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Máster Recursos Humanos

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Máster Recursos Humanos Título Acreditado Online

Obtener estudios de Recursos Humanos proporcionan a los alumnos una excelente salida laboral.

TITULACIÓN: Máster Recursos Humanos

Duración: 550 Horas
Plazo máximo: 6 Meses/módulo
Metodología: Online

Módulo 1: Dirección de recursos humanos.
Duración: 50 Horas

Módulo 2: Sistemas de retribución en la empresa.
Duración: 50 Horas

Módulo 3: Reclutamiento y Selección de Personal
Duración: 50 Horas

Módulo 4: Management Skills
Duración: 75 Horas

Módulo 5: Motivación
Duración: 25 Horas

Módulo 6: Aplicaciones informáticas de administración de recursos humanos
Duración: 50 Horas

Módulo 7: Apoyo administrativo a la gestión de recursos humanos
Duración: 75 Horas

Módulo 8: Retribuciones salariales, cotización y recaudación
Duración: 100 Horas

Módulo 9: La Contratación y la Extinción del Contrato
Duración: 75 Horas

¿Qué vas a estudiar?

Con el  Máster Recursos Humanos, aprenderás los conocimientos imprescindibles para desarrollar tu labor profesional en el departamento de Recursos Humanos de las organizaciones. Además obtendrás tu título en diversas ramas. A lo largo de todo el curso desarrollarás y aprenderás las siguientes habilidades:

  • Comprenderás la relación entre la gestión del éxito y el estilo directivo empleado.
  • Entenderás la descripción de los puestos de trabajo, su selección, retribución y formación objetiva que deben recibir.
  • Aprenderás a realizar evaluaciones del desempeño y observar su errores de implantación.
  • Aprenderás el uso de la de la retribución fija como herramienta de diferenciación del trabajador.
  • Estudiarás las distintas finalidades de los diferentes tipos de retribución fija.
  • Aprenderás a utilizar las técnicas más utilizadas en la selección de personal.
  • Conocerás como aplicar diferentes competencias a los procesos de selección de personal.
  • Sabrás organizar de manera correcta las reuniones.
  • Aprenderás la importancia de la delegación de tareas y su ejecución correcta.
  • Analizarás la forma de la aplicación del cambio en las organizaciones y a identificar los elementos que se oponen.
  • Conocerás en profundidad el término “motivación” aplicado a las organizaciones laborales.
  • Sabrás analizar la relación entre motivación y las recompensas extrínsecas e intrínsecas.

Salidas profesionales del curso online Máster Recursos Humanos 

Completar un Máster en Recursos Humanos puede abrirte muchas puertas en el campo de la gestión de recursos humanos. Aquí tienes algunas salidas profesionales comunes para aquellos que completan con éxito un curso de este tipo:

  • Gestor de Recursos Humanos: Como gestor de recursos humanos, serás responsable de supervisar y coordinar todas las actividades relacionadas con la gestión de personal en una organización, incluyendo la contratación, capacitación, desarrollo y evaluación del desempeño de los empleados.
  • Especialista en Selección de Personal: Puedes trabajar como especialista en selección de personal, encargado de reclutar y seleccionar candidatos para puestos vacantes dentro de la empresa.
  • Especialista en Capacitación y Desarrollo: En este rol, te centrarás en la capacitación y el desarrollo de los empleados, diseñando programas de formación y evaluando sus necesidades de desarrollo.
  • Especialista en Relaciones Laborales: Trabajarás en la gestión de relaciones laborales, mediando en conflictos laborales y asegurando que se cumplan las políticas y regulaciones laborales.
  • Analista de Compensación y Beneficios: En este rol, serás responsable de diseñar y gestionar programas de compensación y beneficios para los empleados, incluyendo salarios, bonificaciones y beneficios adicionales.
  • Gerente de Talento y Cultura Organizacional: Puedes trabajar en la promoción de una cultura organizacional saludable y en la gestión del talento dentro de la empresa, identificando y desarrollando líderes y empleados clave.
  • Especialista en Desarrollo Organizacional: Enfocado en el crecimiento y desarrollo de la empresa, trabajarás en estrategias de desarrollo organizacional para mejorar la eficiencia y la productividad.
  • Consultor de Recursos Humanos: Ofrecerás servicios de consultoría en recursos humanos a empresas que buscan mejorar sus políticas y prácticas de gestión de personal.
  • Gerente de Recursos Humanos Globales: Si el máster incluye enfoque internacional, podrás trabajar en la gestión de recursos humanos a nivel global en empresas multinacionales.
  • Emprendedor: Si tienes una visión empresarial, puedes iniciar tu propia consultoría de recursos humanos o empresa de capacitación en desarrollo personal y profesional.
  • Instructor o Profesor en Recursos Humanos: Si tienes un fuerte conocimiento en recursos humanos, puedes enseñar a otros aspirantes a profesionales en programas de educación superior o capacitación en recursos humanos.
  • Analista de Datos de Recursos Humanos: Trabajarás en la recopilación y el análisis de datos relacionados con la gestión de recursos humanos para tomar decisiones basadas en datos.

