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FP Técnico Superior en Imagen para el diagnóstico y medicina nuclear

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FP Técnico Superior en Imagen para el diagnóstico y medicina nuclear

Embárcate en un viaje de aprendizaje con nuestro curso de Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear. Este programa de formación te brinda la oportunidad de expandir tus horizontes profesionales, equipándote con habilidades esenciales en este campo en constante evolución. Aprovecha nuestra metodología de aprendizaje online y da un paso adelante hacia tus objetivos profesionales de la manera más conveniente y eficaz.

¡No dejes escapar esta oportunidad!

  • Consigue tu título oficial de Formación Profesional a través de la acreditación de competencias o de las pruebas libres.
  • Empieza hoy mismo a estudiar online desde casa, sin necesidad de desplazarte. Con los temarios actualizados y tutores que te ayudarán.
  • Paga hasta en 12 meses sin intereses.

TITULACIÓN: Técnico Superior en Imagen para el diagnóstico y medicina nuclear

Duración lectiva: 2000 Horas
Duración formación teórica: 1600 Horas
Duración FCT: 400 Horas
Plazo máximo formación lectiva: 24 Meses

Metodología: Online

Nivel: Grado Superior

Descripción del curso

Si no puedes asistir a clase o si ya estás trabajando y no puedes adaptarte a los horarios de la formación presencial, te recomendamos que optes por un método flexible. Eso sí, con asesoramiento para preparar el temario, conocer la mecánica de las pruebas y mejorar tus posibilidades de éxito. Sin duda, en Aula 10 formación tenemos ese método.

Qué vas a aprender a hacer

Nuestro curso de Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear te preparará para:

  • Organizar y gestionar el área de trabajo del técnico: Aprenderás a seguir procedimientos normalizados y a aplicar técnicas de almacenamiento y control de existencias para mantener un entorno de trabajo eficiente y organizado.
  • Diferenciar imágenes normales y patológicas a niveles básicos: Desarrollarás la habilidad para identificar diferencias entre imágenes normales y patológicas, aplicando criterios anatómicos.
  • Verificar el funcionamiento de los equipos: Te enseñaremos a aplicar procedimientos de calidad y seguridad para asegurar el correcto funcionamiento de los equipos de diagnóstico por imagen.
  • Verificar la calidad de las imágenes médicas obtenidas: Aprenderás a seguir criterios de idoneidad y de control de calidad del procesado para garantizar la precisión y utilidad de las imágenes médicas obtenidas.
  • Obtener imágenes médicas: Te capacitaremos para utilizar equipos de rayos X, de resonancia magnética y de medicina nuclear, y colaborar en la realización de ecografías, así como en otras técnicas que se utilicen en las unidades o que se incorporen en el futuro.
  • Asegurar la confortabilidad y la seguridad del paciente: Te formaremos para seguir los protocolos de la unidad y garantizar la comodidad y seguridad del paciente durante todo el proceso de diagnóstico o tratamiento.
  • Obtener radiofármacos en condiciones de seguridad: Te enseñaremos a manejar radiofármacos de manera segura para realizar pruebas de diagnóstico por imagen o tratamiento.
  • Realizar técnicas analíticas diagnósticas: Te prepararemos para emplear los métodos de radioinmunoanálisis en la realización de técnicas analíticas diagnósticas.
  • Aplicar procedimientos de protección radiológica: Te formaremos en la aplicación de protocolos de protección radiológica para prevenir los efectos biológicos de las radiaciones ionizantes.

Este curso te proporcionará las habilidades y el conocimiento necesarios para sobresalir en el campo de la medicina nuclear y el diagnóstico por imagen. ¡Inscríbete hoy y da el primer paso hacia una carrera gratificante en el sector sanitario!

Plan de formación

Este ciclo formativo incluye los siguientes módulos profesionales.

  • Formación teórica
    • Atención al paciente. 130 horas
    • Fundamentos físicos y equipos. 230 horas
    • Anatomía por la imagen. 230 horas
    • Protección radiológica. 130 horas
    • Técnicas de radiología simple. 120 horas
    • Técnicas de radiología especial. 80 horas
    • Técnicas de tomografía computarizada y ecografía. 80 horas
    • Técnicas de imagen por resonancia magnética. 80 horas
    • Técnicas de imagen en medicina nuclear. 120 horas
    • Técnicas de radiofarmacia. 80 horas
    • Proyecto de imagen para el diagnóstico y medicina nuclear. 40 horas
    • Formación y orientación laboral. 90 horas
    • Empresa e iniciativa emprendedora. 60 horas
  • Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).  400 horas. Este módulo lo gestiona el servicio de empleo público (en caso de acreditación de competencias) o el instituto (en caso de presentación a las pruebas libres). No es proporcionado por Aula 10.

Requisitos de acceso

Puedes acceder a un ciclo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:

Acceso directo:

  • Estar en posesión del Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
  • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
  • Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio).
  • Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado 3º de BUP (Bachillerato Unificado Polivalente).
  • ​Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
  • Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
  • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

Características de la formación profesional

  • Denominación: Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear
  • Nivel: Superior
  • Duración: 2000 horas
  • Familia Profesional: Sanidad
  • TÍTULO: LOE

    • Equivalencia de títulos:
      • Este título equivale al título LOGSE:
        • Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico
      • Este título equivale al título LEY70:
        • Técnico Especialista en Radiodignóstico, rama Sanitaria
  • Legislación referente al título: Real Decreto 770/2014, de 12 de septiembre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear y se fijan sus enseñanzas mínimas.
  • Legislación referente a la acreditación de FP: Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional.

Salidas profesionales

Nuestro curso de Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear te preparará para una variedad de roles en el sector sanitario, incluyendo:

  • Técnico en Imagen para el Diagnóstico: En este rol, trabajarás en hospitales y clínicas, utilizando equipos de diagnóstico por imagen para obtener registros gráficos, morfológicos o funcionales del cuerpo humano con fines diagnósticos o terapéuticos.
  • Técnico Especialista en Radiodiagnóstico: Como especialista en radiodiagnóstico, utilizarás equipos de rayos X y otras tecnologías de imagen para ayudar en el diagnóstico de diversas condiciones médicas.
  • Técnico Especialista en Medicina Nuclear: En este rol, trabajarás con radiofármacos y equipos de medicina nuclear para realizar pruebas de diagnóstico por imagen y tratamientos.
  • Personal Técnico en Equipos de Radioelectrología Médica: En este puesto, serás responsable de la operación y mantenimiento de los equipos de radioelectrología utilizados en el diagnóstico y tratamiento médico.
  • Personal Técnico en Protección Radiológica: Este rol implica garantizar la seguridad de los pacientes y el personal médico al aplicar procedimientos de protección radiológica y prevenir los efectos biológicos de las radiaciones ionizantes.
  • Personal Técnico en Radiología de Investigación y Experimentación: En este puesto, podrías trabajar en centros de investigación, realizando y analizando imágenes médicas para avanzar en el conocimiento médico.
  • Delegado Comercial de Productos Hospitalarios y Farmacéuticos: En este rol, utilizarás tus conocimientos técnicos para vender productos y equipos médicos a hospitales y clínicas.

