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Master online community manager

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Máster online Community Manager Web 2.0

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TITULACIÓN: Máster en Community Manager en la Web 2.0

Duración: 1500 Horas
Plazo máximo: 24 Meses
Metodología: Online

¿En qué consiste el Máster online en Community Manager en la Web 2.0?

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Trabajar en cualquier empresa pública o privada como Community Manager

Duración

Duración: 1500 Horas
Plazo máximo: 24 Meses
Metodología: Online.

Titulación

🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
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Créditos

Equivalente a 60 créditos ECTS

El precio incluye:

Matrícula
Formación
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Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

MÓDULO 1. Community management – Marketing en las Redes Sociales

  1. 1 Consideraciones generales
    1. 1.1 Definición de Redes Sociales
    2. 1.2 Concepto de marketing-mix
    3. 1.3 Integración de las Redes Sociales
    4. 1.4 Tipos de Redes Sociales
    5. 1.5 Bases del maketing en las Redes Sociales
    6. 1.6 Cuestionario: Consideraciones generales
  2. 2 Organización del trabajo en Redes Sociales
    1. 2.1 Introducción
    2. 2.2 Escuchar
    3. 2.3 Planificar la estrategia
    4. 2.4 Plan de Social Media Marketing de empresa
    5. 2.5 Crear compromiso
    6. 2.6 Medir y evaluar
    7. 2.7 Definir una rutina
    8. 2.8 Cuestionario: Organización del trabajo en Redes Sociales
  3. 3 Medición de la estrategia en Redes Sociales
    1. 3.1 Introducción
    2. 3.2 Etapas medición redes sociales
    3. 3.3 Monitorización
    4. 3.4 Plan de contingencia
    5. 3.5 Herramientas para el análisis del Social Media
    6. 3.6 Cuestionario: Medición de la Estrategia en Redes Sociales
  4. 4 Uso de las principales Redes Sociales
    1. 4.1 Facebook
    2. 4.2 Twitter
    3. 4.3 Video marketing en YouTube
    4. 4.4 Estrategias en YouTube para generar tráfico en su página web
    5. 4.5 Linkedin
    6. 4.6 Instagram
    7. 4.7 Pinterest
    8. 4.8 Cuestionario: Uso de las principales Redes Sociales
  5. 5 Valoración de los contactos en las Redes Sociales
    1. 5.1 Cuánto vale cada fan de la página Facebook
    2. 5.2 Cuánto vale cada seguidor de Twitter
    3. 5.3 Cuestionario: Consideraciones generales
  6. 6 La necesidad de crear un blog
    1. 6.1 Introducción
    2. 6.2 Selección de la plataforma de blog
    3. 6.3 Plugins recomendados para usar con Wordpress
    4. 6.4 Explotación del blog corporativo
    5. 6.5 Trucos para potenciar la visibilidad del blog
    6. 6.6 Cuestionario: La necesidad de crear un blog
  7. 7 Éxito y errores en Social Media
    1. 7.1 Introducción
    2. 7.2 Estrategia de blogging
    3. 7.3 Presencia en Facebook
    4. 7.4 Presencia en Twitter
    5. 7.5 Presencia en YouTube
    6. 7.6 Resumen caso de éxito
    7. 7.7 Errores de gestión de la reputacion en Redes Sociales
    8. 7.8 Cuestionario: Éxito y errores en Social Media
  8. 8 Otras aplicaciones de marketing en Social Media
    1. 8.1 Marketing mobile
    2. 8.2 Qué es el Marketing viral
    3. 8.3 Cómo funciona el Marketing viral
    4. 8.4 Elementos de una estrategia del Marketing viral
    5. 8.5 Técnicas de Marketing viral
    6. 8.6 Elementos que componen una campaña de Marketing viral
    7. 8.7 Ingredientes que potencian un mensaje de Marketing viral
    8. 8.8 Cómo construir un mensaje viral eficaz
    9. 8.9 Cuestionario: Otras aplicaciones de marketing en Social Media
  9. 9 Community manager
    1. 9.1 Introducción a Community Manager
    2. 9.2 Social Media Manager
    3. 9.3 Perfil y funciones específicas del Social Media Manager
    4. 9.4 Community Manager
    5. 9.5 Perfil y funciones específicas del Community Manager
    6. 9.6 Las 7 Ces del Community Manager
    7. 9.7 Cuestionario: Community manager
    8. 9.8 Cuestionario: Cuestionario final

MÓDULO 2. Redes sociales

  1. 1 Introducción
    1. 1.1 Evolución de la Web 1.0 a la 2.0
    2. 1.2 Las Redes Sociales
  2. 2 Internet como canal de comunicación y marketing
    1. 2.1 Internet como canal de comunicación y marketing
    2. 2.2 El éxito de Internet como canal de comunicación
  3. 3 Social media – Medios sociales
    1. 3.1 Social media
  4. 4 Medios Sociales – Herramientas (BLOG)
    1. 4.1 Introducción
    2. 4.2 Características de los blogs
    3. 4.3 Estructura de un blog
    4. 4.4 Tipos de blogs
    5. 4.5 Cómo escribir en un blog. Estilo y redacción
    6. 4.6 Buenas prácticas en los Blogs
    7. 4.7 Cuestionario: Medios Sociales – Herramientas 2.0 (BLOG)
  5. 5 Medios Sociales – Herramientas (FACEBOOK)
    1. 5.1 Facebook
    2. 5.2 Buenas prácticas para empresas en Facebook
    3. 5.3 Manual de uso de las Páginas de Facebook
    4. 5.4 Estructura de las páginas de Facebook
    5. 5.5 Concursos en Facebook
    6. 5.6 Cuestionario: Medios Sociales – Herramientas 2.0 (FACEBOOK)
  6. 6 Medios Sociales – Herramientas (TWITTER)
    1. 6.1 Qué es el microblogging
    2. 6.2 TWITTER
    3. 6.3 Lenguaje en Twitter
    4. 6.4 TWITTER Y LAS MARCAS
    5. 6.5 Las búsquedas en Twitter
    6. 6.6 Cuestionario: Medios Sociales – Herramientas 2.0 (TWITTER)
  7. 7 Medios Sociales – Herramientas (YOUTUBE)
    1. 7.1 Youtube
    2. 7.2 Canal de Youtube
    3. 7.3 Videos
    4. 7.4 Cuestionario: Medios Sociales – Herramientas 2.0 (YOUTUBE)
  8. 8 Medios Sociales – Herramientas (FLICKR)
    1. 8.1 Flickr
    2. 8.2 Usuario
    3. 8.3 Cómo destacar en Flickr
    4. 8.4 Cuestionario: Medios Sociales – Herramientas 2.0 (FLICKR)
  9. 9 Medios Sociales – Herramientas (LINKEDIN)
    1. 9.1 Linkedin
    2. 9.2 Páginas de Empresa
    3. 9.3 Buenas prácticas en Linkedin
    4. 9.4 Cuestionario: Medios Sociales – Herramientas 2.0 (LINKEDIN)
  10. 10 Medios Sociales – Herramientas (FOURSQUARE)
    1. 10.1 Foursquare
    2. 10.2 Promociones para atraer nuevos clientes
    3. 10.3 Promociones para fidelizar a los clientes
    4. 10.4 Cuestionario: Medios Sociales – Herramientas 2.0 (FOURSQUARE)
  11. 11 Estadísticas en Medios Sociales y Redes Sociales
    1. 11.1 Estadísticas en Medios Sociales y Redes Sociales
  12. 12 Buenas Prácticas y consejos
    1. 12.1 Buenas Prácticas y consejos
    2. 12.2 Cuestionario: Buenas prácticas y consejos
  13. 13 Administración del contenido e integración
    1. 13.1 Administración del contenido e integración
    2. 13.2 Integración
    3. 13.3 Cuestionario: Administración del contenido e integración
  14. 14 Guía Facebook
    1. 14.1 Cómo creo una cuenta en facebook
    2. 14.2 Qué es un perfil
    3. 14.3 Editar perfil
    4. 14.4 Cómo compartir información
    5. 14.5 Glosario del documento
  15. 15 Guía Twitter
    1. 15.1 Guía Twitter
    2. 15.2 Cuestionario: Cuestionario final

