Curso online Entrenador Avanzado de Fútbol 7. Nivel 2
¡Conviértete en un Entrenador Avanzado de Fútbol 7 con nuestro curso Nivel 2! Aprenderás las técnicas y estrategias avanzadas para entrenar a equipos y jugadores de fútbol 7, y podrás acceder a una gran variedad de salidas profesionales en el ámbito deportivo. ¡No pierdas la oportunidad de mejorar tus habilidades y destacarte en el mundo del fútbol 7 con nuestro curso de Entrenador Avanzado!
TITULACIÓN: Entrenador Avanzado de Fútbol 7. Nivel 2
Duración: 300 Horas
Plazo máximo: 18 Meses
Metodología: Online
En qué consiste el curso de Entrenador Avanzado de Fútbol 7. Nivel 2
El curso de Entrenador Avanzado de Fútbol 7. Nivel 2 está diseñado para ofrecer una formación especializada en la planificación, organización y ejecución de entrenamientos avanzados de fútbol 7. Este curso está dirigido a entrenadores con experiencia previa en la enseñanza y el entrenamiento del fútbol 7.
Durante el curso, los participantes aprenderán a diseñar y aplicar planes de entrenamiento avanzados que se adapten a las necesidades y habilidades específicas de los jugadores de fútbol 7. También se enseñarán técnicas de enseñanza efectivas para mejorar el rendimiento de los jugadores en diferentes áreas del juego, incluyendo la técnica individual, el juego en equipo, la estrategia y la táctica.
Los participantes también aprenderán a analizar el rendimiento del equipo y los jugadores, y a utilizar esta información para identificar áreas de mejora y desarrollar planes de entrenamiento personalizados para los jugadores individuales y para el equipo en general.
El curso también incluye formación en áreas relacionadas con la psicología del deporte, la nutrición y el primeros auxilios, para que los entrenadores puedan proporcionar un enfoque integral al entrenamiento y cuidado de sus jugadores.
Al finalizar el curso, los participantes obtendrán un certificado de Entrenador Avanzado de Fútbol 7. Nivel 2, que les permitirá trabajar como entrenadores de fútbol 7 en una variedad de entornos, incluyendo clubes deportivos, escuelas y organizaciones deportivas.
Temario: El temario del curso puede variar según la institución educativa, pero generalmente incluye los siguientes temas:
Introducción al fútbol 7: reglas, técnicas y tácticas específicas del deporte.
Planificación y organización de entrenamientos avanzados de fútbol 7: análisis de necesidades, diseño de sesiones de entrenamiento, evaluación y seguimiento del progreso.
Técnicas de enseñanza avanzadas para el fútbol 7: cómo enseñar habilidades técnicas específicas, cómo mejorar el rendimiento en el juego en equipo y cómo aplicar estrategias tácticas avanzadas.
Análisis del rendimiento del equipo y de los jugadores: cómo evaluar el desempeño, cómo identificar áreas de mejora y cómo desarrollar planes de entrenamiento personalizados.
Psicología del deporte, nutrición y primeros auxilios: cómo desarrollar una mentalidad ganadora, cómo proporcionar una nutrición adecuada para los jugadores y cómo aplicar técnicas de primeros auxilios en caso de lesiones.
Certificación: Al finalizar el curso, los participantes obtienen un certificado de Entrenador Avanzado de Fútbol 7. Nivel 2, que les permitirá trabajar como entrenadores de fútbol 7 en una variedad de entornos, incluyendo clubes deportivos, escuelas y organizaciones deportivas. Es importante verificar si el certificado es reconocido por las organizaciones deportivas locales o nacionales en el país donde se desea trabajar.
Salidas profesionales del curso de Entrenador Avanzado de Fútbol 7. Nivel 2
El curso de Entrenador Avanzado de Fútbol 7. Nivel 2 ofrece a los participantes una amplia variedad de salidas profesionales en el ámbito deportivo. Algunas de las salidas profesionales son:
Entrenador de equipos de fútbol 7 en clubes deportivos: los graduados del curso pueden trabajar como entrenadores en equipos de fútbol 7 de clubes deportivos locales o nacionales.
Entrenador personalizado de fútbol 7: los entrenadores pueden ofrecer sus servicios de manera independiente y trabajar como entrenadores personalizados para aquellos que buscan mejorar sus habilidades en el fútbol 7.
Entrenador de equipos escolares o universitarios: los graduados pueden trabajar como entrenadores de equipos de fútbol 7 en escuelas y universidades, ayudando a los estudiantes a mejorar sus habilidades deportivas.