Estas son solo algunas de las muchas oportunidades de carrera disponibles para los graduados de nuestro curso de Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear.

Obtén tu titulación oficial 

Una vez realizado nuestro curso puedes obtener tu título homologado de formación profesional mediante dos vías (según Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional).

Acreditación de competencias

Las comunidades autónomas establecen un procedimiento por el cual una persona que tenga experiencia profesional o formación no formal (las que otorgan centros privados no oficiales) puedan solicitar el reconocimiento de esa experiencia o formación como una titulación oficial de un certificado de profesionalidad en concreto. En el caso de los títulos privados deben presentar el programa del curso (el cual deberá contener los contenidos del certificado de profesionalidad) y se realizará una entrevista al alumno para ver si es conocedor de la materia.

Pruebas libres

El alumno debe inscribirse en el momento en que salga el plazo de inscripción en cada comunidad autónoma (nosotros te informamos en nuestro campus de cuando son esas fechas). Dependiendo de las comunidades suele ser entre octubre y marzo. La celebración de los exámenes suele realizarse en mayo. Recuerda que para los FP de grado superior es necesario tener 20 años cumplidos además del bachiller, un FP de grado medio o el acceso a la Universidad para mayores de 25. En los FP de grado medio es necesario tener 16 años cumplidos y la ESO.

Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional:

La ley ordena un Sistema de Formación Profesional en que toda la formación sea acreditable, acumulable y capitalizable. La oferta de formación se estructura en una dimensión vertical, escalonada, que establezca un «continuo» ascendente en función de la amplitud de cada oferta formativa. Las ofertas se organizan desde las «microformaciones» a los títulos de formación profesional, según incluyan un único resultado de aprendizaje, uno o varios módulos profesionales, o un paquete completo de módulos profesionales, manteniendo en todo momento su carácter acumulativo. Este modelo facilita la generación de itinerarios de formación. Así, cualquier oferta se organizará en unidades que tengan en cuenta la progresión y que puedan proporcionar continuidad. Todas las ofertas permitirán avanzar en itinerarios de formación conducentes a acreditaciones, certificaciones y titulaciones con reconocimiento estatal y europeo.

Por otra parte, toda la formación profesional tendrá carácter dual, en tanto que se realizará entre el centro de formación y la empresa. Con las adaptaciones a cada sector productivo y a cada familia de titulaciones, toda la formación profesional contará con suficiente formación en centros laborales, en dos intensidades en función de las características del periodo de formación en el centro de trabajo.

El modelo diseñado integra, junto a las ofertas de formación profesional, la orientación profesional y la acreditación de competencias adquiridas por experiencia laboral u otras vías no formales o informales, como piedras angulares del nuevo sistema.

FP Técnico Superior en Imagen para el diagnóstico y medicina nuclear

Duración

Duración lectiva: 2000 Horas
Duración formación teórica: 1600 Horas
Duración FCT: 400 Horas
Plazo máximo formación lectiva: 24 Meses
Metodología: Online

Titulación

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10
👨‍🎓 Titulación de Ofimática Oficial de Aula 10
👨‍🎓 Titulación de Inglés oficial de Aula 10
👨‍🎓 Titulación y boletín de notas para optar el Titulo de FP
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

Módulo 1. Atención al paciente

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DEL ÁMBITO DE TRABAJO
    1. Estructura del sistema sanitario público y privado en España
    2. Salud pública y comunitaria
    3. Indicadores de salud
    4. Gestión del almacén sanitario
      1. – Funcionamiento del almacén
      2. – Material de almacenamiento sanitario
      3. – Inventario. Elaboración de fichas de almacén
      4. – Valoración de existencias
      5. – Almacenamiento del material sanitario
      6. – Normas de seguridad e higiene en los almacenes sanitarios
    5. Funciones del profesional en la unidad
    6. Economía sanitaria
    7. Calidad en la prestación de los servicios de radiodiagnóstico, medicina nuclear y radioterapia
    8. Legislación vigente aplicada al ámbito de actividad
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE PROTOCOLOS DE ACOGIDA DEL PACIENTE
    1. Protocolos de citación, registro e identificación de pacientes
    2. Documentos clínicos
    3. Documentos no clínicos
    4. Normas deontológicas
    5. Ley de Protección de Datos de Carácter Personal
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y APOYO PSICOLÓGICO
    1. Elementos que intervienen en la comunicación
    2. Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil, olfativo
    3. Tipos de comunicación
      1. – Comunicación interpersonal
      2. – Comunicación grupal
      3. – Comunicación de las masas
      4. – Comunicación escrita
      5. – Comunicación verbal
      6. – Comunicación no verbal
    4. Dificultades de la comunicación
    5. Habilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal. El arte de escuchar
    6. Desarrollo de la personalidad
      1. – Factores que forman la personalidad
      2. – Teorías de la personalidad
    7. Cambios psicológicos y adaptación en la enfermedad
    8. Relación de ayuda
      1. – Objetivos del apoyo psicológico
    9. Salud y enfermedad
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBSERVACIÓN, SEGÚN PROTOCOLOS DE LA UNIDAD, DE PARÁMETROS FÍSICO-CLÍNICOS
    1. Plan de emergencia y actuaciones específicas
    2. Valoración del nivel de consciencia
    3. Toma de constantes vitales
      1. – Determinación de la frecuencia respiratoria
      2. – Determinación de la frecuencia cardiaca
      3. – Determinación de la temperatura corporal
      4. – Determinación de la pulsioximetría
      5. – Determinación de la presión arterial
    4. Asistencia a pacientes con necesidades especiales
      1. – Necesidades de apoyo según el grado y el nivel de dependencia
      2. – Recursos para la atención de las personas en situación de dependencia
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCEDIMIENTOS DE PREPARACIÓN DEL PACIENTE
    1. El ser humano y sus necesidades
      1. – Salud y enfermedad
    2. Factores determinantes de la salud
      1. – Personas en situación de dependencia
      2. – Intervención en función de la situación de dependencia
      3. – Mediación en el ámbito de la dependencia y la discapacidad
    3. Higiene y confort en la unidad de diagnóstico o tratamiento
      1. – Aseo del paciente en la ducha
      2. – Aseo del paciente encamado
      3. – Cuidados de la boca del paciente enfermo
    4. Técnicas de movilización y traslado
      1. – Técnicas de movilización
      2. – Técnicas de traslados
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. RESOLUCIÓN DE CONTINGENCIAS, SEGÚN PROTOCOLOS DE LA UNIDAD, DE LOS EQUIPOS Y DISPOSITIVOS
    1. Características técnicas de equipamientos sanitarios
    2. Material desechable y material reutilizable
    3. Equipos de oxigenoterapia
      1. – Las fuentes de oxígeno
      2. – Materiales para la oxigenoterapia
    4. Aspiradores
    5. Equipos de monitorización y perfusión
    6. Sondas, drenajes y ostomías
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROTOCOLO DE APLICACIÓN PARA LA ADMINISTRACIÓN DE CONTRASTES Y RADIOFÁRMACOS
    1. Bases de farmacología
      1. – Clasificación de los medicamentos
      2. – Mecanismos de acción de los fármacos
    2. Administración de los fármacos
      1. – Tipos de formas medicamentosas
      2. – Vías de administración de los fármacos
      3. – Factores que modifican la respuesta farmacológica
      4. – Efectos adversos
    3. Principios de farmacocinética
      1. – Liberación
      2. – Absorción
      3. – Distribución
      4. – Metabolización
      5. – Excreción
    4. Productos de contraste
    5. Técnicas de administración y material
    6. Actuaciones en caso de reacciones anafilácticas
    7. Técnicas de soporte vital básico
      1. – Maniobras de resucitación cardiopulmonar (RCP)
      2. – Algoritmo de paro cardíaco
      3. – Algoritmo de recuperación espontánea de la circulación
  8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS
    1. Infección: cadena epidemiológica, infecciones nosocomiales y enfermedades transmisibles
    2. Aislamiento personal y del paciente
    3. Lavado de manos
    4. Limpieza y desinfección del material
      1. – Principios básicos de limpieza y desinfección
      2. – Procedimiento para la limpieza manual del material
    5. Eliminación de residuos
      1. – Gestión de los residuos