MÓDULO 3. MARKETING DIGITAL, REDES SOCIALES Y WEB 2.0

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. VIEJAS NORMAS DEL MARKETING Y DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
    1. Introducción
    2. La publicidad como un nicho financiero de recursos inútiles
    3. El marketing unidireccional de interrupción
    4. Antiguas normas del marketing
    5. Las relaciones públicas y la prensa
    6. Aún importan los medios
    7. Las notas de prensa
    8. Antiguas normas de las relaciones públicas
    9. Ignore las viejas normas del juego
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. NUEVAS NORMAS DEL MARKETING Y DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
    1. La teoría de la Larga cola
    2. La importancia del contenido
    3. Nuevas normas del marketing y de las relaciones públicas
    4. Afinidad entre el marketing y las relaciones públicas en la Web
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS COMPRADORES
    1. Introducción
    2. El marketing adecuado ante un mundo nuevo por explorar
    3. Deje que el mundo le conozca
    4. ¿Qué información demanda el consumidor?
    5. Prototipo de comprador
    6. La clave es pensar como un editor
    7. Sea directo al contar la historia de su empresa
    8. Permita que el contenido motive la acción
    9. El contenido posiciona a una empresa como líder de ideas
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA AUDIENCIA A LA QUE SE DIRIGEN LOS MEDIOS SOCIALES
    1. Introducción
    2. Medios sociales
    3. La búsqueda de empleo en las redes sociales
    4. Los blogs ¿Son lugares valiosos?
    5. Participe en foros en línea
    6. El lugar que ocupa en los foros
    7. Wikis
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTAR SU HISTORIA A MILLONES DE SEGUIDORES A TRAVÉS DE LOS BLOGS
    1. Introducción
    2. Aspectos básicos del blog
    3. Entender los blogs
    4. Los usos de los blogs
    5. Investigar los blogs
    6. Intervenir en los blogs
    7. Trabajar con los blogueros que hablan de ti
    8. Acceder a los blogueros
    9. El poder de los blogs
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. MOTIVAR LA ACCIÓN CON EL AUDIO Y EL VÍDEO
    1. Introducción
    2. Digg
    3. Destacar entre los demás
    4. Contenido de audio en la Web
    5. El control vuelve a los músicos
    6. Grammar girl
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS NUEVAS NORMAS DE LAS NOTAS DE PRENSA
    1. Introducción
    2. Notas de prensa en la Web
  8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA WEB NOS AFECTA A TODOS
    1. Introducción
    2. Vigilar la explosión viral en los blogs
    3. Poner al alcance del mundo
    4. ¿Qué puede usted regalar para crear una divulgación mundial?
    5. El entusiasmo viral
    6. Noticias explosivas. La mejor opción del marketing viral
  9. UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS CONTENIDOS EN LA WEB
    1. Introducción
    2. Incidencia política en la Web
    3. En qué se centran los sitios Web de éxito
    4. Ampliar fronteras
    5. Unir todo con contenido
    6. Crear sitios Web
  10. UNIDAD DIDÁCTICA 10. CREAR SU PROPIA ESTRATEGIA DE MARKETING Y RELACIONES PÚBLICAS
    1. Introducción
    2. Establecer los objetivos de la empresa
    3. Prototipos de comprador
    4. Perfiles del prototipo de comprador
    5. Acercarnos a los cargos directivos
    6. ¿Qué importancia tiene establecer los prototipos de comprador?
    7. La jerga del comprador
    8. ¿Qué quiere que los consumidores piensen de su empresa?
    9. Llegar a los compradores
    10. Obama, el ejemplo a seguir
  11. UNIDAD DIDÁCTICA 11. CREDIBILIDAD EN LÍNEA
    1. Introducción
    2. ¿Cómo desarrollaremos contenido líder en el mercado?
    3. Crear contenido interesante
    4. El poder de la información
    5. Otros líderes expertos
  12. UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA COMUNICACIÓN CON LOS COMPRADORES
    1. Introducción
    2. ¿Cómo hemos llegado a esto?
    3. Escribir de manera eficaz
  13. UNIDAD DIDÁCTICA 13. EL PROCESO DE COMPRA INFLUENCIADO POR EL CONTENIDO WEB
    1. Introducción
    2. Clasificar a los compradores
    3. Mecanismos principales de su sitio Web dirigidos a los compradores
    4. Diríjase a un nicho específico a través de las fuentes RSS
    5. Vincular el contenido al ciclo de ventas directamente
    6. Algunas consideraciones más
    7. Modelo de marketing de código abierto
  14. UNIDAD DIDÁCTICA 14. EL MARKETING EN LAS REDES SOCIALES
    1. Introducción
    2. Facebook
    3. MySpace
    4. Twitter
    5. Promoción personal en las redes sociales
    6. Cuidar la relación con tus fans
    7. La red social adecuada para su marca
    8. Abarcar todas las redes sociales es imposible
    9. Saca el máximo partido de las redes sociales
    10. Tome la iniciativa
  15. UNIDAD DIDÁCTICA 15. LLEGAR A LOS COMPRADORES A TRAVÉS DEL BLOG
    1. Introducción
    2. Los blogueros
    3. Guía de blogs
    4. Principios básicos del blog
    5. Adorne su blog
    6. Crear una audiencia
    7. Las etiquetas
  16. UNIDAD DIDÁCTICA 16. INTRODUCCIÓN AL VÍDEO Y POSCASTING
    1. Introducción
    2. El vídeo
    3. Las cámaras Flip
    4. Nuestros primeros pasos con el vídeo
    5. Podcasting
    6. Su podcast es mi audio
  17. UNIDAD DIDÁCTICA 17. LLEGAR DIRECTAMENTE A LOS COMPRADORES UTILIZANDO LAS NOTAS DE PRENSA
    1. Introducción
    2. ¿Qué estrategia desarrollaremos?
    3. Los servicios de distribución para publicar notas de prensa
    4. Palabras clave y frases utilizadas por el comprador
    5. Incluir etiquetas adecuadas de medios sociales
    6. Lo que es importante para los medios, también lo es para sus clientes
  18. UNIDAD DIDÁCTICA 18. LA SALA DE PRENSA EN LÍNEA
    1. Introducción
    2. Su sala de prensa en línea y los motores de búsqueda
    3. Habilidades recomendadas en las salas de prensa
    4. Dirigida a los periodistas, clientes, blogueros y empleados
    5. Las fuentes RSS en su sala de prensa en línea
  19. UNIDAD DIDÁCTICA 19. UTILIZAR LAS NUEVAS NORMAS PARA LLEGAR A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
    1. Introducción
    2. Los mensajes enviados de forma generalizada son Spam
    3. Las relaciones con los medios de comunicación tienen nuevas normas
    4. Los blogs en las relaciones con los medios de comunicación
    5. La divulgación de ideas
    6. ¿Cómo llegamos a los medios de comunicación?
  20. UNIDAD DIDÁCTICA 20. EL MARKETING DE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA
    1. Introducción
    2. Ser el primero en los resultados de Google
    3. Optimizar el motor de búsqueda
    4. La larga cola de las búsquedas
    5. Originalidad
    6. Motivar la acción a través de las páginas de destino de la Web
    7. En un mercado dividido ¿Cómo es el marketing de los motores de búsqueda?
  21. UNIDAD DIDÁCTICA 21. CONSIDERACIONES FINALES
    1. Rechazar lo que no le interesa y obtener ayuda de lo que uno necesita
    2. ¿Qué le debe preguntar a una agencia?
    3. Departamento jurídico
    4. Incorporar un periodista en el equipo de la empresa
    5. Los compañeros de trabajo y su jefe