Un Máster en Recursos Humanos ofrece una base sólida para una carrera gratificante en la gestión de personal y el desarrollo organizacional. La demanda de profesionales de recursos humanos altamente calificados es constante en casi todas las industrias, lo que hace que este campo sea prometedor para aquellos que buscan una carrera en gestión de recursos humanos.

Máster Recursos Humanos Título Acreditado Online

 

Duración

Duración: 550 Horas
Plazo máximo: 6 Meses / Modulo
Metodología: Online

Módulo 1: Dirección de recursos humanos.
Duración: 50 Horas

Módulo 2: Sistemas de retribución en la empresa.
Duración: 50 Horas

Módulo 3: Reclutamiento y Selección de Personal
Duración: 50 Horas

Módulo 4: Management Skills
Duración: 75 Horas

Módulo 5: Motivación
Duración: 25 Horas

Módulo 6: Aplicaciones informáticas de administración de recursos humanos
Duración: 50 Horas

Módulo 7: Apoyo administrativo a la gestión de recursos humanos
Duración: 75 Horas

Módulo 8: Retribuciones salariales, cotización y recaudación
Duración: 100 Horas

Módulo 9: La Contratación y la Extinción del Contrato
Duración: 75 Horas

Titulación

🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de Inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

Módulo 1: Dirección de recursos humanos. (Equivalente a 2 créditos ECTS)