Módulo 2. Fundamentos físicos y equipos

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DE LAS RADIACIONES Y LAS ONDAS
    1. Radiación ionizante y no ionizante
      1. – Radiación ionizante
      2. – Radiaciones no ionizantes
    2. Radiación electromagnética y de partículas
    3. Ondas materiales y ultrasonidos
      1. – Principales usos del ultrasonido
      2. – Equipo de trabajo
      3. – Procedimiento
    4. Magnetismo y aplicaciones en la obtención de imágenes diagnósticas
      1. – Creación de un campo magnético
      2. – Magnetismo remanente
    5. Propiedades magnéticas de los materiales
      1. – Comportamiento de los materiales magnéticos
      2. – Tipos de materiales magnéticos
    6. Aplicaciones de las radiaciones ionizantes en radioterapia e imagen para el diagnóstico
      1. – Tipos de radiaciones ionizantes
      2. – Interacción de las radiaciones con la materia
      3. – Magnitudes y unidades de medida de las radiaciones ionizantes
      4. – Cómo medir las radiaciones ionizantes
    7. Aplicación de las radiaciones no ionizantes y las ondas materiales en radioterapia e imagen para el diagnóstico
      1. – Origen de los ultrasonidos y uso en imagen para el diagnóstico
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS EQUIPOS DE RADIOLOGÍA CONVENCIONAL
    1. Historia de la radiología
    2. Introducción a los rayos X
    3. Interacciones de los rayos X con la materia
      1. – Física de los rayos X
      2. – Propiedades de los rayos X
      3. – Producción de rayos X
    4. Componentes y funcionamiento del tubo de rayos X y de las rejillas antidifusoras
    5. Características técnicas del haz de radiación
      1. – Atenuación de los rayos X por la materia viva
      2. – Densidades radiológicas en el cuerpo humano
      3. – Haz de rayos
    6. Mesas y dispositivos murales. Diseños, componentes y aplicaciones
      1. – Clasificación de los servicios de radiología según la OMS
      2. – Unidades de radiología
    7. Receptores de imagen
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESADO Y TRATAMIENTO DE LA IMAGEN EN RADIOLOGÍA CONVENCIONAL
    1. Estructura y tipos de películas
    2. Pantallas de refuerzo
    3. Chasis radiográficos
    4. Identificación y marcado de la imagen
    5. Registro de la imagen en radiografía digital
    6. Registro de la imagen en radioscopia
      1. – Intensificador de imágenes
    7. Factores que condicionan la calidad de la imagen radiográfica
      1. – Calidad de imagen
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERIZACIÓN DE EQUIPOS DE TOMOGRAFÍA COMPUTARIZADA (TC)
    1. Evolución de las técnicas tomográficas
    2. Generaciones de equipos tomográficos
    3. Tomografía computarizada convencional y espiral
    4. Tomografía computarizada multicorte
    5. Componentes de un equipo de TC
    6. Usos diagnósticos y terapéuticos de la tomografía computarizada
    7. Seguridad en las exploraciones de tomografía computarizada
    8. Representación de la imagen en tomografía computarizada
    9. Calidad de la imagen
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERIZACIÓN DE EQUIPOS DE RESONANCIA MAGNÉTICA (RM)
    1. Comportamiento del spin nuclear en un campo magnético
      1. – Fundamentos físicos
      2. – Comportamiento magnético de los núcleos atómicos
      3. – Fenómeno de resonancia nuclear magnética
      4. – Fenómeno de relajación
    2. Generación de la señal de resonancia
    3. La sala de exploración y tipos de imanes de resonancia magnética
    4. Equipos de resonancia abiertos y cerrados
    5. Emisores-receptores de resonancia magnética
    6. Seguridad en las exploraciones de resonancia magnética
      1. – Objetos potencialmente peligrosos
      2. – Zonas de acceso restringido
      3. – Personal del servicio de RM y personal ajeno
    7. Técnicas emergentes
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CARACTERIZACIÓN DE LOS EQUIPOS DE ULTRASONIDOS
    1. Ondas sonoras
    2. Producción y recepción de ultrasonidos: efecto piezoeléctrico
      1. – Efecto piezoeléctrico
      2. – Ferroelectricidad y magnetoestricción
    3. Interacciones de los ultrasonidos con el medio. Propagación de ultrasonidos en medios homogéneos y no homogéneos
      1. – Definiciones y parámetros físicos
    4. Transductores y dispositivos de salida
      1. – Comandos
      2. – Transductores o sondas
      3. – Equipo de monitorización
    5. Modos de operación de la ecografía
      1. – Áreas que se pueden explorar a través de la ecografía
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE LA IMAGEN DIAGNÓSTICA
    1. Redes de comunicación y bases de datos
      1. – Redes de ordenadores (LAN, MAN, WAN)
      2. – Redes inalámbricas (Wifi, Wimax)
      3. – Internet. Nuevas tendencias (Cloud computing…)
    2. Comunicaciones en emergencias
    3. Telemedicina
      1. – Factores que impulsan el desarrollo de la Telemedicina
      2. – Servicios de la Telemedicina
      3. – Asistencia remota
      4. – Soporte tecnológico
    4. Aplicación de la informática en el diagnóstico por imagen
      1. – Panorama histórico
    5. Digitalización de la imagen
      1. – PACS
      2. – RIS
      3. – HIS
      4. – Estándares de comunicación
      5. – DICOM
      6. – HL-7
      7. – Otros