MÓDULO 4. Posicionamiento web y optimización en buscadores

  1. 1 Introducción a Internet
    1. 1.1 Introducción
    2. 1.2 Un poco de historia
    3. 1.3 Qué es un buscador y su funcionamiento
    4. 1.4 Modos de búsqueda en Internet
    5. 1.5 Práctica – Diferencia entre un buscador y un directorio
    6. 1.6 Cuestionario: Introducción a Internet
  2. 2 Cómo funciona el posicionamiento
    1. 2.1 Qué es el SEO y cómo funciona
    2. 2.2 Cómo rastrea internet
    3. 2.3 Cómo hacer para que se indexen mis páginas
    4. 2.4 Cómo lee un buscador un sitio Web
    5. 2.5 Organización de un SERP
    6. 2.6 Elementos para fomentar la entrada de un robot en nuestra Web
    7. 2.7 Puedo evitar ser rastreado
    8. 2.8 Práctica – Diferencia existe entre los resultados orgánicos y de pago
    9. 2.9 Cuestionario: Cómo funciona el posicionamiento
  3. 3 Importancia del dominio y elección de palabras claves
    1. 3.1 El dominio
    2. 3.2 Cómo crear palabras claves
    3. 3.3 El concepto de popularidad
    4. 3.4 Elección de los términos clave o Keywords
    5. 3.5 Elección del hosting y el efecto sobre el posicionamiento
    6. 3.6 Práctica – Comprobar la antigüedad de un dominio
    7. 3.7 Cuestionario: La importancia del dominio y la elección de palabras clave
  4. 4 Factores Internos
    1. 4.1 Dominio
    2. 4.2 Programación
    3. 4.3 La cabecera de la página web
    4. 4.4 Los Enlaces
    5. 4.5 Cabeceras, Negritas, Cursivas, Listados
    6. 4.6 Las imágenes
    7. 4.7 Flash
    8. 4.8 Los contenidos
    9. 4.9 Estructura del sitio
    10. 4.10 Mapa del Sitio
    11. 4.11 Dirección URL
    12. 4.12 robots txt
    13. 4.13 Página no encontrada
    14. 4.14 Hosting – Alojamiento Web
    15. 4.15 SEO On-Page
    16. 4.16 Cuestionario: Factores Internos (on-page)
  5. 5 Herramientas de optimización y evaluación
    1. 5.1 Primer paso
    2. 5.2 Herramientas de analítica Web
    3. 5.3 Práctica – Análisis de una Web
    4. 5.4 Cuestionario: Herramientas de optimización y evaluación
  6. 6 Herramientas
    1. 6.1 Los buscadores
    2. 6.2 Palabras Clave
    3. 6.3 Ranking en Internet
    4. 6.4 Seguimiento del usuario
    5. 6.5 Notas de prensa
    6. 6.6 Cuestionario: Herramientas
  7. 7 Optimiza el diseño y la programación de su Web
    1. 7.1 Rastreo de un sitio Web
    2. 7.2 Elementos On-Page
    3. 7.3 Robots, nofollows y otros
    4. 7.4 Mapa del sitio
    5. 7.5 URL amigable
    6. 7.6 Linking interno
    7. 7.7 Programación en CSS
    8. 7.8 Práctica – Análisis de una Web segun criterios de SEO
    9. 7.9 Cuestionario: Optimizar el diseño y programación de nuestra Web
  8. 8 Factores Externos
    1. 8.1 Introducción
    2. 8.2 La fuerza de la IP
    3. 8.3 Conseguir enlaces de sitios con autoridad
    4. 8.4 Directorios
    5. 8.5 Intercambio de Enlaces
    6. 8.6 No follow
    7. 8.7 La Competencia
    8. 8.8 Envíos Automaticos
    9. 8.9 Cuestionario: Factores externos
  9. 9 Los contenidos de su Web
    1. 9.1 Contenidos
    2. 9.2 Elementos externos – link building
    3. 9.3 Elementos no reconocidos en el contenido
    4. 9.4 Lo que no hay que hacer
    5. 9.5 El efecto Sandbox
    6. 9.6 Optimización para varios buscadores
    7. 9.7 Práctica – Posicionamiento de un texto en la Web
    8. 9.8 Cuestionario: El contenido de nuestra Web
  10. 10 Técnicas Penalizables
    1. 10.1 Cloaking
    2. 10.2 Texto Oculto
    3. 10.3 Granja de Enlaces
    4. 10.4 Páginas Puerta
    5. 10.5 Contenido Duplicado
    6. 10.6 Redireccionamientos ocultos
    7. 10.7 Sobrecarga de Keywords
    8. 10.8 Pasos para no ser penalizado por Black Hat SEO
    9. 10.9 Cuestionario: Técnicas penalizables
  11. 11 Salir de una penalización
    1. 11.1 Introducción
    2. 11.2 Salir de una penalización
    3. 11.3 Prevenir una penalización
    4. 11.4 Cuestionario: Salir de una penalización
  12. 12 SEM o Marketing en buscadores
    1. 12.1 SEM
    2. 12.2 Qué diferencia hay entre SEO y SEM
    3. 12.3 Adwords
    4. 12.4 Publicidad contextual – Adsense
    5. 12.5 Cómo elegir la palabra clave
    6. 12.6 Cómo averiguar que términos de búsqueda utiliza el público
    7. 12.7 Google AdWords
    8. 12.8 Organizar una campaña
    9. 12.9 Práctica – Campaña de Adwords
    10. 12.10 Cuestionario: SEM o Marketing en buscadores
  13. 13 Los pequeños detalles
    1. 13.1 Densidad de Palabras
    2. 13.2 Alta en motores de búsqueda
    3. 13.3 Sitemaps
    4. 13.4 Aumentar la velocidad de indexación
    5. 13.5 Enlaces y Pagerank
    6. 13.6 Tiempo de permanencia
    7. 13.7 Cuando saldre posicionado
    8. 13.8 Cuestionario: Pequeños detalles
  14. 14 Web 20
    1. 14.1 Características principales de la Web 2.0
    2. 14.2 Los blogs
    3. 14.3 Microblogs
    4. 14.4 Práctica – Creacion de un blog
    5. 14.5 Práctica – Facebook – Twitter
    6. 14.6 Cuestionario: La Web 2.0
  15. 15 SEO para Blogs
    1. 15.1 Dominio y alojamiento
    2. 15.2 Los contenidos
    3. 15.3 Categorías o Etiquetas
    4. 15.4 Enlaces
    5. 15.5 Socialización
    6. 15.6 Cuestionario: SEO para Blogs
  16. 16 SEO para Wordpress
    1. 16.1 El hosting o alojamiento web
    2. 16.2 La plantilla o theme de WordPress
    3. 16.3 Los plugins
    4. 16.4 Actualizado WordPress
    5. 16.5 Revisar ajustes generales
    6. 16.6 Ajustes de los enlaces permanentes
    7. 16.7 No abusar de las categorías y etiquetas
    8. 16.8 Instalar el plugin Google Analytics para WordPress por MonsterInsights
    9. 16.9 No subir imágenes pesadas
    10. 16.10 Yoast SEO
  17. 17 GEOSEO – SEO Local
    1. 17.1 Beneficios del SEO local
    2. 17.2 Cómo optimizar mi página web
    3. 17.3 Densidad de la palabra clave
    4. 17.4 GEOSEO
    5. 17.5 Cuestionario: GEOSEO – SEO Local
  18. 18 SERM – Search Engine Reputation Management
    1. 18.1 Gestión de la reputación del motor de búsqueda (SERM)
    2. 18.2 Detección
    3. 18.3 Qué hacer una vez detectados los resultados negativos
  19. 19 SMO – Social Media Optimization
    1. 19.1 Qué es el SMO o Social Media Optimization
    2. 19.2 Algunos detalles
    3. 19.3 Marcadores sociales
    4. 19.4 AJAX
    5. 19.5 Cuestionario: SMO – Social Media Optimization
  20. 20 SEO para videos
    1. 20.1 Tipos de buscadores
    2. 20.2 MetaDatos
    3. 20.3 Promoción
  21. 21 SEO para móvil
    1. 21.1 Introducción
    2. 21.2 Búsquedas por voz
    3. 21.3 Cuestionario: SEO para móvil
  22. 22 SEO para PPC – Pago por Clic
    1. 22.1 SEO para PPC
  23. 23 SEO para PDF – Portable Document Format
    1. 23.1 SEO para PDF
  24. 24 Resumiendo claves de SEO
    1. 24.1 Experiencia del usuario
    2. 24.2 Contenidos
    3. 24.3 Indexación
    4. 24.4 Potencia para nuestro sitio Web
    5. 24.5 Captación de tráfico para nuestra Web
    6. 24.6 Cuestionario: Resumiendo clave de SEO
    7. 24.7 Cuestionario: Cuestionario final