Director técnico de clubes deportivos: los graduados con experiencia y habilidades avanzadas pueden aspirar a puestos de liderazgo en clubes deportivos, donde pueden ser responsables de supervisar y dirigir el entrenamiento y el desarrollo de equipos de fútbol 7.
Analista de rendimiento deportivo: algunos graduados pueden optar por trabajar como analistas de rendimiento deportivo, donde aplican técnicas de análisis de datos para evaluar y mejorar el desempeño de los jugadores y los equipos de fútbol 7.
Formador de entrenadores: los graduados del curso pueden también compartir sus conocimientos y experiencia para capacitar a otros entrenadores y contribuir al desarrollo del deporte en su comunidad.
En resumen, el curso de Entrenador Avanzado de Fútbol 7. Nivel 2 prepara a los participantes para trabajar en una amplia variedad de roles relacionados con el entrenamiento y el desarrollo de equipos y jugadores de fútbol 7.
Duración
Duración: 300 Horas
Plazo máximo: 18 Meses
Metodología: Online
Titulación
🧑🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
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El precio incluye
Matrícula
Formación
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Titulación
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Curriculum
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MÓDULO 1. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA, BIOMECÁNICA, ALIMENTACIÓN Y LESIONES EN EL ÁMBITO DEPORTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO DEL SISTEMA MUSCULAR
Miología
Tejidos musculares: liso, esquelético y cardiaco
– Movimientos musculares
Características del tejido muscular
– Regeneración del tejido muscular
El músculo esquelético
– Clasificación de los músculos esqueléticos
– Acción muscular sobre el esqueleto
Uniones musculares
Tono y fuerza muscular
– Tono muscular
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTUDIO DEL SISTEMA ÓSEO
Morfología
Fisiología
División del esqueleto
Desarrollo óseo
– Crecimiento óseo
Sistema óseo
– Columna vertebral
– Tronco
– Extremidades
– Cartílagos
– Esqueleto apendicular
Articulaciones y movimiento
– Articulación tibio-tarsiana
– Articulación de la rodilla
– Articulación coxo-femoral
– Articulación escapulo humeral
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNDAMENTOS DE LA BIOMECÁNICA DEPORTIVA
Definición e importancia de la biomecánica deportiva
– Objetivos de la biomecánica deportiva
Cinesiología y biomecánica
– Concepto y principios de la cinesiología
Relación entre biomecánica y actividad física
Mecánica del movimiento
Elementos anatómicos del movimiento
– Planos, ejes y articulaciones
– Fisiología del movimiento
– Preparación y gasto de energía
Biomecánica de la marcha humana normal
– Fase de Apoyo
– Fase de oscilación
– Biomecánica de la fase de apoyo de la marcha
– Biomecánica de la fase de oscilación de la marcha
– Cadenas musculares implicadas en la marcha, detección de acortamientos musculares, medidas básicas de prevención y mejora
Biomecánica de columna cervical
Biomecánica de columna dorsal y tórax
Biomecánica de columna lumbar
Biomecánica de extremidad superior
– Biomecánica del hombro
– Biomecánica del codo
– Biomecánica de la muñeca
– Biomecánica de la mano
Biomecánica de extremidad inferior
– Biomecánica de cadera
– Biomecánica de rodilla
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LESIONES DEPORTIVAS EN LOS MIEMBROS INFERIORES
Osteología del miembro inferior
– Huesos
– Articulaciones
– Estructuras subcutáneas
Musculatura del miembro inferior
– Músculos del muslo
– Músculos de la pierna
– Músculos del pie
Lesiones de la pierna y el muslo
– Fractura de tibia y peroné
– Fractura de estrés
– Rotura del gemelo
– Rotura del tendón de Aquiles
– Tendinitis aquilea
– Bursitis aquilea
Lesiones de la rodilla
– Esguince de rodilla
– Lesiones de menisco
– Rodilla inestable
– Luxación de rótula
– Lesión del cartílago de la rodilla
– Bursitis
– Rodilla del saltador
Lesiones del tobillo
– Fractura de los huesos del tobillo
– Fracturas por sobrecarga o estrés
– Esguince de tobillo
– Tobillo inestable
– Tobillo de futbolista
Lesiones del pie
– Talalgia
– Fascitis plantar
– Fractura del calcáneo
– Pie plano
– Pie cavo
– Metatarsalgia
– Hallux valgus
– Fractura de los dedos de los pies
– Uña negra
– Uña encarmada
– Tiña podal. Pie de atleta
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LESIONES DE LA RODILLA