  1. UD1.Introducción a la Dirección de Recursos Humanos
    1. 1.1. La dirección de recursos humanos como un área estratégica
    2. 1.2. El papel de los profesionales de recursos humanos
    3. 1.3. Ubicación del área de recursos humanos dentro de la organización
    4. 1.4. Planificación de recursos humanos
  2. UD2.Análisis de descripción de puestos de trabajo
    1. 2.1. Introducción
    2. 2.2. Elementos de la Descripción de Puestos de Trabajo
      1. 2.2.1. Ubicación del puesto de trabajo
      2. 2.2.2. Misión
      3. 2.2.3. Dimensiones
      4. 2.2.4. Naturaleza y alcance del Puesto de Trabajo
      5. 2.2.5. Conocimientos y experiencias requeridos
      6. 2.2.6. Otros aspectos
      7. 2.2.7. Perfil competencial
    3. 2.3. Proceso operativo de la Descripción de Puestos de Trabajo
  3. UD3.Evaluación y selección
    1. 3.1 .Introducción
    2. 3.2. Reclutamiento
    3. 3.3. Selección
      1. 3.3.1.Entrevistas de selección
      2. 3.3.2. Test psicotécnicos
      3. 3.3.3. Técnicas de simulación
      4. 3.3.4. El informe de selección
    4. 3.4. Selección basada en competencias
      1. 3.4.1 Competencias generales y escalas
      2. 3.4.2 Perfil de competencias para un puesto
      3. 3.4.3 Simplificación del modelo de competencias para selección
    5. 3.5. Assessment Center
  4. UD4.Formación y desarrollo
    1. 4.1. Sentido de la formación en la empresa
      1. 4.1.1. Estudio de las necesidades de formación
      2. 4.1.2. Definir objetivos de formación
      3. 4.1.3. Diseño de acciones formativas
      4. 4.1.4. Planificación y programas de formación
      5. 4.1.5. Evaluación
      6. 4.1.6. Financiación de la formación
    2. 4.2. Desarrollo de personas y competencias
      1. 4.2.1. Proceso de desarrollo de personas
      2. 4.2.2. Impacto de los programas de desarrollo en las organizaciones
    3. 4.3. Gestión del potencial
      1. 4.3.1. Promoción
      2. 4.3.2. Sucesión
    4. 4.4. Tendencias en formación
  5. UD5.Retribución y beneficios
    1. 5.1. Conceptos retributivos
      1. 5.1.1. Retribución fija
      2. 5.1.2. Retribución variable a corto
      3. 5.1.3. Retribución variable a largo
      4. 5.1.4. Retribución en especie y diferida
      5. 5.1.5. Salario emocional
    2. 5.2. Pagar en función de qué
      1. 5.2.1. Pagar por la cualificación profesional
      2. 5.2.2. Pagar por la responsabilidad
      3. 5.2.3. Pagar el desempeño
      4. 5.2.4. Pagar los resultados
    3. 5.3. Cuánto pagar
    4. 5.4. Gestión de las retribuciones
    5. 5.5. Evaluación del desempeño
      1. 5.5.1. Características
      2. 5.5.2. Objetivos
      3. 5.5.3. Procedimiento
      4. 5.5.4. Errores y recomendaciones en la aplicación
  6. UD6.Motivación
    1. 6.1. Motivación y satisfacción laboral
    2. 6.2. Teorías de la Motivación
      1. 6.2.1. Taylorismo
      2. 6.2.2. Escuela de las relaciones humanas
      3. 6.2.3. Herzberg: los factores de higiene
      4. 6.2.4. La escuela sociológica
      5. 6.2.5. Teoría de las necesidades deMcClelland
    3. 6.3. Técnicas y claves para motivar
      1. 6.3.1. Técnica Herzberg
      2. 6.3.2. Claves para motivar
    4. 6.4. Motivación y retribución
      1. 6.4.1. ¿Por qué no es cierto?
      2. 6.4.2. ¿Por qué se cree sinceramente en ello?
      3. 6.4.3. Intraemprendedores
  7. UD7.Comunicación. Gestión del conocimiento
    1. 7.1. Concepto de comunicación
      1. 7.1.1. Comunicación descendente
        1. 7.1.1.1. Medios para la comunicación descendente
        2. 7.1.1.2. Proceso de acogida
        3. 7.1.1.3. Problemas de la comunicación descendente
      2. 7.1.2. Comunicación ascendente
      3. 7.1.3. Comunicación horizontal
    2. 7.2. Gestión del conocimiento
  8. UD8.Organizaciones, cultura y gestión por proyectos
    1. 8.1. Estructura y diseño organizativo
    2. 8.2. Gestión por proyectos
    3. 8.3. Cultura de la empresa y cambio cultural

 

Módulo 2: Sistemas de retribución en la empresa. (Equivalente a 2 créditos ECTS)