Módulo 3. Anatomía por la imagen

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOCALIZACIÓN DE ESTRUCTURAS ANATÓMICAS
    1. Posición anatómica, ejes y planos de referencia
    2. Términos de posición, dirección y movimiento
    3. Regiones corporales
    4. Cavidades corporales
    5. Contenido de las cavidades corporales
    6. Referencias anatómicas superficiales y marcas externas
    7. Proyección en superficie de los órganos internos
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE IMÁGENES DIAGNÓSTICAS Y RECONOCIMIENTO DE LA TÉCNICA EMPLEADA
    1. Técnicas de imagen para el diagnóstico y características generales de la imagen generada
    2. Aportaciones y limitaciones de las distintas técnicas
    3. Posiciones del paciente en el estudio por técnicas de imagen: proyecciones
    4. Normas de lectura en las imágenes diagnósticas
    5. Reconocimiento de órganos a partir de imágenes médicas
    6. Diferencias gráficas entre imágenes de los órganos según la técnica empleada
    7. Diferencias gráficas entre imágenes normales e imágenes patológicas
    8. Métodos de ajuste para optimización de la imagen: resolución, saturación y brillo
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECONOCIMIENTO DE LAS ESTRUCTURAS ANATÓMICAS DEL APARATO LOCOMOTOR
    1. Estructura y funciones de los huesos
    2. Clasificación de los huesos
    3. Marcas óseas: relieves y depresiones
    4. Huesos del cráneo y de la cara
    5. Columna vertebral: curvaturas vertebrales normales y patológicas
    6. Huesos de la cintura escapular y del miembro superior
    7. Huesos de la cintura pélvica y de la extremidad inferior
    8. Las articulaciones Clasificación
    9. Elementos articulares
    10. Identificación de elementos articulares en imágenes médicas
    11. Estructura y función muscular
    12. Enfermedades del aparato locomotor
    13. Diferencias gráficas entre imágenes normales e imágenes patológicas del aparato locomotor
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN DE LA ANATOMÍA, LA FISIOLOGÍA Y LA PATOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO Y DE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
    1. Anatomía topográfica del sistema nervioso
    2. Meninges Cisternas subaracnoideas Ventrículos
    3. Anatomía radiológica y tomográfica de la cabeza
    4. Procesos patológicos del sistema nervioso central Clasificación
    5. Imágenes normales e imágenes patológicas del sistema nervioso central
    6. Órgano de la visión
    7. Identificación del contenido orbitario en imágenes médicas Técnicas de imagen
    8. Órgano de la audición y el equilibrio
    9. Análisis de las estructuras del oído medio e interno en imágenes tomográficas
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECONOCIMIENTO DE LA ANATOMÍA, LA FISIOLOGÍA Y LA PATOLOGÍA DE LOS APARATOS CARDIOCIRCULATORIO Y RESPIRATORIO
    1. Estructura y contenido de la caja torácica
    2. Anatomía y fisiología del aparato cardiocirculatorio
    3. Cavidades y válvulas cardiacas
    4. Estudio del corazón en imagen para el diagnóstico
    5. Mediastino: límites, contenido y relaciones
    6. Distribución anatómica de los principales vasos sanguíneos y linfáticos
    7. Vasos sanguíneos e imágenes angiográficas
    8. Anatomía y fisiología del aparato respiratorio
    9. Clasificación de las enfermedades respiratorias
    10. Anatomía radiológica del aparato respiratorio
    11. Análisis comparativo entre imágenes normales e imágenes patológicas
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. IDENTIFICACIÓN DE LA ANATOMÍA, LA FISIOLOGÍA Y LA PATOLOGÍA DEL APARATO DIGESTIVO Y DEL SISTEMA URINARIO
    1. Cavidad abdominal y pelviana Estructura y contenido Peritoneo
    2. Cavidad oral y glándulas salivales
    3. Tubo digestivo
    4. Hígado Fisiología y patología hepática Vías biliares y vesícula biliar
    5. Páncreas
    6. Imágenes médicas del abdomen y de la pelvis
    7. Anatomofisiología renal y de las vías urinarias
    8. Anatomía radiológica del riñón y de las vías urinarias
    9. Patología del riñón y de las vías urinarias
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. RECONOCIMIENTO DE LA ANATOMÍA, LA FISIOLOGÍA Y LA PATOLOGÍA DEL SISTEMA ENDOCRINO Y DEL APARATO GENITAL
    1. Sistema endocrino-metabólico
    2. Alteraciones endocrino-metabólicas más frecuentes
    3. Aparatos genitales masculino y femenino
    4. Enfermedades del aparato genital femenino
    5. Estudios radiológicos y ecográficos
    6. Bases anatomofisiológicas de la mama
    7. Enfermedades mamarias
    8. Imágenes mamográficas normales y patológicas
    9. Enfermedades del aparato genital masculino

Módulo 4. Protección radiológica

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE DETECCIÓN DE LA RADIACIÓN
    1. Magnitudes y unidades radiológicas
    2. Detección y medida de la radiación
    3. Dosimetría de la radiación
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERACCIÓN DE LAS RADIACIONES IONIZANTES CON EL MEDIO BIOLÓGICO
    1. Mecanismo de acción de las radiaciones ionizantes
    2. Interacción de la radiación a nivel molecular y celular
    3. Lesiones a nivel celular
    4. Efectos biológicos radioinducidos
    5. Respuesta celular, sistémica y orgánica
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LOS PROTOCOLOS DE PROTECCIÓN RADIOLÓGICA OPERACIONAL
    1. Protección radiológica general
    2. Tipos de exposición
    3. Principios generales de protección radiológica: justificación, optimización y limitación
    4. Medidas de protección radiológica: distancia, tiempo y blindaje
    5. Descripción de la protección radiológica operacional
    6. Vigilancia sanitaria de los trabajadores expuestos
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERIZACIÓN DE LAS INSTALACIONES RADIACTIVAS
    1. Reglamentación sobre instalaciones radiactivas
    2. Análisis de los riesgos radiológicos asociados al uso de fuentes no encapsuladas
    3. Diseño de la instalación en medicina nuclear y radiofarmacia
    4. Riesgos radiológicos en las instalaciones de teleterapia y braquiterapia: riesgos de fuentes encapsuladas
    5. Diseño de instalaciones de teleterapia y braquiterapia
    6. Características técnicas de las instalaciones de radiodiagnóstico
    7. Normativa y legislación aplicable a las instalaciones radiactivas sanitarias
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DEL MATERIAL RADIACTIVO
    1. Gestión de residuos radiactivos
    2. Transporte de material radiactivo
    3. Gestión de los residuos generados en un servicio de medicina nuclear y radiofarmacia
    4. Gestión de los residuos generados en un servicio de radioterapia
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DEL PLAN DE GARANTÍA DE CALIDAD EN MEDICINA NUCLEAR, RADIOTERAPIA Y RADIODIAGNÓSTICO
    1. Conceptos básicos de calidad
    2. Garantía de calidad en medicina nuclear
    3. Garantía de calidad en radioterapia
    4. Garantía de calidad en radiodiagnóstico
    5. Normativa vigente sobre calidad
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIÓN DE PLANES DE EMERGENCIA EN INSTALACIONES RADIACTIVAS
    1. Accidentes y planes de emergencia en medicina nuclear
    2. Accidentes y planes de emergencia en radioterapia
    3. Notificación de sucesos

