungueales
    2. Desarrollo de técnicas de uñas artificiales
    3. Pautas de aplicación de uñas artificiales: fases, secuenciación y temporalización
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DECORACIÓN DE UÑAS ARTIFICALES
    1. Técnicas de diseño de maquillaje
    2. Técnica de maquillado con esmaltes, pincel y punzón
    3. Técnica de aerógrafo
    4. Técnica de maquillado con acrílicos
    5. Técnicas de fantasía: altorrelieve, bajorrelieve y pegado
    6. Técnicas de piercing ungueal: preparación, perforación, colocación y acabado. Cierre de garza y cierre de rosca
    7. Tipos de maquillajes de uñas: francesa, media luna, picos, diagonal, florales, marmolazos, fantasía y otros
    8. Técnica de desmaquillado de esmalte semipermanente
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. MANTENIMIENTO DE LA UÑA ARTIFICIAL
    1. Técnicas de restauración de uñas artificiales
    2. Técnicas para uñas especiales: pequeñas, rotas y torcidas
    3. Preparación y cuidados de las uñas naturales
    4. Reciclado de residuos de las uñas artificiales
    5. Ficha de seguimiento
    6. Asesoramiento en el mantenimiento y cuidado

Módulo 6. Análisis estético

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESCRIPCIÓN DE LA ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL ÓRGANO CUTÁNEO
    1. El relieve cutáneo: características macroscópicas de la piel
    2. Estructura microscópica de la piel: epidermis, dermis e hipodermis. Células, tejidos, composición y organización
    3. Anexos cutáneos glandulares y córneos: glándulas sudoríparas y sebáceas; las uñas y el pelo
    4. Funciones de la piel y anexos
    5. Queratinización, melanogénesis, vascularización e inervación cutáneas
    6. Características particulares de la piel en zonas con interés en estética: facial, axilar, inguinal, manos, pies y otras
    7. Tipos de piel: eudérmica, seca (deshidratada y alípica), grasa (normal y deshidratada), ocluida, mixta y sensible, entre otros. Características, aspecto, necesidades cutáneas y cuidados cosméticos
    8. Evolución de la piel a lo largo de la vida según los distintos estados fisiológicos de la mujer
    9. La piel masculina
    10. La piel y las razas
    11. La piel y el sol: características de la radiación solar, fototipos cutáneos y reacciones de la piel al sol
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE LAS ALTERACIONES DE LA PIEL Y ANEXOS
    1. Lesiones elementales de la piel: las lesiones primarias y secundarias.
    2. Protocolo de reconocimiento de las alteraciones relacionadas con los procesos de estética y belleza
    3. Alteraciones de la hidratación, sudoración, lipidación, pigmentación y queratinización cutánea con repercusión en las técnicas estéticas
    4. Alteraciones vasculares relacionadas con las técnicas estéticas: eritrosis, telangiectasias y otras
    5. Alteraciones de la cantidad del sistema piloso
    6. Alteraciones de la dermis e hipodermis
    7. Tumores malignos de la piel
    8. Alteraciones específicas de manos, pies y uñas
    9. Reacciones irritativas y alérgicas
    10. Indicaciones y contraindicaciones de tratamientos estéticos relacionados con su competencia y con las principales enfermedades con repercusión en el órgano cutáneo
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE LA APARATOLOGÍA EMPLEADA PARA EL ANÁLISIS DE LA PIEL Y ANEXOS
    1. Equipos empleados en el análisis estético. Bases científicas de funcionamiento, indicaciones y contraindicaciones.
    2. Normas de empleo y precauciones de aplicación.
    3. Higiene, desinfección y mantenimiento de los equipos de análisis
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DE LA PIEL Y ANEXOS
    1. Fases del procedimiento de análisis
    2. La entrevista personal: historial estético. Ficha técnica
    3. Las técnicas de exploración: observación directa, tacto y palpación. Observación con equipos de diagnóstico
    4. Estudio de la información: propuesta de análisis estético
    5. Derivación a otros profesionales. Documentación asociada
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECONOCIMIENTO DE LA APARATOLOGÍA EMPLEADA EN TRATAMIENTOS BÁSICOS DE ESTÉTICA
    1. Clasificación de los aparatos de electroestética
    2. Aparatos basados en la transferencia de energía eléctrica. Bases científicas de funcionamiento. Efectos. Indicaciones, contraindicaciones y precauciones
    3. Aparatos basados en la transferencia de energía térmica. Bases científicas. Efectos, indicaciones, precauciones y contraindicaciones
    4. Aparatos que utilizan la transferencia de energía mecánica. Fundamentos científicos. Efectos. Indicaciones. Precauciones y contraindicaciones
    5. Equipos para la depilación con cera caliente y tibia: fundidores y calentadores. Tipos, indicaciones, precauciones y contraindicaciones
    6. Esterilizadores
    7. Higiene, desinfección y mantenimiento de la aparatología
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS DE LA DEONTOLOGÍA PROFESIONAL
    1. Concepto de deontología. Antecedentes históricos
    2. Deberes y obligaciones del profesional. Normas deontológicas en la profesión de estética: integridad, respeto a las personas y secreto profesional
    3. La Ley de Protección de Datos y la profesión de estética
    4. Derechos de los profesionales