Introducción a las lesiones de ligamentos de la rodilla
Diagnóstico en lesiones de ligamentos de rodilla
Distensión de ligamentos
Esguince de rodilla
Roturas ligamentosas
– Rotura de ligamento lateral interno
– Rotura de ligamento lateral externo
– Rotura de ligamentos cruzados
Tríada
Tratamiento generalizado de ligamentos de rodilla
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ALIMENTACIÓN EN EL FÚTBOL
Alimentación para el rendimiento
Energía para entrenar y disputar partidos
– Necesidad de energía
La dieta del futbolista
Alimentos y suplementos deportivos
– Suplementos y dopaje
Otras sustancias para aumentar el rendimiento deportivo
– Hormona de crecimiento humano
– Eritropoyetina (EPO)
– Efedrina y citrus aurantium
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRIMEROS AUXILIOS, PREVENCIÓN Y MEDIOS PARA LA RECUPERACIÓN
Introducción a los primeros auxilios
– Principios básicos de actuación en primeros auxilios
– La respiración
– El pulso
Actuaciones en primeros auxilios
– Ahogamiento
– Pérdida de conciencia
– Crisis cardíacas
– Crisis convulsiva
– Hemorragias
– Heridas
– Fracturas y luxaciones
Normas generales para la realización de vendajes
Técnicas utilizadas en la prevención y tratamiento de lesiones
Bases biológicas de la recuperación y Clasificación de medios y métodos de recuperación
Medios y métodos de recuperación intra e inter sesión
– Físicos
– Fisioterapéuticos
MÓDULO 2. ASPECTOS RELEVANTES A TENER EN CUENTA PARA EL ENTRENAMIENTO EFICIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA EN EL FÚTBOL
Las emociones en el deporte
– Recomendaciones para los deportistas y entrenadores
– Emociones antes de la competición
Aspectos psicológicos a considerar en el fútbol
– Motivación
– Autoconfianza
– Concentración
Metas y objetivos en el fútbol
– Diseño de un sistema de establecimiento de metas
– Plantear metas
– Conseguir metas
El liderazgo en el fútbol
– Tipos de liderazgo
El entrenamiento mental
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL LIDERAZGO
Contextualización sobre el liderazgo en el ámbito deportivo
Liderazgo
Estilos de liderazgo
– Clasificaciones del liderazgo
– Otros tipos de liderazgo
Enfoques en la teoría del liderazgo
– Enfoques centrados en el líder
– Teorías situacionales o de contingencia
Aproximaciones teóricas al liderazgo en grupos deportivos
– Rasgos universales de liderazgo para el deporte
– Conductas universales de liderazgo en el deporte
– La aproximación de rasgos situacionales al liderazgo
– La aproximación de la conducta situacional al liderazgo
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN
Conceptualización de la comunicación
– Elementos constitutivos de la comunicación
– Teorías de la comunicación según el contexto
– Obstáculos en la comunicación
– Tipos de comunicación
Habilidades sociales comunicativas
– Habilidades conversacionales
– La escucha
– La empatía
– La reformulación
– La aceptación incondicional
– La destreza de personalizar
– La confrontación
Preguntas de evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 11. MOTIVACIÓN, AUTOCONFIANZA, ACTIVACIÓN, ESTRÉS Y ANSIEDAD
La motivación
– Tipos de motivación
– Teorías que explican la motivación
– Motivos para la participación y el abandono de la actividad deportiva
– Evaluación de la motivación en el deporte
– Control e intervención en los déficits de la motivación
– Déficit en la motivación y el trabajo psicológico
La Autoconfianza
– Ventajas de la autoconfianza
– Limitaciones de la autoconfianza
La activación
– Componentes de la activación
– Modelos implicados
El estrés
La ansiedad
– Componentes de la ansiedad
– Tipos de ansiedad
– Manifestaciones de la ansiedad en la competición
Evaluación de la ansiedad, estrés y otros
– Evaluación de la ansiedad
– Evaluación de la activación
– Evaluación del estrés
MÓDULO 3. EL ENTRENAMIENTO EN EL FÚTBOL
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRINCIPIOS DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
Factores de la capacidad de rendimiento deportivo
Principios de la carga para producir efectos de adaptación
Principios de la organización cíclica para garantizar la adaptación
Principios de especialización para hacer específico el entrenamiento
Principios de proporcionalización
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ENSEÑANZAS DE JUEGO
La labor de enseñanza. ¿Qué y cómo debemos enseñar?