Módulo 5. Técnicas de radiología simple

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DE UN ESTUDIO DE RADIOLOGÍA SIMPLE
    1. Recepción del paciente para la exploración
    2. Preparación de la sala de exploración y protocolos de actuación para la preparación del paciente
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EXPLORACIONES RADIOLÓGICAS DE LA EXTREMIDAD SUPERIOR Y LA CINTURA ESCAPULAR
    1. Posicionamiento del paciente para la exploración y preparación de los equipos radiográficos
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN RADIOLÓGICA DE LA EXTREMIDAD INFERIOR Y LA CINTURAPÉLVICA
    1. Pie
    2. Tobillo
    3. Pierna
    4. Rodilla
    5. Fémur
    6. Pelvis
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN RADIOLÓGICA DE LA COLUMNA VERTEBRAL, EL SACRO Y EL COXIS
    1. Proyecciones básicas Columna
    2. Proyecciones básicas Sacro
    3. Proyecciones especiales
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN RADIOLÓGICA DE TÓRAX Y ABDOMEN
    1. Tórax
    2. Abdomen
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN RADIOLÓGICA DE LA CABEZA Y EL CUELLO
    4. Cabeza y cuello

Módulo 6. Técnicas de radiología especial

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. EXPLORACIONES RADIOLÓGICAS DEL APARATO DIGESTIVO
    1. Equipamiento radiográfico-fluoroscópico para exploraciones digestivas
    2. Medios de contraste
    3. Procedimientos radiográficos del tracto esofágico y gastrointestinal alto
    4. Procedimientos radiográficos del tracto gastrointestinal bajo
    5. Estudios del árbol biliar, la vesícula y el páncreas
    6. Estudio de las glándulas salivales
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EXPLORACIONES RADIOLÓGICAS DEL SISTEMA GENITOURINARIO
    1. Equipamiento radiográfico-fluoroscópico para exploraciones genitourinarias
    2. Contrastes en estudios del aparato excretor Vías de administración
    3. Aparato excretor y procedimientos radiográficos básicos
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. OBTENCIÓN DE IMÁGENES RADIOLÓGICAS DEL SISTEMA VASCULAR
    1. Procedimientos vasculares, intervencionistas y biopsias
    2. Radiología intervencionista del aparato circulatorio
    3. Procedimientos radiográficos intervencionistas no vasculares
    4. Biopsia guiada por la imagen
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. REALIZACIÓN DE MAMOGRAFÍAS
    1. Indicaciones y contraindicaciones
    2. Cribado de mama
    3. Mamógrafos
    4. Información a la paciente de los procedimientos de exploración
    5. Posiciones y proyecciones radiográficas de la mama
    6. Procedimientos intervencionistas en mamografía
    7. Control de calidad en mamografía
    8. Galactografía Materiales y técnica
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. EXPLORACIÓN RADIOLÓGICA INTRAORAL Y ORTOPANTOMOGRÁFICA
    1. Anatomía dental
    2. Técnicas radiográficas intraorales
    3. Ortopantomografía
    4. Calidad de la imagen en ortopantomografía
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. EXPLORACIONES RADIOLÓGICAS CON EQUIPOS PORTÁTILES Y MÓVILES
    1. Equipos portátiles
    2. Equipos de fluoroscopia con brazo en C
    3. Calidad y posprocesado de imágenes portátiles y quirúrgicas
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. DENSITOMETRÍA ÓSEA
    1. Fundamentos densitométricos
    2. Indicaciones
    3. Técnicas densitométricas Localización esquelética
    4. Valoración densitométrica cuantitativa
    5. Artefactos
    6. Control de calidad y protección radiológica en densitometría

Módulo 7. Técnicas de tomografía computarizada y ecografía

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DE LA EXPLORACIÓN EN TOMOGRAFÍA COMPUTARIZADA (TC)
    1. Operación de puesta en marcha del equipo de TC
    2. Material necesario para la prueba
    3. Requisitos de preparación para el estudio
    4. Características de la exploración. Duración
    5. Estados del paciente
    6. Pacientes especiales
    7. Prevención de riesgos laborales
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ADMINISTRACIÓN DE LOS MEDIOS DE CONTRASTE EN TC
    1. Clasificación de los contrastes de la TC
    2. Vías de administración de contraste
    3. Indicaciones y contraindicaciones del uso de contrastes. Alergias
    4. Efectos adversos de la administración de contrastes
    5. Consentimiento informado de la aplicación de contrastes
    6. Bombas de infusión de contraste
    7. Equipos y fármacos de emergencia
    8. Pautas que hay que seguir después de las pruebas de contraste
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. REALIZACIÓN DE LA EXPLORACIÓN TOMOGRÁFICA
    1. Interpretación de la petición de la exploración
    2. Posición del paciente en la mesa de exploración
    3. Dispositivos de soporte, confort e inmovilización
    4. Preparación del equipo
    5. Parámetros de exploración
    6. Protocolos de estudio y aplicaciones clínicas
    7. Ficha de exploración
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBTENCIÓN DE LA IMAGEN EN LAS EXPLORACIONES TOMOGRÁFICAS
    1. Normas de lectura de imágenes de TC
    2. Números de la TC y correspondencia con los órganos. Densidad radiológica
    3. Documentación de ventanas
    4. Reconstrucción de la imagen
    5. Artefactos en la TC
    6. Parámetros de calidad de la imagen
    7. Presentación del estudio
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN DEL USO CLÍNICO DE LOS ULTRASONIDOS
    1. Propagación de ultrasonidos en los tejidos
    2. Ecogenicidad
    3. Diferencias ecográficas entre las estructuras sólidas y líquidas
    4. Frecuencia de ultrasonidos y profundidad de la exploración: transductores
    5. Artefactos ecográficos.
    6. Ecopotenciadores: efectos sobre la formación de imagen ecográfica
    7. Ventajas e inconvenientes de las técnicas ecográficas
    8. Principales usos clínicos de los ultrasonidos. Nuevas perspectivas
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROTOCOLO DE APLICACIÓN PARA LAS TÉCNICAS DE LA EXPLORACIÓN ECOGRÁFICA
    1. Interpretación de la solicitud de la exploración
    2. Preparación para la prueba
    3. Posicionamiento para la exploración
    4. Transductores
    5. Protocolos de exploración
    6. Intervencionismo guiado por ecografía
    7. Unidad de grabado e impresión de imágenes