  1. UD1.Los sistemas de compensación laboral
    1. 1. Introducción
    2. 2. Factores y sistemas de compensación
    3. 2.1. Factores internos y externos
    4. 3. Un poco de historia
    5. 4. Por qué estudiar el salario.
      1. 4.1. Decisiones a tomar.
      2. 4.2. Aplicaciones.
      3. 4.3. Modelos de elección en clave retributiva: interés, utilidad y satisfacción.
      4. 4.4. La compensación total
        1. 4.4.1. Compensación total
        2. 4.4.2. ¿cómo se crea un sistema de compensación total?
        3. 4.4.3. La compensación a la carta o flexible
  2. UD2.Determinación de los niveles salariales en base al contenido funcional del puesto
    1. 1 Descripción y análisis de puestos. Principios básicos
    2. 2 Valoración de puestos de trabajo
    3. 2.1 Objetivo de la valoración.
    4. 3 Sistemas de valoración.
      1. 3.1 Métodos cualitativos
        1. 3.1.1 Métodos de jerarquización
        2. 3.1.2 Método de categorías predeterminadas o clasificación por niveles.
      2. 3.2 Métodos cuantitativos.
        1. 3.2.1 Método de puntos por factor
        2. 3.2.2 Método de comparación de factores.
        3. 3.2.3 Método de perfiles y escalas
    5. 4 Pasos para hacer una valoración de puestos de trabajo
  3. UD3. La determinación salarial del valor del puesto
    1. 1. Agrupación de puestos en clases o categorías (normalización)
    2. 2. Determinación del valor salarial
    3. 3. Equidad interna y competitividad externa
    4. 4. Diagnostico y análisis de la estructura salarial. Revisión
      1. 4.1 Indicadores en una estructura salarial
      2. 4.2. Tipos de estructuras. Análisis
  4. UD4. La retribución variable y los incentivos salariales
    1. 1. Motivación e incentivos salariales
      1. 1.1 Teoría de la Expectativa
      2. 1.2 Cambio en el sistema de retribución
    2. 2. Conceptualización y clasificación de los incentivos
      1. 2.1 Salarios con incentivos individuales al personal directo.
      2. 2.2 Salarios con incentivos individuales al personal indirecto.
      3. 2.3 Salarios con incentivos colectivos
    3. 3. Reflexiones sobre los sistemas de incentivos.
    4. 4. Retribución de vendedores
    5. 5. Bibliografía
  5. UD5.Desempeño e incentivos a los vendedores
    1. 1. Marco de referencia
      1. 1.1 Componentes fijos
      2. 1.2 Componentes variables
    2. 2. Introducción al desempeño
    3. 3. ¿Cuándo establecer un sistema de desempeño unido a incentivos?
      1. 3.1 Principios importantes a tener en cuenta.
      2. 3.2 Indicadores de desempeño y nivel de respuesta esperada.
      3. 3.3 Ventajas e inconvenientes de la evaluación del desempeño.
    4. 4. Incentivos de directivos
      1. 4.1 Estructura y regulación
      2. 4.2 Incentivos y blindajes
      3. 4.3 Tendencias y perspectivas salariales.
    5. 5. Retribución variable basada en el desempeño: El Bonus
      1. 5.1 Otras consideraciones
    6. 6. Participación en el capital: Stock Options
    7. 7. Incentivos Internacionales

Módulo 3: Reclutamiento y Selección de Personal (Equivalente a 2 créditos ECTS)