Fases en el proceso de enseñanza y aprendizaje del fútbol
Pautas metodológicas en el proceso de iniciación
El juego: características
La figura del monitor deportivo en fútbol
Construcción del juego
– Relación con el balón
– Presencia del adversario
– El juego entre siete: juego completo
UNIDAD DIDÁCTICA 14. EJERCICIOS DE ENTRENAMIENTO PARA EL FUTBOL
Entender los métodos de entrenamiento del fútbol
– Entrenamiento físico
– Entrenamiento técnico
Calentamiento, movilidad y flexibilidad
Estado físico de carrera
Entrenamiento para aumentar la fuerza
– Entrenamiento con pesas y desarrollo de los músculos
Entrenamiento pliométrico
– Fisiología del entrenamiento pliométrico
– Ejercicios pliométricos específicos del fútbol
La recuperación y la regeneración en el entrenamiento de fútbol
– El entrenamiento de recuperación
Tipos de ejercicios para el entrenamiento en fútbol 7
– Circuito físico con finalizaciones
– Ejercicios para mejorar la cognición. Triángulo de pases con dos balones
– Ejercicio de oleadas, desdoblamiento en bandas y finalización
– Salida del balón combinativa por banda, centro y finalización
UNIDAD DIDÁCTICA 15. ESTRATEGIAS Y SISTEMAS DE EQUIPO
Fundamentos del sistema de juego
– Características de un sistema de juego
– Elementos que componen un sistema de juego
– Clasificación de los sistemas de juego
– Perfilar un sistema de juego
Sistemas de juego en el Futbol 7
– Sistema de Juego 1-3-1-1-1
– Sistema de Juego 1-2-3-1
– Sistema de Juego 1-3-2-1
– Sistema Juego 1-3-1-2
UNIDAD DIDÁCTICA 16. TÉCNICA INDIVIDUAL Y COLECTIVA
La técnica
Técnica individual
– El control
– Habilidad
– La conducción
– La cobertura
– Golpeo con el pie
– Golpeo con la cabeza
– La finta
– El regate
– El tiro
Técnica colectiva
– El pase
– El relevo técnico
– Acciones combinativas
UNIDAD DIDÁCTICA 17. TÉCNICA Y ENTRENAMIENTO DEL PORTERO
El portero
– Reglamentación en base a la figura del portero
El entrenamiento
Entrenamiento Técnica individual
– Blocaje
– Desviaciones
– Despeje
– Prolongaciones
– Rechaces
Entrenamiento Técnica colectiva
La comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 18. TÁCTICA EN EL FÚTBOL
Táctica
Metodología de la preparación táctica
Ocupación racional del terreno
– Formas de ocupar el terreno de juego
Las transiciones en el fútbol
Algunas tácticas o acciones ofensivas con balón
El posicionamiento defensivo
– Dinámica de la defensa en zona
Ejercicios para el trabajo de la táctica
– Ejercicio para la mejora del marcaje y el desmarque
– Ejercicio para la mejora del juego ofensivo entre puntas y mediocampistas
– Ejercicio para la mejora de la transición ataque- defensa con finalización en jugada a gol
– Ejercicio para la mejora del mantenimiento de la posesión del balón en espacios de juego reducidos en superioridad numérica
– Ejercicio para la mejora de la transición ataque-defensa
– Ejercicio para la mejora del mantenimiento de la posesión del balón en espacios de juego reducido en igualdad numérica
Titulación
👨🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional. 👨🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS. 👨🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales. ✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166. ✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009. ✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002. ✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003. ⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.
Formas de pago
✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses. Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.
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✔️PayPal Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.
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✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.
✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).
Metodología
Formación Online
FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.
A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa.
Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión.
Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.
Evaluación
Evaluación Continua:
Exámenes tipo Test
La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.
Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.
Competencias Digitales
¿Qué son las competencias digitales?
Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.
Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave
Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer
Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente
Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria
El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.
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Esta formación incluye GRATIS el Curso de Competencias Digitales para Estudiantes valorado en 29€
Características del Curso:
Duración: 5 horas
Ejercicios Prácticos
Material Descargable
Vídeos demostrativos
Diploma Acreditativo
Temario:
Bienvenida a tu Curso Online
Trabajando en la Nube
Redes Sociales
Estudiar online en un Campus Virtual
Insignias Digitales
Insignias Digitales
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