Módulo 8. Técnicas de imagen por resonancia magnética

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DE LA EXPLORACIÓN
    1. Interpretación de la solicitud de la exploración
    2. Contraindicaciones absolutas y relativas
    3. Cuestionarios de seguridad en RM
    4. Características de la prueba
    5. Consentimiento informado
    6. Material necesario para la prueba
    7. Estado del paciente
    8. Pacientes especiales
    9. Prevención de riesgos laborales
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ADMINISTRACIÓN DE LOS MEDIOS DE CONTRASTE
    1. Clasificación de los medios de contraste
    2. Distribución de contraste por el organismo
    3. Vías de administración e indicaciones de uso
    4. Propiedades y usos del contraste
    5. Efectos adversos de los contrastes usados en resonancia magnética
    6. Equipos de administración automática de contrastes
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. REALIZACIÓN DE LA PRUEBA
    1. Interpretación de la solicitud de la exploración
    2. Posicionamiento del paciente en la mesa de exploración
    3. Bobinas de radiofrecuencia
    4. Centrado y colocación definitiva en las posición de exploración
    5. Parámetros de estudio
    6. Protocolos del estudio de la cabeza
    7. Protocolos del estudio del raquis
    8. Protocolos del estudio del cuello
    9. Protocolos del estudio del tórax/corazón
    10. Protocolos del estudio de mama
    11. Protocolos del estudio de abdomen y pelvis
    12. Protocolos del estudio del aparato locomotor
    13. Secuencias localizadoras y programación en tres planos
    14. Ficha de exploración
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE AJUSTES DE CALIDAD DE LA IMAGEN
    1. Identificación de imágenes en T, T y DP
    2. Tipos de secuencias
    3. Elementos que influyen en la calidad de la imagen
    4. Secuencias: elementos que determinan la calidad de la imagen
    5. Clasificación de los artefactos
    6. Principales medidas para corregir y/o evitar los artefactos
    7. Sistema de archivo e impresión
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN DE LOS RIESGOS ASOCIADOS A LA ADQUISICIÓN DE IMÁGENES DE RESONANCIA MAGNÉTICA
    1. Riesgos asociados al manejo de equipos en resonancia magnética
    2. Señalización de seguridad en las salas de resonancia magnética
    3. Daños derivados de campos magnéticos estáticos
    4. Riesgos derivados de la activación de los gradientes del campo magnético
    5. Riesgos asociados a la emisión de pulsos de radiofrecuencia
    6. Contraindicación de las exploraciones por resonancia magnética
    7. Complicaciones médicas
    8. Normas generales de seguridad en los equipos de resonancia magnética
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. CARACTERIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE RESONANCIA MAGNÉTICA FUNCIONAL E INTERVENCIONISTA
    1. Indicaciones médicas de estudios mediante resonancia magnética
    2. Características de los equipos de resonancia magnética y limitaciones para el desarrollo de las técnicas
    3. Ventajas de la resonancia magnética frente a técnicas que emplean radiaciones ionizantes
    4. Flujo en resonancia magnética Angiografía por resonancia magnética
    5. Estudios angiográficos por resonancia magnética
    6. Estudios del corazón por resonancia magnética
    7. Neurología avanzada
    8. Intervención y terapia por resonancia magnética
    9. Otras aplicaciones de resonancia magnética

Módulo 9. Técnicas de imagen en medicina nuclear

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DEL CAMPO DE ACTUACIÓN DE LA MEDICINA NUCLEAR
    1. Fundamentos fisicotécnicos de las aplicaciones clínicas de medicina nuclear
    2. Estructura y funcionamiento de un servicio de medicina nuclear
    3. Funciones del Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETERMINACIÓN DE LOS PARÁMETROS DE FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE ADQUISICIÓN DE IMÁGENES
    1. Fundamentos fisicotécnicos de los equipos
    2. La gammacámara
    3. Equipos para PET
    4. Equipos híbridos
    5. Sondas para cirugía radioguiada
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS Y DEL MATERIAL DE LA SALA DE EXPLORACIÓN
    1. Equipamiento de la sala
    2. Materiales de la sala
    3. Protocolos de puesta en marcha de los equipos: actividades de mantenimiento de equipos, accesorios y periféricos
    4. Protocolos de protección radiológica
    5. Documentación relativa al mantenimiento y reposición de fuentes
    6. Cierre de la instalación
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE PROTOCOLOS EN LA REALIZACIÓN DE EXPLORACIONES EN MEDICINA NUCLEAR
    1. Estudios isotópicos del sistema musculoesquelético
    2. Estudios isotópicos en cardiología
    3. Estudios isotópicos vasculares y linfáticos
    4. Estudios isotópicos en neumología
    5. Estudios isotópicos en endocrinología
    6. Estudios isotópicos en patología digestiva
    7. Estudios isotópicos en patología hepatobiliar y esplénica
    8. Estudios isotópicos en nefrourología
    9. Estudios isotópicos en neurología
    10. Estudios isotópicos con sonda para cirugía radioguiada
    11. Estudios isotópicos en oncología
    12. Terapia metabólica en medicina nuclear
    13. Estudios de tomografía por emisión de positrones
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE REGISTRO DE IMAGEN EN MEDICINA NUCLEAR
    1. La imagen y el estudio normal
    2. Parámetros de calidad de la imagen
    3. Artefactos
    4. Parámetros principales en la adquisición y su influencia en la calidad de imagen
    5. Cuantificación de las imágenes
    6. Proceso de las imágenes en D y D: reconstrucción tomográfica en la obtención de los cortes tomográficos y de las imágenes tridimensionales
    7. Tomografía por emisión de positrones (PET)
    8. Archivo de imágenes
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE IMAGEN EN EXPLORACIONES DE MEDICINA NUCLEAR
    1. Estudios isotópicos del sistema musculoesquelético
    2. Estudios isotópicos en cardiología y patología vascular
    3. Estudios isotópicos en neumología
    4. Estudios isotópicos en endocrinología
    5. Estudios isotópicos en nefrourología
    6. Estudios isotópicos en patología digestiva, hepatoesplénica y biliar
    7. Estudios isotópicos en patología infecciosa e inflamatoria
    8. Estudios isotópicos en oncología
    9. Estudios isotópicos en cirugía radioguiada
    10. Estudios isotópicos en neurología
    11. Estudios con tomografía por emisión de positrones