Módulo 7. Actividades en cabina de estética

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE UNA CABINA DE ESTÉTICA CREADA EN EL AULA
    1. Clasificación de las empresas de estética
    2. Actividades en la cabina
    3. La cabina de estética. Imagen de empresa, estudio y distribución de espacios. Criterios funcionales y comerciales. La circulación de los clientes dentro del local. Tipos de áreas en el salón: espera, higiene, trabajo y zona de servicios complementarios
    4. Elementos, mobiliario y lencería
    5. Características ambientales: iluminación del local, ventilación y ambientación visual (colores, complementos, luz, temperatura y música, entre otros)
    6. Imagen y profesionalidad: la imagen personal del profesional como imagen de empresa (higiene, maquillaje, peinados, indumentaria y complementos)
    7. Normas de comportamiento frente a clientes, superiores, personal en línea y proveedores
    8. Recepción y atención al cliente para los servicios estéticos. Reserva de servicios de manera presencial y telefónicamente. Organización de la agenda: manual y en soporte informático. Técnicas de comunicación interpersonal: telefónica y escrita
    9. Instrumentos de identificación de las necesidades y demandas del cliente. El asesoramiento
    10. Organización del mantenimiento de instalaciones, mobiliario y equipos.
    11. Seguridad e higiene en los procesos de actividades básicas
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES DERIVADAS DE LA ACCIÓN COMERCIAL
    1. Aprovisionamiento. Formalización y recepción de pedidos, distribución interna de pedidos. Control de existencias de cosméticos y materiales. El inventario
    2. Almacenamiento. Sistemas de almacenaje. Clasificación y ubicación de productos. Condiciones de conservación. Puesta a punto del almacén. Orden, limpieza, temperatura y humedad
    3. Aplicación de técnicas de desarrollo comercial: tarjetas de felicitación, exposición de productos, decoración de vitrinas, promociones, publicidad y demostraciones
    4. Técnicas de empaquetado y embalado: utilización de materiales para el empaquetado y embalado. Gestión de envíos
    5. Documentación informativa. Catálogos de productos y materiales, revistas especializadas, dosier de aparatos y normativa legal reguladora de la profesión. Sistemas de clasificación de la documentación
    6. Archivo. Fichas técnicas. Selección de sistemas de archivo para clientes, productos, cosméticos y proveedores. Registro de datos de clientes, servicios prestados, entrada y salida de productos
    7. Tecnologías informáticas. Utilidades, aplicaciones y transmisión de la información
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. EJECUCIÓN DE TÉCNICAS DE HIDRATACIÓN FACIAL Y CORPORAL
    1. Deshidratación de la piel: necesidades cutáneas. Deshidratación superficial y deshidratación profunda
    2. Clasificación de los tratamientos de hidratación y mantenimiento facial y corporal
    3. Criterios de selección y modo de aplicación de aparatología básica en los procesos de hidratación facial y corporal. Vapor, IR, ventosas, cepillos, duchas y pulverizaciones tibias, vibrador, peeling ultrasónico, equipos de corriente continua y de alta frecuencia (efluvios).
    4. Cosmética específica para la hidratación facial y corporal: criterios de selección, preparación y aplicación
    5. Tratamientos de hidratación y mantenimiento corporal
    6. Procesos de ejecución de técnicas de hidratación facial y corporal. Organización y selección
    7. Aplicación de normas de seguridad, higiene y salud en los procesos de hidratación facial y corporal
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. REALIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ESTÉTICA Y BELLEZA
    1. Información y asesoramiento
    2. Tratamientos de estética y belleza: determinación y criterios de selección
    3. Cosméticos, aparatos, materiales y útiles empleados en las actividades básicas: identificación, selección y preparación
    4. Distribución del trabajo. Criterios para optimizar el rendimiento de la cabina: tiempos, recursos y espacios
    5. Adecuación del lugar de trabajo: criterios de selección y preparación de productos, aparatos y materiales
    6. Procedimientos de trabajo de servicios de estética y belleza
    7. Integración y aplicación de los servicios estéticos de higiene facial y corporal, tratamientos de hidratación, mantenimiento, manicura, pedicura, depilación y maquillaje
    8. Trabajo en equipo
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE ESTÉTICA Y BELLEZA
    1. Principales causas de deficiencias en los servicios estéticos básicos
    2. Resultados obtenidos y su valoración
    3. Técnicas para detectar el grado de satisfacción del cliente
    4. Técnicas para corregir las desviaciones producidas en los diferentes servicios de estética y belleza
    5. Procedimiento de recogida de reclamaciones
    6. Técnicas de resolución de quejas y reclamaciones