MÓDULO 5. COMMUNITY MANAGER (VIDEOTUTORIALES)

  1. Alta Facebook
  2. Alta Twitter
  3. Creación y administración de cuenta en Wordpress
  4. Conexión de cuentas
  5. Wikipedia
  6. Vídeos en Youtube
  7. Social Mentions
  8. Creative commons
  9. Google Analytics
  10. Guía Facebook

MÓDULO 6. REDES SOCIALES (VIDEOTUTORIALES)

  1. Internet y la web
  2. Web 2.0
  3. Blog
  4. Redes sociales
  5. El botón me gusta y perfiles de Facebook
  6. Google +
  7. Tweets,Timeline, Hashtag, Trending topics
  8. Registrarse en Tuenti
  9. Alta en LinkedIn

MÓDULO 7. MARKETING DIGITAL (VIDEOTUTORIALES)

  1. Antiguas normas de Marketing y relaciones públicas
  2. Nuevas normas de Marketing
  3. El contenido como creación de ideas
  4. Wikis
  5. El poder de los blogs
  6. Perfiles de comprador y la Web de Obama
  7. El proceso de compra y el contenido web
  8. Podcast y FeedBurner
  9. La sala de prensa en línea
  10. La importancia de los buscadores

Módulo 8 Word

  1. Unidad 1: Entorno
    1. Lección: Ejecutar/salir de Word 2016
    2. Lección: Utilizar/gestionar la cinta de opciones
    3. Lección: Deshacer/rehacer/repetir las operaciones
    4. Lección: Mostrar/ocultar las marcas de formato
    5. Lección: Ajustar el zoom
    6. Lección: Cambiar el tipo de vista
    7. Lección: Usar la ayuda intuitiva
  2. Unidad 2: Documentos
    1. Lección: Crear/abrir/guardar/cerrar un documento
    2. Lección: Utilizar la lista de documentos utilizados recientemente
    3. Lección: Reanudar la lectura de un documento
    4. Lección: Recuperar una versión de un documento
    5. Lección: Crear un documento basado en una plantilla
    6. Lección: Trabajar con archivos de versiones anteriores a Word 2016
    7. Lección: Guardar un documento en formato PDF o XPS
    8. Lección: Editar un documento PDF en Word
    9. Lección: Definir las propiedades de un documento
    10. Lección: Insertar un documento en otro
    11. Lección: Comparar documentos en paralelo
    12. Lección: Enviar un documento como archivo adjunto
    13. Lección: Utilizar el espacio de almacenamiento online OneDrive
    14. Lección: Publicar un documento como entrada de blog
  3. Unidad 3: Escribir y modificar el texto
    1. Lección: Seleccionar texto
    2. Lección: Escribir/eliminar texto
    3. Lección: Utilizar la revisión ortográfica/gramatical mientras escribe
    4. Lección: Utilizar los marcadores de tabulación
    5. Lección: Insertar guiones de no separación/espacios de no separación
    6. Lección: Insertar la fecha del sistema
    7. Lección: Insertar símbolos en el texto
    8. Lección: Insertar un salto de página
    9. Lección: Insertar un salto de línea
    10. Lección: Desplazar/copiar parte de un texto
    11. Lección: Administrar los bloques de texto (sin el Portapapeles)
    12. Lección: Insertar un texto comodín
  4. Unidad 4: Autotexto
    1. Lección: Crear un elemento rápido
    2. Lección: Utilizar un elemento rápido
    3. Lección: Administrar los elementos rápidos
  5. Unidad 5: Ecuaciones matemáticas
    1. Lección: Insertar una ecuación predeterminada
    2. Lección: Crear una ecuación
    3. Lección: Crear una ecuación manuscrita
    4. Lección: Administrar ecuaciones
    5. Lección: Guardar una ecuación
  6. Unidad 6: Campo
    1. Lección: Insertar un campo
    2. Lección: Mostrar/ocultar códigos de campo
    3. Lección: Actualizar un campo
  7. Unidad 7: Configurar página
    1. Lección: Modificar la orientación de la página
    2. Lección: Modificar los márgenes de un documento
    3. Lección: Insertar un encabezado o un pie de página predefinido
    4. Lección: Crear un encabezado o un pie de página personalizado
    5. Lección: Administrar encabezados y pies de página
    6. Lección: Numerar las páginas de un documento
    7. Lección: Administrar la numeración de las páginas
  8. Unidad 8: Impresión
    1. Lección: Utilizar la vista preliminar antes de imprimir
    2. Lección: Imprimir un documento
  9. Unidad 9: Caracteres
    1. Lección: Aplicar formato a los caracteres
    2. Lección: Utilizar la función OpenType
    3. Lección: Modificar el espaciado entre caracteres
    4. Lección: Aplicar un degradado a los caracteres
    5. Lección: Aplicar un contorno a los caracteres
    6. Lección: Aplicar una sombra a los caracteres
    7. Lección: Aplicar un efecto de reflexión a los caracteres
    8. Lección: Aplicar un efecto de iluminado a los caracteres
    9. Lección: Aplicar un efecto 3D a los caracteres
    10. Lección: Modificar la presentación estándar de los caracteres
    11. Lección: Aplicar un estilo de caracteres
  10. Unidad 10: Párrafos
    1. Lección: Introducción
    2. Lección: Aplicar una marca de tabulación
    3. Lección: Administrar las marcas de tabulación
    4. Lección: Sangrar párrafos
    5. Lección: Modificar la alineación de los párrafos
    6. Lección: Modificar el interlineado
    7. Lección: Modificar el espacio entre párrafos
    8. Lección: Impedir una ruptura de líneas o párrafos
    9. Lección: Trazar bordes alrededor de los párrafos
    10. Lección: Colorear el fondo de un párrafo
    11. Lección: Modificar la presentación estándar de los párrafos
    12. Lección: Aplicar un estilo de párrafo
    13. Lección: Crear una letra capital
  11. Unidad 11: Páginas
    1. Lección: Insertar una portada
    2. Lección: Administrar las portadas
    3. Lección: Insertar una página en blanco
    4. Lección: Alinear texto verticalmente
    5. Lección: Aplicar bordes a las páginas
    6. Lección: Crear una marca de agua
    7. Lección: Administrar las marcas de agua
  12. Unidad 12: Formato
    1. Lección: Mostrar el formato de un texto
    2. Lección: Comparar el formato de dos textos
    3. Lección: Seleccionar todos los textos con un formato idéntico
    4. Lección: Borrar el formato de un texto
    5. Lección: Copiar formatos
  13. Unidad 13: Presentaciones diversas
    1. Lección: Crear y aplicar formato a una sección
    2. Lección: Presentar los párrafos con viñetas o números
    3. Lección: Crear una lista multinivel
    4. Lección: Presentar un texto en varias columnas
    5. Lección: Insertar un salto de columna
  14. Unidad 14: Temas
    1. Lección: Aplicar un tema al documento
    2. Lección: Personalizar un tema de documento
    3. Lección: Guardar un tema de documento
  15. Unidad 15: Estilos y conjuntos de estilos
    1. Lección: Crear un estilo
    2. Lección: Crear un estilo de lista
    3. Lección: Seleccionar textos con el mismo estilo
    4. Lección: Anular la aplicación de un estilo
    5. Lección: Administrar los estilos
    6. Lección: Cambiar el conjunto de estilos
    7. Lección: Guardar un nuevo conjunto de estilos
    8. Lección: Importar estilos
  16. Unidad 16: Plantillas
    1. Lección: Crear una plantilla
    2. Lección: Modificar una plantilla de documento
    3. Lección: Cambiar la plantilla asociada a un documento
  17. Unidad 17: Búsqueda y sustitución de texto
    1. Lección: Buscar texto
    2. Lección: Reemplazar un texto por otro
    3. Lección: Reemplazar un formato por otro
    4. Lección: Buscar/reemplazar caracteres especiales
    5. Lección: Utilizar criterios de búsqueda avanzada
    6. Lección: Usar la búsqueda inteligente
  18. Unidad 18: Ortografía y gramática
    1. Lección: Revisar la ortografía/la gramática de un documento
    2. Lección: Personalizar la revisión ortográfica
    3. Lección: Utilizar un diccionario personal