  1. UD1.Reclutamiento y captación del talento
    1. 1.El proceso de Captación y Selección de Talento en Recursos Humanos.
    2. 2. Definición y finalidad de los procesos de reclutamiento
    3. 3. El proceso de reclutamiento.
    4. 4. Planificación de las necesidades.
    5. 5. Fases del proceso.
    6. 5.1.Análisis previo y descripción del perfil del puesto.
    7. 5.2 Fuentes de reclutamiento.
    8. 6.Reclutamiento 2.0.
    9. 7. Conclusiones
  2. UD2.Evaluación y selección de personal
    1. 1. Introducción
    2. 2. El proceso y las fases en la evaluación y selección de personal
      1. 2.1. Fase inicial
      2. 2.2. Fase Preselección o criba curricular
      3. 2.3. Fase de evaluación y selectiva
      4. 2.4. Fase de cierre del proceso
    3. 3. Elementos personales de la entrevista
      1. 3.1. El entrevistador
      2. 3.2. El entrevistado
    4. 4. conclusiones
  3. UD3.La evaluación y selección por competencias
    1. 1. Fundamentación teórica
    2. 2. Definición de competencia
    3. 3. Competencias generales y escalas
    4. 4. Perfil de competencias para un puesto
    5. 5. Simplificación del modelo de competencias para selección
    6. 6. El diccionario de competencias
    7. 7. Implantación de un modelo de gestión por competencias
      1. 7.1. Premisas para implantar un modelo de gestión por competencias
      2. 7.2. Ventajas del modelo de gestión por competencias
    8. 8. La selección por competencias
      1. 8.1. Principales técnicas utilizadas en la selección por competencias: Assessment center
      2. 8.2. Cómo entrevistar por competencias
    9. 9. Conclusiones sobre la gestión por competencias
  4. UD4.Evaluación y selección por valores
    1. 1.Introducción
    2. 2. Características de la DpV
    3. 3.Selección por valores
    4. 4. Preguntas para seleccionar por valores
    5. 5. Conclusión
  5. UD5.Transformación digital y Big data en reclutamiento y selección de personal
    1. 1. Transformación digital del reclutamiento y la selección de personal. Big Data aplicado a recursos humanos
    2. 2. Tendencias y retos en la selección de personal

 

Módulo 4: Management Skills (Equivalente a 3 créditos ECTS)

  1. UD1. Liderazgo y estilos de dirección.
    1. 1.1. Introducción.
    2. 1.2. Liderazgo y equipo.
    3. 1.3. Concepto y estilos de dirección.
  2. UD2. Gestión del Cambio.
    1. 2.1. El cambio organizativo: Conceptos Básicos.
    2. 2.2. Resistencia individual al Cambio.
    3. 2.3. Resistencia organizativa al Cambio.
    4. 2.4. Tratamiento de la resistencia al Cambio.
    5. 2.5. Detalles de planificación.
  3. UD3. Gestión de Conflictos.
    1. 3.1. Introducción.
    2. 3.2. Definición, tipos y antecedentes de un Conflicto.
    3. 3.3. Conflictos funcionales.
    4. 3.4. Conflictos disfuncionales.
    5. 3.5. Relación entre tipologías y estilos de Resolución de Conflictos.
    6. 3.6. Cuestiones finales sobre el conflicto y su Gestión.
  4. UD4. Gestión de reuniones.
    1. 4.1. La reunión: definición y funciones.
    2. 4.2. Elementos de una reunión.
    3. 4.3. Tipos de reuniones.
    4. 4.4. Fases de una reunión.
  5. UD5. Técnicas de negociación.
    1. 5.1. Introducción.
    2. 5.2. Conceptos básicos.
    3. 5.3. Preparar la negociación.
    4. 5.4. Tácticas en la negociación.
    5. 5.5. Contingencias de la negociación.
    6. 5.6. Cierre del acuerdo.
  6. UD6. La gestión del tiempo.
    1. 6.1. Introducción.
    2. 6.2. El tiempo como recurso.
    3. 6.3. La gestión eficaz del tiempo.
    4. 6.4. Las interrupciones y sus soluciones: Los Ladrones de Tiempo.
    5. 6.5. El programa diario: La Agenda.

Módulo 5: Motivación (Equivalente a 1 créditos ECTS)

  1. UD1. ¿Qué es la motivación?.
    1. 1.1. Introducción.
    2. 1.2. Motivación extrínseca y motivación intrínseca.
    3. 1.3. Tipos de motivación.
  2. UD2. Claves para construir y llenar una buena “mochila de motivación”.
    1. 2.1. Claves para construir una buena base de motivación.
  3. UD3. ¿Cómo motivar?.
    1. 3.1. ¿Cómo te motivas? Auto motivación.
    2. 3.2. ¿Cómo podemos motivar a otras personas?.
    3. 3.3. La importancia de la disciplina.
  4. UD4. El poder que hay dentro de nosotros.
    1. 4.1. El cerebro.
    2. 4.2. El estado de “flow”.
    3. 4.3. La actitud mental positiva.
    4. 4.4. La importancia del lenguaje que utilizamos.
    5. 4.5. La ley del espejo.
    6. 4.6. Más herramientas.