Módulo 10. Técnicas de radiofarmacia

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE OBTENCIÓN DE LOS RADIOFÁRMACOS
    1. Bases químicas y radiofarmacéuticas de la medicina nuclear
    2. Recepción de radiofármacos
    3. Almacenamiento
    4. Producción de radionúclidos
    5. Generadores de radionúclidos
    6. El activímetro
    7. Control de calidad del generador
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETERMINACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE MARCAJE DEL RADIOFÁRMACO
    1. Los radiofármacos
    2. Gestión de existencias y condiciones de almacenamiento
    3. Marcaje de kits fríos
    4. Técnicas de marcaje celular
    5. La dispensación del radiofármaco
    6. Control de calidad
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE RADIOINMUNOANÁLISIS
    1. Aplicación de técnicas de radioinmunoanálisis
    2. Concepto y fundamentos teóricos de los inmunoanálisis
    3. Fundamentos teóricos de los radioinmunoanálisis
    4. Recepción, conservación y almacenamiento de muestras biológicas
    5. Reactivos principales: anticuerpos, trazadores, calibradores y métodos de separación de las fracciones unida y libre
    6. El procedimiento analítico
    7. Contadores de pozo Características
    8. El control de calidad del radioinmunoanálisis
    9. Conclusión
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PREPARACIÓN DEL TRATAMIENTO RADIOISOTÓPICO
    1. Fundamentos de terapia metabólica
    2. Tratamiento del dolor metastásico óseo
    3. Radiosinoviortesis
    4. Tratamiento del hipertiroidismo
    5. Tratamiento del carcinoma diferenciado de tiroides
    6. Otros tratamientos radioisotópicos
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEDIDAS QUE HAY QUE ADOPTAR EN LAS UNIDADES DE TERAPIA METABÓLICA
    1. Estructura, organización y funcionamiento de una unidad de tratamiento
    2. Sistemas de vigilancia y control de la unidad
    3. Sistema de recogida, almacenamiento y vertido controlado de excretas
    4. Principales situaciones críticas que se pueden dar en una unidad de terapia metabólica (UTM) Plan de emergencias
    5. Consideraciones

Módulo 11. Formación y orientación laboral

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUENTES DEL DERECHO LABORAL
    1. Introducción a las fuentes del derecho laboral
    2. Principios inspiradores del Derecho del Trabajo
    3. Normas Internacionales Laborales
    4. Normas Comunitarias Laborales
    5. La Constitución Española y el mundo laboral
    6. Leyes laborales
    7. Decretos legislativos laborales
    8. Decretos leyes laborales
    9. Los Reglamentos
    10. Costumbre laboral
    11. Condición más beneficiosa de origen contractual
    12. Fuentes profesionales
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFLICTOS DE TRABAJO
    1. Naturaleza del conflicto laboral
    2. Procedimiento administrativo de solución de conflictos colectivos
    3. Procedimientos extrajudiciales de solución de conflictos colectivos
    4. Procedimiento judicial de solución de conflictos colectivos
    5. Ordenación de los procedimientos de presión colectiva o conflictos colectivos
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL
    1. El contrato de trabajo: capacidad, forma, período de prueba, duración y sujetos
    2. Tiempo de trabajo: jornada laboral, horario, horas extraordinarias, recuperables y nocturnas, descanso semanal, días festivos, vacaciones y permisos
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
    1. Tipologías y modalidades de contrato de trabajo
    2. Contratos de trabajo de duración indefinida
    3. Contratos de trabajo temporales
    4. Contrato formativo para la obtención de la práctica profesional
    5. Contrato de formación en alternancia
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMA DE LA SEGURIDAD SOCIAL
    1. Introducción. El Sistema de Seguridad Social
    2. Regímenes de la Seguridad Social
    3. Régimen General de la Seguridad Social. Altas y Bajas
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORGANIZACIÓN Y CONTROL DE LA ACTIVIDAD EN EMPRESAS
    1. Variables que intervienen en la optimización de recursos
    2. Indicadores cuantitativos de control, a través del Cuadro de Mando Integral
    3. Otros indicadores internos
    4. La mejora continua de procesos como estrategia competitiva
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. INICIO DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN EMPRESAS
    1. Trámites de constitución según la forma jurídica
    2. La seguridad social
    3. Organismos públicos relacionados con la constitución, puesta en marcha y modificación de las circunstancias jurídicas de pequeños negocios o microempresas
    4. Los registros de propiedad y sus funciones
    5. Los seguros de responsabilidad civil en pequeños negocios o microempresas
  8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONCEPTOS BÁSICOS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
    1. Introducción
    2. El trabajo
    3. La salud
    4. Efectos en la productividad de las condiciones de trabajo y salud
    5. La calidad
  9. UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO
    1. Cómo analizar las ofertas de trabajo
    2. Cómo ofrecerse a una empresa
    3. Cómo hacer una carta de presentación
    4. El Curriculum Vitae
    5. Las Pruebas Psicotécnicas
    6. Dinámicas de grupo

Módulo 12. Empresa e iniciativa emprendedora

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACTITUD Y CAPACIDAD EMPRENDEDORA
    1. Evaluación del potencial emprendedor
    2. Variables que determinan el éxito en el pequeño negocio o microempresa
    3. Empoderamiento
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE OPORTUNIDADES E IDEAS DE EMPRESA
    1. Identificación de oportunidades e ideas de negocio
    2. Análisis DAFO de la oportunidad e idea negocio
    3. Análisis del entorno del pequeño negocio o microempresa
    4. Análisis de decisiones previas
    5. Plan de acción
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS DE UNA EMPRESA
    1. Componentes básicos de una pequeña empresa
    2. Sistemas: planificación, organización, información y control
    3. Recursos económicos propios y ajenos
    4. Los procesos internos y externos en la pequeña empresa o microempresa
    5. La estructura organizativa de la empresa
    6. Variables a considerar para la ubicación del pequeño negocio o microempresa
    7. Decisiones de inversión en instalaciones, equipamientos y medios
    8. Control de gestión del pequeño negocio o microempresa
    9. Identificación de áreas críticas
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA DE LA EMPRESA
    1. Características y funciones de los presupuestos
    2. El presupuesto financiero
    3. Estructura y modelos de los estados financieros previsionales
    4. Características de las principales magnitudes contables y masas patrimoniales
    5. Estructura y contenido básico de los estados financiero-contables previsionales y reales
    6. Memoria
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. RENTABILIDAD Y VIABILIDAD DE LA EMPRESA
    1. Tipos de equilibrio patrimonial y sus efectos en la estabilidad de los pequeños negocios o microempresa
    2. Instrumentos de análisis: ratios financieros, económicos y de rotación más importantes
    3. Rentabilidad de proyectos de inversión
    4. Aplicaciones ofimáticas específicas de cálculo financiero
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. INICIO DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA EN UNA EMPRESA
    1. Trámites de constitución según la forma jurídica
    2. La seguridad social
    3. Organismos públicos relacionados con la constitución, puesta en marcha y modificación de las circunstancias jurídicas de pequeños negocios o microempresas
    4. Los registros de propiedad y sus funciones
    5. Los seguros de responsabilidad civil en pequeños negocios o microempresas
  7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE TESORERÍA EN EMPRESA
    1. Ejecución del presupuesto de tesorería y métodos de control
    2. Técnicas de detección de desviaciones
    3. Aplicaciones informáticas y ofimáticas en la gestión de tesorería
  8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN CONTABLE, FISCAL Y LABORAL EN EMPRESAS
    1. Obligaciones contables en función de la forma jurídica
    2. La gestión fiscal en pequeños negocios
    3. Aplicaciones informáticas y ofimáticas de gestión contable, fiscal y laboral

Titulación

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👨‍🎓 Titulación y boletín de notas para optar el Titulo de FP
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Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.