    4. Lección: Utilizar la Autocorrección
    5. Lección: Indicar el idioma utilizado para la revisión ortográfica
    6. Lección: Contar frases, palabras, etc. de un documento
    7. Lección: Utilizar las reglas de Autocorrección matemática
  19. Unidad 19: Otros tipos de revisiones
    1. Lección: Utilizar el diccionario de sinónimos
    2. Lección: Traducir un texto
    3. Lección: Realizar divisiones de palabras
  20. Unidad 20: Notas y marcadores
    1. Lección: Crear notas al pie de página y notas al final del documento
    2. Lección: Administrar las notas existentes
    3. Lección: Trabajar con marcadores
    4. Lección: Crear referencias cruzadas
  21. Unidad 21: Esquemas y tablas
    1. Lección: Crear un esquema utilizando estilos predefinidos
    2. Lección: Asignar un nivel de esquema a un párrafo
    3. Lección: Utilizar el esquema de un documento
    4. Lección: Utilizar el panel Navegación
    5. Lección: Mostrar/ocultar el contenido de los títulos en un documento
    6. Lección: Numerar los títulos
    7. Lección: Personalizar la numeración de los títulos del esquema
    8. Lección: Construir una tabla de contenido
    9. Lección: Actualizar la tabla de contenido
    10. Lección: Guardar una tabla de contenido
    11. Lección: Crear un índice
    12. Lección: Actualizar una tabla de índice
    13. Lección: Crear una tabla de ilustraciones
    14. Lección: Crear una bibliografía
    15. Lección: Administrar las fuentes
  22. Unidad 22: Documentos maestros
    1. Lección: Crear un documento maestro
    2. Lección: Utilizar un documento maestro
  23. Unidad 23: Tablas
    1. Lección: Insertar una tabla
    2. Lección: Seleccionar en la tabla
    3. Lección: Insertar y utilizar tabulación en una tabla
    4. Lección: Insertar una columna/fila
    5. Lección: Insertar celdas
    6. Lección: Eliminar filas/columnas/celdas
    7. Lección: Dividir una tabla en dos
    8. Lección: Combinar celdas
    9. Lección: Dividir celdas
    10. Lección: Ordenar una tabla
    11. Lección: Ordenar una sola columna de una tabla
    12. Lección: Convertir texto en tabla
    13. Lección: Repetir los títulos de las columnas en varias páginas
    14. Lección: Hacer un cálculo
  24. Unidad 24: Aplicar formato a una tabla
    1. Lección: Modificar el ancho de las columnas/alto de las filas
    2. Lección: Uniformizar el ancho de columnas/alto de filas
    3. Lección: Aumentar el espaciado entre las celdas de una tabla
    4. Lección: Modificar los márgenes de las celdas en una tabla
    5. Lección: Modificar la alineación del texto en las celdas
    6. Lección: Dar un formato a una tabla mediante un estilo
    7. Lección: Modificar los bordes de una tabla
    8. Lección: Aplicar sombreado a las celdas
    9. Lección: Modificar el tamaño de una tabla
    10. Lección: Desplazar una tabla con el controlador de desplazamientos
    11. Lección: Colocar una tabla en el ancho de una página
    12. Lección: Guardar una tabla en la galería
  25. Unidad 25: Objetos de dibujo
    1. Lección: Insertar un objeto de dibujo
    2. Lección: Crear un cuadro de texto
    3. Lección: Crear un vínculo entre dos cuadros de texto
    4. Lección: Insertar una captura de pantalla
    5. Lección: Crear un objeto WordArt
    6. Lección: Modificar un objeto WordArt
    7. Lección: Insertar un objeto diagrama (gráfico SmartArt)
    8. Lección: Modificar la estructura de un diagrama
    9. Lección: Modificar el formato de un diagrama
  26. Unidad 26: Imágenes/vídeos
    1. Lección: Buscar e insertar una imagen en línea
    2. Lección: Insertar una imagen a partir de un archivo
    3. Lección: Insertar un vídeo a partir de un sitio Internet
    4. Lección: Definir los parámetros de compresión de las imágenes
    5. Lección: Cambiar el tamaño de una imagen insertada
    6. Lección: Recortar una imagen
    7. Lección: Eliminar el fondo de una imagen
    8. Lección: Modificar el brillo, el contraste, la nitidez y los colores de una imagen
    9. Lección: Aplicar un estilo y/o un efecto a una imagen
    10. Lección: Aplicar un efecto artístico a una imagen
    11. Lección: Eliminar el formato aplicado a una imagen
  27. Unidad 27: Gestión de objetos
    1. Lección: Administrar objetos
    2. Lección: Gestionar la cuadrícula de dibujo
    3. Lección: Administrar guías
    4. Lección: Colocar un objeto en la página
    5. Lección: Modificar el ajuste de un objeto
    6. Lección: Asociar un título a un objeto
    7. Lección: Alinear/espaciar objetos
    8. Lección: Modificar el orden de superposición de los objetos
    9. Lección: Agrupar/desagrupar objetos
    10. Lección: Cambiar el tipo de una forma
    11. Lección: Girar objeto (una imagen)
    12. Lección: Aplicar un estilo a un objeto
    13. Lección: Modificar el contorno de un objeto (una imagen)
    14. Lección: Modificar el fondo de un objeto
    15. Lección: Aplicar un efecto a un objeto
    16. Lección: Aplicar un giro 3D a un objeto
    17. Lección: Guardar un cuadro de texto
  28. Unidad 28: Formularios
    1. Lección: Crear un formulario
    2. Lección: Insertar controles de contenido en un formulario
    3. Lección: Definir las propiedades de un control de contenido
    4. Lección: Proteger un formulario
    5. Lección: Utilizar un formulario
  29. Unidad 29: Mailing
    1. Lección: Etapas de creación de un mailing
    2. Lección: Crear un mailing
    3. Lección: Abrir un documento principal
    4. Lección: Crear una lista de datos
    5. Lección: Administrar los registros de una lista de datos
    6. Lección: Limitar la ejecución de un mailing a algunos registros
    7. Lección: Plantear una condición para visualizar un texto
    8. Lección: Ordenar una lista de datos
    9. Lección: Crear etiquetas de combinación de correspondencia
  30. Unidad 30: Importación/exportación de datos
    1. Lección: Copiar datos Excel en Word
    2. Lección: Insertar una hoja de cálculo Excel en Word
    3. Lección: Insertar un hipervínculo
  31. Unidad 31: Trabajo en grupo
    1. Lección: Introducción
    2. Lección: Compartir un documento
    3. Lección: Coeditar un documento
    4. Lección: Administrar los comentarios
    5. Lección: Activar el control de cambios
    6. Lección: Modificar las opciones del control de cambios
    7. Lección: Combinar documentos
    8. Lección: Aceptar o rechazar modificaciones
    9. Lección: Proteger el contenido de un documento
    10. Lección: Limitar el formato de un documento
    11. Lección: Asociar una contraseña a un documento
    12. Lección: Marcar un documento como final
  32. Unidad 32: Personalizar el entorno
    1. Lección: Personalizar la barra de herramientas de acceso rápido
    2. Lección: Personalizar la cinta de opciones
    3. Lección: Definir métodos abreviados de teclado
    4. Lección: Administrar los bloques de creación
  33. Unidad 33: Gestión de cuentas
    1. Lección: Introducción a las cuentas de usuario
    2. Lección: Añadir una cuenta o conectarse a ella
    3. Lección: Activar una cuenta
    4. Lección: Personalizar una cuenta
    5. Lección: Añadir o eliminar servicios
    6. Lección: Administrar las actualizaciones de Office
  34. Unidad 34: Macros
    1. Lección: Abrir la pestaña Desarrollador
    2. Lección: Crear una macro
    3. Lección: Ejecutar una macro
    4. Lección: Modificar una macro
    5. Lección: Eliminar una macro
  35. Unidad 35: Métodos abreviados
  36. Index