Módulo 8. Imagen corporal y hábitos saludables

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DE LA IMAGEN CORPORAL
    1. Estructura general del cuerpo humano
    2. Forma y proporciones corporales
    3. Forma y proporciones faciales. Análisis de la forma del cráneo, del óvalo y del perfil. Tipos de rostro
    4. Relación entre la imagen corporal y los procesos de peluquería y estética
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMAGEN CORPORAL Y HÁBITOS SALUDABLES
    1. Niveles de organización del organismo
    2. Sistemas relacionados con el transporte de sustancias en el organismo
    3. Sistemas relacionados con el movimiento
    4. Sistemas relacionados con la regulación y el control
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DE PAUTAS DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
    1. La alimentación y nutrición
    2. Anatomofisiología digestiva
    3. Aparatos y órganos que intervienen en el proceso de excreción: anatomofisiología renal y urinaria
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROMOCIÓN DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLES EN IMAGEN PERSONAL
    1. Concepto de salud
    2. El agua y la hidratación de la piel. Necesidades hídricas
    3. La imagen personal y los hábitos diarios. El ejercicio físico. El sueño
    4. Drogas y órgano cutáneo
    5. Educación higiénico-sanitaria. Higiene personal
    6. Imagen corporal y sexualidad
    7. El cáncer. Medidas de prevención del cáncer
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SELECCIÓN DE MÉTODOS DE HIGIENE Y DESINFECCIÓN
    1. Microorganismos
    2. Concepto de infección e infestación. Las infecciones e infestaciones y los procesos de peluquería, barbería y estética
    3. Cadena epidemiológica. Vías de contagio
    4. Infecciones cruzadas. Prevención en los servicios de peluquería y estética
    5. Procesos de limpieza, higiene, desinfección y esterilización. Tratamiento de residuos y los riesgos biológicos
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. DETERMINACIÓN DE HÁBITOS DE SEGURIDAD EN LAS ACTIVIDADES DE PELUQUERÍA Y ESTÉTICA
    1. dentificación de los riesgos de accidentes laborales y enfermedades profesionales asociadas
    2. Factores que aumentan el riesgo de accidente
    3. Aplicación de medidas de prevención de accidentes asociados a la actividad
    4. Técnicas básicas de primeros auxilios ante posibles reacciones adversas o accidentes