Módulo 6: Aplicaciones informáticas de administración de recursos humanos (Equivalente a 2 créditos ECTS)

  1. UD1. Aplicaciones informáticas de administración de recursos humanos.
    1. 1.1. Elección de la aplicación informática.
    2. 1.2. Funcionalidades y procedimientos de instalación de la aplicación.
  2. UD2. Tablas del Sistema.
    1. 2.1. Tablas Generales.
    2. 2.2. Tablas de la Seguridad Social.
    3. 2.3. Tablas de retenciones del I.R.P.F.
    4. 2.4. Tablas auxiliares de administración y gestión de RR.HH.
    5. 2.5. Otras tablas.
  3. UD3. Carga de datos relativos a la empresa.
    1. 3.1. Carga de datos de la entidad.
    2. 3.2. Carga de datos del convenio específico de aplicación.
  4. UD4. Carga de datos de los trabajadores.
    1. 4.1. Datos generales del trabajador.
  5. UD5. Gestión de incidencias del período de liquidación de salarios.
    1. 5.1. Incapacidades.
    2. 5.2. Ausencias.
  6. UD6. Generación de documentos.
    1. 6.1. Recibo de salarios.
    2. 6.2. Liquidación e ingreso de cuotas de la Seguridad Social.
    3. 6.3. Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas.
    4. 6.4. Gráficos informes y estadísticas.
  7. UD7. Gestión de Recursos Humanos.
    1. 7.1. La gestión de personal.
  8. UD8. Seguridad control de acceso y utilidades.
    1. 8.1. Seguridad de la aplicación.
    2. 8.2. Otras utilidades.

Módulo 7: Apoyo administrativo a la gestión de recursos humanos (Equivalente a 3 créditos ECTS)

  1. UD1. Organización del trabajo y Recursos Humanos.
    1. 1.1. División del trabajo y funciones.
    2. 1.2. Funciones específicas del Departamento de Recursos Humanos.
  2. UD2. Reclutamiento y selección de personal.
    1. 2.1. Detección de necesidades de contratación.
    2. 2.2. Determinación del perfil del candidato y oferta de empleo.
    3. 2.3. Soporte documental e informático en el proceso de selección.
    4. 2.4. Citación de los candidatos a las pruebas de selección.
    5. 2.5. Soporte documental de las pruebas de selección.
    6. 2.6. Documentación de los resultados de la selección.
  3. UD3. La Formación de Recursos Humanos.
    1. 3.1. La Formación en el Plan Estratégico de la Empresa.
    2. 3.2. Determinación de las necesidades de formación.
    3. 3.3. El Proyecto de Formación en la empresa.
    4. 3.4. Tipos de formación a impartir en la empresa.
    5. 3.5. La oferta formativa para empresas y trabajadores.
    6. 3.6. Gestión de la Formación.
  4. UD4. Evaluación del desempeño del puesto de trabajo.
    1. 4.1. Programas de evaluación del desempeño del puesto de trabajo.
    2. 4.2. Los recursos humanos como capital humano.
    3. 4.3. La Gestión del Talento.

Módulo 8: Retribuciones salariales, cotización y recaudación (Equivalente a 4 créditos ECTS)

  1. UD1. Retribución salarial.
    1. 1.1. Estructura del recibo de salarios.
    2. 1.2. Concepto de salario.
    3. 1.3. Tipo de percepciones.
    4. 1.4. Los complementos salariales.
    5. 1.5. Retribuciones de vencimiento superior a un mes.
    6. 1.6. Retribuciones de carácter no salarial.
  2. UD2. Cotizaciones al Régimen General de la Seguridad Social.
    1. 2.1. La cotización de empresa y trabajador al Régimen General de la Seguridad Social.
    2. 2.2. Documentos de liquidación de cuotas.
    3. 2.3. Cálculo y liquidación de los boletines de cotización a la Seguridad Social.
  3. UD3. El impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (I.R.P.F.).
    1. 3.1. Normas fiscales aplicables a los salarios.
    2. 3.2. Retenciones salariales a cuenta del (I.R.P.F.).
    3. 3.3. Determinación del tipo de retención.
    4. 3.4. Regularización de retenciones.
    5. 3.5. El Certificado de Retenciones.