Módulo 9 Excel

  1. Unidad 1: Entorno
    1. Lección 1: Ejecutar Microsoft Excel 20
    2. Lección 2: Salir de Excel 2013
    3. Lección 3: Usar y administrar la cinta de opciones
    4. Lección 4: Descubrir la pestaña ARCHIVO
    5. Lección 5: Deshacer las últimas operaciones
    6. Lección 6: Rehacer operaciones anuladas anteriormente
    7. Lección 7: Repetir la última operación
  2. Unidad 2: Vista
    1. Lección 1: Cambiar el tipo de vista
    2. Lección 2: Activar/desactivar el modo Toque o Mouse
    3. Lección 3:Modificar la vista de la barra de fórmulas
    4. Lección 4:  Ver u ocultar las líneas de cuadrícula y los encabezados de fila y de columna
    5. Lección 5: Modificar el zoom
    6. Lección 6: Activar una o varias ventanas
    7. Lección 7:Mostrar un libro en dos ventanas distintas
    8. Lección 8: Organizar la vista de las ventanas
    9. Lección 9: Mostrar u ocultar una ventana
    10. Lección 10: Inmovilizar y movilizar filas y columnas
    11. Lección 11: Dividir una ventana en varios paneles
  3. Unidad 3: Libros
    1. Lección 1: Crear un nuevo libro vacío
    2. Lección 2: Crear un libro basado en una plantilla
    3. Lección 3:Crear una plantilla de libro personalizada
    4. Lección 4:  Abrir un libro
    5. Lección 5: Guardar un libro
    6. Lección 6: Usar libros de Excel 2013 en versiones anteriores
    7. Lección 7:Usar libros de versiones anteriores a Excel 2007
    8. Lección 8: Guardar un libro en formato PDF o XPS
    9. Lección 9: Ver y modificar las propiedades de un libro
    10. Lección 10: Comparar libros en paralelo
    11. Lección 11: Cerrar un libro
    12. Lección 12: Elegir la carpeta local de trabajo predeterminada
    13. Lección 13: Configurar la recuperación automática de los libros
    14. Lección 14: Recuperar una versión anterior de un archivo
    15. Lección 15: Enviar un libro por correo electrónico
    16. Lección 16: Utilizar el comprobador de accesibilidad
  4. Unidad 4: Mover y seleccionar
    1. Lección 1: Desplazarse en una hoja de cálculo
    2. Lección 2: Desplazarse hasta una celda concreta
    3. Lección 3:Buscar una celda
    4. Lección 4:  Seleccionar celdas
    5. Lección 5: Seleccionar filas y columnas
    6. Lección 6: Seleccionar celdas de acuerdo con su contenido
  5. Unidad 5: Introducir y modificar datos
    1. Lección 1: Introducir datos constantes (texto, valores, etc.)
    2. Lección 2: Insertar caracteres especiales
    3. Lección 3:Insertar la fecha y la hora del sistema en una celda
    4. Lección 4:  Utilizar la función autocompletar valores de celda
    5. Lección 5: Utilizar el Relleno rápido automático para completar una columna
    6. Lección 6: Introducir un mismo contenido en varias celdas
    7. Lección 7:Introducir un texto de varias líneas en una celda
    8. Lección 8: Crear una serie de datos
    9. Lección 9: Utilizar el Editor de ecuaciones
    10. Lección 10: Crear un hipervínculo
    11. Lección 11: Activar un hipervínculo
    12. Lección 12: Modificar/eliminar un hipervínculo
    13. Lección 13: Modificar el contenido de una celda
    14. Lección 14: Borrar el contenido de las celdas
    15. Lección 15: Sustituir el contenido y el formato de una celda
    16. Lección 16: Comprobar la ortografía
  6. Unidad 6: Copiar y mover
    1. Lección 1: Copiar un contenido en celdas contiguas
    2. Lección 2: Copiar y desplazar celdas
    3. Lección 3:Copiar celdas en otras hojas
    4. Lección 4:  Usar el Portapapeles de Office
    5. Lección 5: Copiar un formato
    6. Lección 6: Copiar contenido, resultado y/o formato de celdas
    7. Lección 7:Copiar los datos transponiéndolos
    8. Lección 8: Copiar datos de Excel estableciendo un vínculo
    9. Lección 9: Efectuar cálculos simples al copiar
    10. Lección 10: Copiar datos como imagen
  7. Unidad 7: Hojas
    1. Lección 1: Activar una hoja
    2. Lección 2: Cambiar el nombre de una hoja
    3. Lección 3:Seleccionar hojas
    4. Lección 4:  Modificar el color de las etiquetas
    5. Lección 5: Mostrar y ocultar una hoja
    6. Lección 6: Mostrar una imagen como fondo de la hoja
    7. Lección 7:Mover y copiar una o varias hojas
    8. Lección 8: Insertar y agregar hojas
    9. Lección 9: Eliminar hojas
  8. Unidad 8: Filas, columnas y celdas
    1. Lección 1: Insertar filas y columnas
    2. Lección 2: Eliminar filas y columnas
    3. Lección 3:Modificar el ancho de columna y el alto de fila
    4. Lección 4:  Ajustar el ancho de columna y el alto de fila
    5. Lección 5: Insertar celdas vacías
    6. Lección 6: Eliminar celdas
    7. Lección 7:Mover e insertar celdas, filas y columnas
    8. Lección 8: Eliminar las filas con repeticiones
  9. Unidad 9: Rangos con nombre
    1. Lección 1: Poner nombre a los rangos de celdas
    2. Lección 2: Administrar los nombres de celdas
    3. Lección 3:Seleccionar un rango de celdas usando su nombre
    4. Lección 4:  Ver la lista de nombres y de referencias de celda asociadas
  10. Unidad 10: Cálculos
    1. Lección 1: Descripción del principio en que se basan las fórmulas de cálculo
    2. Lección 2: Crear una fórmula de cálculo simple
    3. Lección 3:Convertir en absoluta una referencia de celda en una fórmula
    4. Lección 4:  Introducir una fórmula multihoja
    5. Lección 5: Crear una fórmula con una función
    6. Lección 6: Usar la opción Autocompletar para introducir funciones
    7. Lección 7:Sumar un conjunto de celdas
    8. Lección 8: Usar funciones estadísticas simples
    9. Lección 9: Crear una fórmula condicional simple
    10. Lción 10: Crear una fórmula condicional anidada
    11. Lección 11: Contar las celdas que responden a un criterio específico (CONTAR.SI)
    12. Lección 12: Calcular la suma de un rango que responde a un criterio (SUMAR.SI)
    13. Lección 13: Usar zonas con nombre en las fórmulas
    14. Lección 14: Insertar filas de estadísticas
  11. Unidad 11: Cálculos avanzados
    1. Lección 1: Efectuar cálculos con datos de tipo fecha
    2. Lección 2: Efectuar cálculos con datos de tipo hora
    3. Lección 3:Usar una función Buscar
    4. Lección 4:  Consolidar datos
    5. Lección 5: Generar una tabla de doble entrada
    6. Lección 6: Usar una fórmula matricial
  12. Unidad 12: Escenario y valor objetivo
    1. Lección 1: Alcanzar un valor objetivo
    2. Lección 2: Crear escenarios
  13. Unidad 13: Auditoría
    1. Lección 1: Mostrar las fórmulas en lugar de los resultados
    2. Lección 2: Localizar y resolver los errores en una fórmula
    3. Lección 3:Evaluar fórmulas
    4. Lección 4:  Usar la ventana Inspección
    5. Lección 5: Rastrear las relaciones entre las fórmulas y las celdas
    6. Lección 6: Utilizar el complemento Inquire
  14. Unidad 14: Solver
    1. Lección 1: Descubrir y activar el complemento Solver
    2. Lección 2: Definir y resolver un problema usando el Solver
    3. Lección 3: Mostrar las soluciones de prueba del Solver
  15. Unidad 15: Formatos estándar
    1. Lección 1: Modificar la fuente y el tamaño de los caracteres
    2. Lección 2: Formatear el contenido de las celdas
    3. Lección 3:Crear un formato personalizado
  16. Unidad 16: Alineación de los datos
    1. Lección 1: Modificar la orientación del contenido de las celdas
    2. Lección 2: Alinear el contenido de las celdas
    3. Lección 3:  Aplicar una sangría al contenido de las celdas
    4. Lección 4:  Combinar celdas
  17. Unidad 17: Bordes y relleno
    1. Lección 1: Aplicar bordes a las celdas
    2. Lección 2: Aplicar un color de fondo a las celdas
    3. Lección 3:  Aplicar una trama o un degradado al fondo de las celdas
  18. Unidad 18: Formatos condicionales
    1. Lección 1: Aplicar un formato condicional definido previamente
    2. Lección 2: Crear una regla de formato condicional
    3. Lección 3:  Formatear las celdas en función de su contenido
    4. Lección 4:  Aplicar un formato predefinido
    5. Lección 5: Eliminar todas las reglas de formato condicional
    6. Lección 6: Administrar las reglas de formato condicional
  19. Unidad 19: Estilos y temas
    1. Lección 1: Aplicar un estilo de celda
    2. Lección 2: Crear un estilo de celda
    3. Lección 3:  Administrar los estilos de celda existentes
    4. Lección 4:  Aplicar un tema al libro
    5. Lección 5: Personalizar los colores del tema
    6. Lección 6: Personalizar las fuentes del tema
    7. Lección 7:Personalizar los efectos del tema
    8. Lección 8: Guardar un tema