Módulo 9. Cosmetología para estética y belleza

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. COSMETOLOGÍA GENERAL
    1. Concepto de cosmético y diferencias con los medicamentos
    2. Reglamentación técnico-sanitaria de productos cosméticos
    3. Elementos externos de un cosmético
    4. Elementos internos de un cosmético
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN AL LABORATORIO COSMÉTICO
    1. Naturaleza físico-química de los cosméticos
    2. Fórmula cosmética
    3. Laboratorio cosmético
    4. Preparación de cosméticos
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LOS COSMÉTICOS. PENETRACIÓN EN LA PIEL
    1. Clasificación de los cosméticos
    2. Formas cosméticas
    3. Vías y grados de penetración de los cosméticos en la piel
    4. Factores que influyen en la penetración de los cosméticos
    5. Calidad de un cosmético: parámetros científicos que definen su eficacia
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESCRIPCIÓN DE LOS COSMÉTICOS DE HIGIENE FACIAL Y CORPORAL
    1. Concepto de higiene
    2. Sustancias limpiadoras: mecanismo de acción
    3. Cosméticos limpiadores faciales y corporales
    4. Cosméticos tonificantes: concepto, composición, mecanismo de acción y clasificación
    5. Cosméticos exfoliantes: físicos, químicos y enzimáticos. Modo de acción, composición y formas cosméticas
    6. Cosméticos complementarios: mascarillas. Tipos, composición y criterios de selección en función del tipo de piel
    7. Cosméticos complementarios para el baño: sales, tabletas y aceites
    8. Cosméticos complementarios a la higiene corporal: desodorantes y antitranspirantes
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS DE LOS COSMÉTICOS DE HIDRATACIÓN, MANTENIMIENTO Y PROTECCIÓN DE LA PIEL
    1. Cosméticos hidratantes y de mantenimiento de la piel
    2. Cosméticos solares.
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CLASIFICACIÓN DE LOS COSMÉTICOS DECORATIVOS
    1. Composición general: principios activos y excipientes
    2. Innovaciones en cosmética decorativa
    3. Cosméticos para maquillar el rostro: previos al maquillaje, correctores, fondo de maquillaje, polvos y coloretes
    4. Cosméticos para el maquillaje de los ojos: sombras y delineadores, máscaras de pestañas y productos para las cejas
    5. Cosméticos para los labios: formulación y clasificación
    6. Cosméticos para la decoración de las uñas
    7. Cosméticos para la decoración corporal: tipos y formas cosméticas
    8. Cosméticos para el bronceado artificial: composición, formas cosméticas y modo de empleo
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. COSMÉTICOS PARA LOS ANEXOS CÓRNEOS DE LA PIEL
    1. Cosméticos para depilación
    2. Cosméticos decolorantes
    3. Cosméticos para manos y pies
  8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. SEGURIDAD E HIGIENE EN EL ALMACENAMIENTO, CONSERVACIÓN, MANIPULACIÓN Y APLICACIÓN DE COSMÉTICOS
    1. Estabilidad y alteraciones de los cosméticos
    2. Conservación y almacenamiento
    3. Manipulación y aplicación
    4. Alteraciones relacionadas con la manipulación y aplicación de cosméticos
    5. Normativa sobre recogida de productos cosméticos contaminados o alterados
    6. Reacciones adversas a cosméticos: causas, consecuencias, prevención y forma de actuar
    7. Enfermedades profesionales relacionadas con la manipulación de cosméticos: prevención