Módulo 9: La Contratación y la Extinción del Contrato (Equivalente a 3 créditos ECTS)

  1. UD1. Introducción.
    1. 1.1. Conceptos básicos del derecho laboral y sus fuentes.
    2. 1.2. La figura del trabajador: concepto.
    3. 1.3. La figura del empresario.
    4. 1.4. Modalidades de contratación e incentivos a la Cotización.
  2. UD2. La contratación laboral de Trabajadores Extranjeros.
    1. 2.1. Trabajadores extracomunitarios.
    2. 2.2. Trabajadores comunitarios.
  3. UD3. La contratación a través de empresas de Trabajo Temporal.
    1. 3.1. Normativa aplicable.
    2. 3.2. Las empresas de Trabajo Temporal.
  4. UD4. La extinción del contrato I.
    1. 4.1. Introducción.
    2. 4.2. Mutua acuerdo entre las partes.
    3. 4.3. Las causas consignadas en el contrato.
    4. 4.4. La resolución unilateral por modificación sustancial de las condiciones de Trabajo.
    5. 4.5. La extinción del contrato por voluntad del Trabajador.
    6. 4.6. La extinción del contrato por voluntad del Empresario.
  5. UD5. La extinción del contrato II.
    1. 5.1. Los despidos colectivos por causas económicas, técnicas, organizativas o de producción.
    2. 5.2. Los despidos por fuerza mayor.
    3. 5.3. La extinción del contrato por causas que afectan a la persona del trabajador.
    4. 5.4. La extinción del contrato por causas que afectan a la persona del empresario.

Titulación

AULA10 - TITULACIÓN

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Formas de pago

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✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

Máster Recursos Humanos Título Acreditado Online

Metodología

Formación Online

  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
  • DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
  • DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
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A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa. Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión. Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua:

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

Competencias Digitales

¿Qué son las competencias digitales?

Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.

Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave

Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer

Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente

Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria

El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.

Curso de Competencias Digitales

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Características del Curso:

  • Duración: 5 horas
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Temario:

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Con este Curso adquieres dos Insignias Digitales. Las Insignias Digitales te permiten tener actualizado tu Currículum Digital, y diferenciarte del resto de candidatos. Por medio de estas Insignias podrás demostrar tus conocimientos y donde has realizado tu formación de manera oficial. Aula 10 pone a tu disposición cuatro tipos de Insignias Digitales dependiendo del curso que realices recibirás las tuyas.Insignias Digitales

Ventajas

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Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos

Estudiar en línea tiene muchas ventajas:

  1. En Aula 10 puede encontrar cursos que se adapten a sus necesidades profesionales.
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  3. Conciliarás tus estudios con tu vida personal y laboral.
  4. Marcas tu ritmo de estudio.
  5. Tutor personal para ayudarte con el seguimiento del curso.
  6. Ahorrarás dinero.
  7. Los cursos de Aula 10 están acreditados por organizaciones reconocidas y recibir una formación de calidad garantizada por universidades, instituciones privadas y administraciones públicas, dependiendo del curso.
  8. Formación de Calidad con la implantación de diferentes sistemas ISO, así como la auditoría externa de los comentarios de nuestros alumnos.
  9. Titulaciones acordes con las necesidades del mercado laboral.

Máster Recursos Humanos Título Acreditado Online

11 valoraciones en Máster Recursos Humanos Título Acreditado Online

  1. Josefa Losada Mendoza

    Extenso, completo y util, los tutores son estupendo. He aprendido mucho, Gracias

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