  20. Unidad 20: Ordenar datos y trabajar con esquemas
    1. Lección 1: Ordenar los datos de una tabla de acuerdo con un único criterio de contenido
    2. Lección 2: Ordenar los datos de acuerdo con un color de celda, de fuente o un conjunto de iconos
    3. Lección 3:  Ordenar los datos de una tabla de acuerdo con varios criterios
    4. Lección 4:  Utilizar un esquema
  21. Unidad 21: Filtrar datos
    1. Lección 1: Activar el filtro automático
    2. Lección 2: Filtrar datos a partir de un contenido o de un formato
    3. Lección 3:  Filtrar a partir de un criterio personalizado
    4. Lección 4:  Usar filtros específicos para los tipos de datos
    5. Lección 5: Filtrar a partir de varios criterios
    6. Lección 6: Borrar un filtro
    7. Lección 7:Filtrar datos con un filtro complejo
    8. Lección 8: Filtrar una tabla de datos por medio de segmentaciones
  22. Unidad 22: Diseño de los datos
    1. Lección 1: Modificar las opciones de diseño de página
    2. Lección 2: Crear un área de impresión
    3. Lección 3:  Insertar y eliminar un salto de página manual
    4. Lección 4:  Repetir filas y columnas en cada página impresa
    5. Lección 5: Crear y administrar encabezados y pies de página
    6. Lección 6: Crear una imagen de fondo
    7. Lección 7:Usar la técnica de las vistas
  23. Unidad 23: Impresión
    1. Lección 1: Usar la vista preliminar
    2. Lección 2: Imprimir un libro/una hoja/una selección
  24. Unidad 24: Crear gráficos
    1. Lección 1: Crear un gráfico
    2. Lección 2: Activar y desactivar un gráfico incorporado
    3. Lección 3:  Cambiar la ubicación de un gráfico
    4. Lección 4:  Invertir los datos de un gráfico
    5. Lección 5: Modificar el origen de los datos del gráfico
    6. Lección 6: Agregar una o varias series de datos al gráfico
    7. Lección 7:Eliminar una serie de datos del gráfico
    8. Lección 8: Modificar el orden de las series de datos del gráfico
    9. Lección 9: Modificar el origen de las etiquetas del eje horizontal
    10. Lección 10: Administrar las plantillas de gráfico
    11. Lección 11: Crear/eliminar minigráficos
    12. Lección 12: Editar un minigráfico
  25. Unidad 25: Opciones gráficas
    1. Lección 1: Seleccionar los elementos de un gráfico
    2. Lección 2: Cambiar el tipo de gráfico y de serie
    3. Lección 3:  Aplicar un diseño predefinido al gráfico
    4. Lección 4:  Mostrar un elemento del gráfico
    5. Lección 5: Modificar las opciones del eje horizontal
    6. Lección 6: Modificar las opciones del eje de las ordenadas
    7. Lección 7: Crear un gráfico combinado con un eje secundario
    8. Lección 8: Modificar los rótulos de datos
    9. Lección 9: Aplicar un estilo rápido al gráfico
    10. Lección 10: Agregar una línea de tendencia a un gráfico
    11. Lección 11: Modificar la orientación del texto en un elemento
    12. Lección 12: Modificar el formato 3D de un elemento
    13. Lección 13: Modificar la orientación y la perspectiva de un gráfico en 3D
    14. Lección 14: Modificar un gráfico sectorial
    15. Lección 15: Unir los puntos de un gráfico de tipo línea
  26. Unidad 26: Objetos gráficos
    1. Lección 1: Crear un objeto gráfico
    2. Lección 2: Insertar un archivo de imagen o una imagen prediseñada
    3. Lección 3:  Insertar una captura de pantalla
    4. Lección 4:  Insertar un diagrama (SmartArt)
    5. Lección 5: Administrar las formas de un diagrama
    6. Lección 6: Modificar la presentación general de un diagrama
  27. Unidad 27: Gestionar objetos
    1. Lección 1: Seleccionar los objetos
    2. Lección 2: Administrar objetos
    3. Lección 3:  Cambiar el formato de un objeto
    4. Lección 4:  Modificar el formato de una imagen
    5. Lección 5: Recortar una imagen
    6. Lección 6: Eliminar el fondo de una imagen
    7. Lección 7: Cambiar la resolución de las imágenes
    8. Lección 8: Formatear los caracteres de un objeto
  28. Unidad 28: Tablas de datos
    1. Lección 1: Crear una tabla de datos
    2. Lección 2: Poner nombre a una tabla de datos
    3. Lección 3:  Cambiar el tamaño de una tabla de datos
    4. Lección 4:  Mostrar u ocultar los encabezados de una tabla
    5. Lección 5: Agregar una fila o una columna a una tabla de datos
    6. Lección 6: Seleccionar filas y columnas en una tabla de datos
    7. Lección 7: Mostrar una fila de totales en una tabla de datos
    8. Lección 8: Crear una columna calculada en una tabla de datos
    9. Lección 9: Aplicar un estilo de tabla a una tabla de datos
    10. Lección 10: Convertir una tabla de datos en rango de celdas
    11. Lección 11: Eliminar una tabla y sus datos
  29. Unidad 29: Tablas dinámicas
    1. Lección 1: Crear una tabla dinámica
    2. Lección 2: Crear una tabla dinámica
    3. Lección 3:  Crear una tabla dinámica basada en varias tablas
    4. Lección 4:  Administrar los campos de una tabla dinámica
    5. Lección 5: Insertar un campo calculado
    6. Lección 6: Modificar la función de resumen o el cálculo personalizado de un campo
    7. Lección 7: Utilizar los campos de totales y de subtotales
    8. Lección 8:Filtrar una tabla dinámica
    9. Lección 9: Agrupar los datos de una tabla dinámica
    10. Lección 10: Filtrar las fechas de forma interactiva (filtro de escala de tiempo)
    11. Lección 11: Cambiar el diseño y la presentación de una tabla dinámica
    12. Lección 12: Volver a calcular una tabla dinámica
    13. Lección 13: Eliminar una tabla dinámica
  30. Unidad 30: Gráficos dinámicos
    1. Lección 1: Elegir un gráfico dinámico recomendado
    2. Lección 2: Elegir un gráfico dinámico
    3. Lección 3:  Eliminar un gráfico dinámico
    4. Lección 4:  Filtrar un gráfico dinámico
  31. Unidad 31: Protección
    1. Lección 1: Proteger un libro con una contraseña
    2. Lección 2: Proteger los elementos de un libro
    3. Lección 3:  Proteger las celdas de una hoja de cálculo
    4. Lección 4:  Permitir a algunos usuarios el acceso a las celdas
  32. Unidad 32: Trabajo de grupo
    1. Lección 1: Introducción
    2. Lección 2: Autorizar a varios usuarios a modificar simultáneamente el mismo libro
    3. Lección 3:  Proteger un libro compartido
    4. Lección 4:  Modificar un libro compartido
    5. Lección 5: Resolver los conflictos de cambios
    6. Lección 6: Controlar los cambios
    7. Lección 7: Aceptar o rechazar los cambios
    8. Lección 8: Eliminar un usuario de un libro compartido
    9. Lección 9: Dejar de compartir un libro
  33. Unidad 33: Optimizar la introducción de datos
    1. Lección 1: Crear una serie de datos personalizada
    2. Lección 2: Modificar o eliminar una serie de datos personalizada
    3. Lección 3:  Crear una lista desplegable de valores
    4. Lección 4:  Definir los datos permitidos
    5. Lección 5: Hacer anotaciones en las celdas
    6. Lección 6: Añadir una anotación de lápiz
    7. Lección 7: Distribuir el contenido de una celda en varias celdas
  34. Unidad 34: Importar datos
    1. Lección 1: Importar datos de una base de datos de Access
    2. Lección 2: Importar datos de una página Web
    3. Lección 3:  Importar datos de un archivo de texto
    4. Lección 4:  Actualizar datos importados
  35. Unidad 35: Macros
    1. Lección 1: Configurar Excel para usar macros
    2. Lección 2: Guardar una macro
    3. Lección 3:  Ejecutar una macro
    4. Lección 4:  Asignar una macro a un objeto gráfico
    5. Lección 5: Modificar una macro
    6. Lección 6: Eliminar una macro
    7. Lección 8: Guardar un libro con macros
    8. Lección 9: Habilitar las macros del libro activo
  36. Unidad 36: Excel y el Web
    1. Lección 1: Introducción
    2. Lección 2: Guardar un libro como página Web
    3. Lección 3:  Publicar un libro
  37. Unidad 37: Personalización
    1. Lección 1: Mover la barra de herramientas de acceso rápido
    2. Lección 2: Personalizar la barra de herramientas de acceso rápido
    3. Lección 3:  Mostrar y ocultar las etiquetas informativas
    4. Lección 4:  Personalizar la barra de estado
    5. Lección 5: Personalizar la cinta de opciones
    6. Lección 6: Exportar e importar una cinta de opciones personalizada
  38. Unidad 38: Administración de las cuentas
    1. Lección 1: Cuestiones generales sobre las cuentas
    2. Lección 2: Crear una cuenta de conexión
    3. Lección 3:  Activar una cuenta de conexión
    4. Lección 4:  Personalizar una cuenta de conexión
    5. Lección 5: Añadir o eliminar un servicio
    6. Lección 6: Métodos abreviados
    7. Lección 7: índice