Módulo 10. Perfumería y cosmética natural

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS DE PERFUMERÍA
    1. Historia del perfume y de la perfumería
    2. Definición de perfume
    3. Composición y estructura cosmética del perfume: principios activos o materias primas, estructura cosmética y excipientes
    4. Obtención de materias primas
    5. Clasificación de las fragancias
    6. Tipos de perfumes: soluciones perfumadas
    7. Conservación del perfume
    8. Importancia del envase en perfumería
    9. Elección del perfume y educación del sentido olfativo
    10. Aplicación del perfume y precauciones que hay que tener en cuenta
    11. El perfume y la moda. El perfume y los profesionales de imagen personal
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS DE AROMATERAPIA/AROMACOSMÉTICA
    1. Concepto de aromaterapia
    2. Historia
    3. Los aceites esenciales: definición, características físicas y composición
    4. Las aromamoléculas y su relación con el sistema nervioso
    5. Efectos, formas de aplicación y aceites portadores
    6. Conservación y duración
    7. Precauciones y contraindicaciones
    8. Calidad de los aceites esenciales: aceites esenciales naturales o integrales, reconstituidos, sintéticos y otros
    9. Aromacosmética: concepto y aplicaciones. Cosmética personalizada mediante el empleo de aceites esenciales
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECONOCIMIENTO DE LOS DIFERENTES COSMÉTICOS NATURALES Y PRODUCTOS COMPLEMENTARIOS
    1. Cosmética natural: concepto y características
    2. Los productos naturales a través de la historia
    3. Fitocosmética. Extractos vegetales: concepto, métodos de extracción, clasificación, efectos y usos
    4. Cosmética marina: concepto. Productos marinos utilizados en estética: algas y derivados, sales, crustáceos, plancton, caviar, perlas, conchas, corales y otros. Efectos y usos
    5. Arcillas y minerales utilizados en cosmética: tipos. Efectos y usos
    6. Nutricosméticos: concepto. Indicaciones como complemento de tratamientos estéticos básicos
    7. Contraindicaciones y efectos adversos de la cosmética natural y los productos complementarios
    8. Almacenamiento y conservación de productos naturales
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE PERFUMES Y COSMÉTICOS NATURALES
    1. Organización del puesto de trabajo. Aplicación de medidas de seguridad e higiene
    2. Selección de esencias y productos naturales
    3. Operaciones previas. Cálculo de peso y volumen
    4. Elaboración de perfumes y cosméticos naturales
    5. Elaboración de creaciones artísticas perfumadas: sales, pindas, saquitos, estructuras florales, talcos, velas y otros
    6. Elaboración de cosméticos naturales: cremas, jabones artesanales y otros
    7. Análisis del resultado final
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTABLECIMIENTOS DE PERFUMERÍA Y COSMÉTICA NATURAL
    1. Tipos de establecimiento de venta de cosmética natural y perfumes
    2. Importancia de la decoración, el perfume ambiental y el merchandising en las empresas de venta de perfumes y cosmética natural

Módulo 11. Marketing y venta en imagen personal

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE PRODUCTOS Y SERVICIOS EN EMPRESAS DE IMAGEN PERSONAL
    1. Historia del marketing
    2. Definición y conceptos básicos del marketing: producto, servicio, necesidad, deseo y demanda
    3. El marketing en las empresas de imagen personal. Tipos de marketing: estratégico y operativo
    4. El marketing mix: características y elementos
    5. Productos y servicios en imagen personal: características
    6. La servucción
    7. El plan de marketing
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETERMINACIÓN DE LAS NECESIDADES DE LOS CLIENTES
    1. La importancia del cliente en las empresas de imagen personal
    2. Concepto e identificación del cliente: el cliente externo y el cliente interno
    3. Necesidades y gustos del cliente
    4. Variables que influyen en el consumo de los clientes
    5. Motivación, frustración y mecanismos de defensa
    6. La teoría de Maslow
    7. El proceso de decisión de compra
    8. La satisfacción de los clientes
    9. Clasificacion de los clientes
    10. Fidelización de los clientes
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PAUTAS DE ATENCIÓN AL CLIENTE
    1. Procedimiento de atención al cliente en las distintas fases del proceso
    2. Etapas y elementos del proceso de comunicación: emisor, mensaje, código, receptor y feedback
    3. La comunicación en el marketing: comunicación interna y externa
    4. Objetivos de la comunicación. Tipo de comunicación en una empresa de imagen personal
    5. Comunicación verbal oral
    6. Comunicación verbal escrita
    7. Comunicación gestual
    8. Presentación y demostración de un producto o servicio. Pautas de realización
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE PUBLICIDAD Y PROMOCIÓN .
    1. La publicidad
    2. La promoción de ventas
    3. La campaña promocional: fases y diseño de una campaña promocional en imagen personal
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE MERCHANDISING
    1. Concepto de merchandising
    2. Tipos de compras: compras previstas y por impulso
    3. Elementos del merchandising
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS TÉCNICAS DE VENTA EN IMAGEN PERSONAL
    1. Características del asesor de ventas. La asertividad y la empatía en el asesor de ventas de productos y servicios de imagen personal
    2. Fases y técnicas de venta
    3. Servicios de asistencia posventa
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRATAMIENTO DE QUEJAS Y RECLAMACIONES
    1. Valoración del cliente sobre la atención recibida: reclamación, queja, sugerencia y felicitación
    2. Procedimientos para la resolución de quejas y reclamaciones .
    3. Elementos de una queja o reclamación: quejas presenciales y no presenciales
    4. Procedimientos de recogida de las reclamaciones
    5. Documentos necesarios o pruebas en una reclamación
    6. Las fases de la resolución de quejas y reclamaciones

Módulo 12. Formación y orientación laboral

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUENTES DEL DERECHO LABORAL
    1. Introducción a las fuentes del derecho laboral
    2. Principios inspiradores del Derecho del Trabajo
    3. Normas Internacionales Laborales
    4. Normas Comunitarias Laborales
    5. La Constitución Española y el mundo laboral
    6. Leyes laborales
    7. Decretos legislativos laborales
    8. Decretos leyes laborales
    9. Los Reglamentos
    10. Costumbre laboral
    11. Condición más beneficiosa de origen contractual
    12. Fuentes profesionales
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFLICTOS DE TRABAJO
    1. Naturaleza del conflicto laboral
    2. Procedimiento administrativo de solución de conflictos colectivos
    3. Procedimientos extrajudiciales de solución de conflictos colectivos
    4. Procedimiento judicial de solución de conflictos colectivos
    5. Ordenación de los procedimientos de presión colectiva o conflictos colectivos
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL
    1. El contrato de trabajo: capacidad, forma, período de prueba, duración y sujetos
    2. Tiempo de trabajo: jornada laboral, horario, horas extraordinarias, recuperables y nocturnas, descanso semanal, días festivos, vacaciones y permisos
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
    1. Tipologías y modalidades de contrato de trabajo
    2. Contratos de trabajo de duración indefinida
    3. Contratos de trabajo temporales
    4. Contrato formativo para la obtención de la práctica profesional
    5. Contrato de formación en alternancia
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMA DE LA SEGURIDAD SOCIAL
    1. Introducción. El Sistema de Seguridad Social
    2. Regímenes de la Seguridad Social
    3. Régimen General de la Seguridad Social. Altas y Bajas
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORGANIZACIÓN Y CONTROL DE LA ACTIVIDAD EN EMPRESAS
    1. Variables que intervienen en la optimización de recursos
    2. Indicadores cuantitativos de control, a través del Cuadro de Mando Integral
    3. Otros indicadores internos
    4. La mejora continua de procesos como estrategia competitiva
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. INICIO DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN EMPRESAS
    1. Trámites de constitución según la forma jurídica
    2. La seguridad social
    3. Organismos públicos relacionados con la constitución, puesta en marcha y modificación de las circunstancias jurídicas de pequeños negocios o microempresas
    4. Los registros de propiedad y sus funciones
    5. Los seguros de responsabilidad civil en pequeños negocios o microempresas
  8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONCEPTOS BÁSICOS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
    1. Introducción
    2. El trabajo
    3. La salud
    4. Efectos en la productividad de las condiciones de trabajo y salud
    5. La calidad
  9. UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO
    1. Cómo analizar las ofertas de trabajo
    2. Cómo ofrecerse a una empresa
    3. Cómo hacer una carta de presentación
    4. El Curriculum Vitae
    5. Las Pruebas Psicotécnicas
    6. Dinámicas de grupo