Proyecto Final

Durante el proyecto final de Máster online en Community Manager en la Web 2.0 el alumno debe llevará a cabo procesos completos del máster. Tendrá la oportunidad de poner en práctica los conocimientos, herramientas y habilidades comunicativas adquiridas durante el curso.

Titulación

AULA10 - TITULACIÓN

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Formas de pago

✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses.
Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.

✔️Pago Seguro con Tarjeta
Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.

✔️PayPal
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.

✔️Bizum
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando Bizum

✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.

✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

Máster online Community Manager Web 2.0

Metodología

Formación Online

  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
  • DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
  • DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
  • TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.

A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa.

Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión.

Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua:

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

Competencias Digitales

¿Qué son las competencias digitales?

Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.

Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave

Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer

Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente

Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria

El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.

Curso de Competencias Digitales

Esta formación incluye GRATIS el Curso de Competencias Digitales para Estudiantes valorado en 29€

Características del Curso:

  • Duración: 5 horas
  • Ejercicios Prácticos
  • Material Descargable
  • Vídeos demostrativos
  • Diploma Acreditativo

Temario:

  • Bienvenida a tu Curso Online
  • Trabajando en la Nube
  • Redes Sociales
  • Estudiar online en un Campus Virtual
  • Insignias Digitales

Insignias Digitales

Con este Curso adquieres dos Insignias Digitales. Las Insignias Digitales te permiten tener actualizado tu Currículum Digital, y diferenciarte del resto de candidatos. Por medio de estas Insignias podrás demostrar tus conocimientos y donde has realizado tu formación de manera oficial. Aula 10 pone a tu disposición cuatro tipos de Insignias Digitales dependiendo del curso que realices recibirás las tuyas.Insignias Digitales

Ventajas

La mejor formación al mejor precio.

Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos

Estudiar en línea tiene muchas ventajas:

  1. En Aula 10 puede encontrar cursos que se adapten a sus necesidades profesionales.
  2. Libertad de horario, tener acceso a los materiales las 24 horas del día.
  3. Conciliarás tus estudios con tu vida personal y laboral.
  4. Marcas tu ritmo de estudio.
  5. Tutor personal para ayudarte con el seguimiento del curso.
  6. Ahorrarás dinero.
  7. Los cursos de Aula 10 están acreditados por organizaciones reconocidas y recibir una formación de calidad garantizada por universidades, instituciones privadas y administraciones públicas, dependiendo del curso.
  8. Formación de Calidad con la implantación de diferentes sistemas ISO, así como la auditoría externa de los comentarios de nuestros alumnos.
  9. Titulaciones acordes con las necesidades del mercado laboral.

Aula 10 Formación Cursos Homologados

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