Módulo 13. Empresa e iniciativa emprendedora

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACTITUD Y CAPACIDAD EMPRENDEDORA
    1. Evaluación del potencial emprendedor
    2. Variables que determinan el éxito en el pequeño negocio o microempresa
    3. Empoderamiento
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE OPORTUNIDADES E IDEAS DE EMPRESA
    1. Identificación de oportunidades e ideas de negocio
    2. Análisis DAFO de la oportunidad e idea negocio
    3. Análisis del entorno del pequeño negocio o microempresa
    4. Análisis de decisiones previas
    5. Plan de acción
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS DE UNA EMPRESA
    1. Componentes básicos de una pequeña empresa
    2. Sistemas: planificación, organización, información y control
    3. Recursos económicos propios y ajenos
    4. Los procesos internos y externos en la pequeña empresa o microempresa
    5. La estructura organizativa de la empresa
    6. Variables a considerar para la ubicación del pequeño negocio o microempresa
    7. Decisiones de inversión en instalaciones, equipamientos y medios
    8. Control de gestión del pequeño negocio o microempresa
    9. Identificación de áreas críticas
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA DE LA EMPRESA
    1. Características y funciones de los presupuestos
    2. El presupuesto financiero
    3. Estructura y modelos de los estados financieros previsionales
    4. Características de las principales magnitudes contables y masas patrimoniales
    5. Estructura y contenido básico de los estados financiero-contables previsionales y reales
    6. Memoria
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. RENTABILIDAD Y VIABILIDAD DE LA EMPRESA
    1. Tipos de equilibrio patrimonial y sus efectos en la estabilidad de los pequeños negocios o microempresa
    2. Instrumentos de análisis: ratios financieros, económicos y de rotación más importantes
    3. Rentabilidad de proyectos de inversión
    4. Aplicaciones ofimáticas específicas de cálculo financiero
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. INICIO DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN UNA EMPRESA
    1. Trámites de constitución según la forma jurídica
    2. La seguridad social
    3. Organismos públicos relacionados con la constitución, puesta en marcha y modificación de las circunstancias jurídicas de pequeños negocios o microempresas
    4. Los registros de propiedad y sus funciones
    5. Los seguros de responsabilidad civil en pequeños negocios o microempresas
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE TESORERÍA EN EMPRESA
    1. Ejecución del presupuesto de tesorería y métodos de control
    2. Técnicas de detección de desviaciones
    3. Aplicaciones informáticas y ofimáticas en la gestión de tesorería
  8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN CONTABLE, FISCAL Y LABORAL EN EMPRESAS
    1. Obligaciones contables en función de la forma jurídica
    2. La gestión fiscal en pequeños negocios
    3. Aplicaciones informáticas y ofimáticas de gestión contable, fiscal y laboral

Titulación

Diploma de Formación Profesional Oficial y Aula 10

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10, con los requisitos necesarios para que puedas presentarlo ante los organismos públicos.
👨‍🎓 Titulación de Ofimática Oficial de Aula 10
👨‍🎓 Titulación de Inglés oficial de Aula 10
👨‍🎓 Titulación y boletín de notas para optar el Titulo de FP
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Si no puedes asistir a clase o si ya estás trabajando y no puedes adaptarte a los horarios de la formación presencial, te recomendamos que optes por un método flexible. Eso sí, con asesoramiento para preparar el temario, conocer la mecánica de las pruebas y mejorar tus posibilidades de éxito. Sin duda, en Aula 10 formación tenemos ese método.

Insignias Digitales

Con este Curso adquieres dos Insignias Digitales. Las Insignias Digitales te permiten tener actualizado tu Currículum Digital, y diferenciarte del resto de candidatos. Por medio de estas Insignias podrás demostrar tus conocimientos y donde has realizado tu formación de manera oficial. Aula 10 pone a tu disposición cuatro tipos de Insignias Digitales dependiendo del curso que realices recibirás las tuyas.Insignias Digitales

Formas de pago

✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses.
Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.

✔️Pago Seguro con Tarjeta
Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.

✔️PayPal
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.

✔️Bizum
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando Bizum

✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.

✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

FP de Técnico en Estética y Belleza

Metodología

Formación Online

  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
  • DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
  • DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
  • TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.

A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa. Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión. Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua:

Proyectos

Actividades

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test y un proyecto para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

Cursos Incluidos

Formación Incluida para completar tu formación.

El inglés y la ofimática son habilidades muy valiosas en el mundo laboral actual. El inglés es el idioma más utilizado en el mundo empresarial y en la comunicación internacional, por lo que saber inglés puede ser fundamental para acceder a ciertas oportunidades de trabajo y para desenvolverse con éxito en un entorno laboral internacional. Además, muchas empresas requieren que sus empleados tengan un nivel medio o avanzado de inglés para poder comunicarse con clientes y proveedores en otros países.

Por otro lado, la ofimática es esencial en casi cualquier trabajo que involucre el uso de ordenadores y herramientas digitales. Saber manejar programas como Word, Excel y PowerPoint es fundamental para realizar tareas básicas como redactar documentos, hacer cálculos y crear presentaciones. Además, la habilidad para utilizar estas herramientas puede ser determinante para destacar entre otros candidatos a un puesto de trabajo.

En resumen, el inglés y la ofimática son habilidades muy valiosas en el mundo laboral actual y pueden ser determinantes para acceder a oportunidades de trabajo y desenvolverse con éxito en el mundo empresarial. Por ello, es importante dedicar tiempo y esfuerzo a aprender y mejorar estas habilidades.

Curso de Inglés Completo

  • Módulo 1 Inglés A1
  • Módulo 2 Inglés A2
  • Módulo 3 Inglés B1
  • Módulo 4 Inglés B2

Técnico en Ofimática Online

  1. Módulo 1. Word 2016
    1. Inicial – Medio
    2. Avanzado
  2. Módulo 2 Excel 2016
    1. Inicial – Medio
    2. Avanzado
  3. Módulo 3 PowerPoint 2016
  4. Módulo 4 Outlook 2016
  5. Módulo 5 Access 2016
    1. Inicial – Medio
    2. Avanzado

Prácticas profesionales

¿Qué son las FCT?

La finalidad del Módulo de Formación en Centros de Trabajo es poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos por los alumnos en los centros de formación.

Estos estudiantes realizarán sus prácticas en empresas cuya actividad esté relacionada con los estudios que han cursado, con cierto apoyo y orientación.

FCT, que no tendrá carácter laboral ni estará retribuido, y del que podrá declararse su exención para quienes acrediten experiencia laboral relacionada con los estudios profesionales respectivos. Este módulo tiene carácter obligatorio y presencial para el alumnado.

Se realizan una vez superados los procedimientos de evaluación de cada módulo formativo.

  • Son proporcionadas por el Instituto.

Ventajas

La mejor formación al mejor precio.

Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos

Estudiar en línea tiene muchas ventajas:

  1. Titulación conducente a titulo oficial
  2. Libertad de horario, tener acceso a los materiales las 24 horas del día.
  3. Cursos gratis de ofimática e inglés para complementar tu formación y tu curriculum. CON TÍTULO.
  4. Tutorías con profesores para ayudarte en tu formación.
  5. Temarios descargables y contenido descargable.
  6. En Aula 10 puede encontrar cursos que se adapten a sus necesidades profesionales.
  7. Conciliarás tus estudios con tu vida personal y laboral.
  8. Marcas tu ritmo de estudio.
  9. Ahorrarás dinero.
  10. Los cursos de Aula 10 están acreditados por organizaciones reconocidas y recibir una formación de calidad garantizada por universidades, instituciones privadas y administraciones públicas, dependiendo del curso.
  11. Formación de Calidad con la implantación de diferentes sistemas ISO, así como la auditoría externa de los comentarios de nuestros alumnos.
  12. Titulaciones acordes con las necesidades del mercado laboral.

FP de Técnico en Estética y Belleza

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