✔️Pago Seguro con Tarjeta
Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.

✔️PayPal
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.

✔️Bizum
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando Bizum

✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.

✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

FP Técnico Superior en Imagen para el diagnóstico y medicina nuclear

Metodología

Formación Online

  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
  • DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
  • DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
  • TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.

A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa. Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión. Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua:

Proyectos

Actividades

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test y un proyecto para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

Cursos Incluidos

Formación Incluida para completar tu formación.

El inglés y la ofimática son habilidades muy valiosas en el mundo laboral actual. El inglés es el idioma más utilizado en el mundo empresarial y en la comunicación internacional, por lo que saber inglés puede ser fundamental para acceder a ciertas oportunidades de trabajo y para desenvolverse con éxito en un entorno laboral internacional. Además, muchas empresas requieren que sus empleados tengan un nivel medio o avanzado de inglés para poder comunicarse con clientes y proveedores en otros países.

Por otro lado, la ofimática es esencial en casi cualquier trabajo que involucre el uso de ordenadores y herramientas digitales. Saber manejar programas como Word, Excel y PowerPoint es fundamental para realizar tareas básicas como redactar documentos, hacer cálculos y crear presentaciones. Además, la habilidad para utilizar estas herramientas puede ser determinante para destacar entre otros candidatos a un puesto de trabajo.

En resumen, el inglés y la ofimática son habilidades muy valiosas en el mundo laboral actual y pueden ser determinantes para acceder a oportunidades de trabajo y desenvolverse con éxito en el mundo empresarial. Por ello, es importante dedicar tiempo y esfuerzo a aprender y mejorar estas habilidades.

También recibirás acceso a la formación de prevención de riesgos laborales en el sector sanitario.

Obtendrás los conocimientos fundamentales en prevención de riesgos laborales aplicados al sector sanitario a través de nuestro Curso Online en Prevención de Riesgos Laborales en el Sector Sanitario. Este curso te proporcionará las habilidades necesarias para aplicar de manera efectiva las medidas preventivas en tu lugar de trabajo, garantizando el cumplimiento de la normativa actual en materia de prevención.

Durante el curso, aprenderás sobre los riesgos específicos que existen en el ámbito sanitario, como la exposición a agentes biológicos, químicos o físicos, así como las medidas de protección adecuadas para prevenir accidentes y enfermedades laborales. También te familiarizarás con los procedimientos de seguridad y emergencia, y adquirirás conocimientos sobre ergonomía y psicosociología aplicada.

Curso de Inglés Completo

  • Módulo 1 Inglés A1
  • Módulo 2 Inglés A2
  • Módulo 3 Inglés B1
  • Módulo 4 Inglés B2

Técnico en Ofimática Online

  1. Módulo 1. Word 2016
    1. Inicial – Medio
    2. Avanzado
  2. Módulo 2 Excel 2016
    1. Inicial – Medio
    2. Avanzado
  3. Módulo 3 PowerPoint 2016
  4. Módulo 4 Outlook 2016
  5. Módulo 5 Access 2016
    1. Inicial – Medio
    2. Avanzado

Prevención en Sector Sanitario

  1. 1 Conceptos básicos sobre seguridad y salud
    1. El trabajo y la salud
    2. Los Riesgos Profesionales
    3. Factores de Riesgo Laboral
    4. Incidencia de los factores de riesgo sobre la salud
    5. Daños derivados del trabajo
    6. Accidentes de trabajo
    7. Enfermedades profesionales
    8. Diferencia entre Accidentes de trabajo y Enfermedad profesional
    9. Otras patologías derivadas del trabajo
    10. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos
    11. Deberes y obligaciones básicas en esta materia
    12. Política de Prevención de Riesgos Laborales
    13. Fomento de la toma de conciencia
    14. Participación, información, consulta y propuestas
    15. El empresario
    16. El trabajador
    17. Cuestionario: Conceptos básicos sobre seguridad y salud
  2. 2 Riesgos generales y su prevención
    1. Caídas de personas a distinto o al mismo nivel
    2. Proyección de fragmentos o partículas
    3. Golpes o cortes por objetos y herramientas
    4. Atrapamiento por vuelco de máquina
    5. Golpes atrapamientos por derrumbamiento
    6. Contacto eléctrico
    7. Sobreesfuerzo
    8. Exposición al polvo o a ruidos
    9. Dermatitis profesional y riesgos de contaminación
    10. Riesgos ligados al medio ambiente del trabajo
    11. Contaminantes químicos
    12. Toxicología laboral
    13. Medición de la exposición a contaminantes
    14. Corrección ambiental
    15. Contaminantes físicos
    16. Energía mecánica
    17. Energía térmica
    18. Energía electromagnética
    19. Contaminates biológicos
    20. La carga del trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral
    21. Sistemas elementales de control de riesgos
    22. Protección colectiva
    23. Equipos de Protección individual
    24. Protección del cráneo
    25. Protectores del aparato auditivo
    26. Protectores de la cara y del aparato visual
    27. Protectores de las vías respiratorias
    28. Protección de las extremidades y piel
    29. Protectores del tronco y el abdomen
    30. Protección total del cuerpo
    31. Control de riesgos derivados de trabajos en altura
    32. Características del riesgo de caída de altura
    33. Características generales de los dispositivos
    34. Clasificación y campos de aplicación
    35. Planes de emergencia y evacuación
    36. Organización del plan de emergencia
    37. Señalización
    38. Clases de señalización y utilización
    39. Señalización óptica
    40. Señales en forma de panel
    41. Señales gestuales
    42. Señales luminosas
    43. Señalización acústica y otras señalizaciones
    44. El control de salud de los trabajadores
    45. La vigilancia de la salud de los trabajadores
    46. Integración de los programas de vigilancia de la salud
    47. Cuestionario: Riesgos generales y su prevención
  3. 3 Prevención en teletrabajo
    1. Fuentes y causas de fatiga visual
    2. Prevención del riesgo de fatiga visual
    3. Precauciones para prevenir el riesgo de fatiga visual
    4. Fuentes y causas de trastornos musculoesqueléticos
    5. Prevención de trastornos musculoesqueléticos
    6. Fuentes y causas de riesgo de estrés laboral
    7. Prevención del riesgo de estrés laboral
    8. Fuentes y causas de riesgo de caída de persona al mismo nivel
    9. Prevención del riesgo de caída de persona al mismo nivel
    10. Fuentes y causas de riesgo de cortes y contusiones
    11. Prevención del riesgo de cortes y contusiones
    12. Fuentes y causas de riesgo eléctrico
    13. Prevención del riesgo eléctrico
    14. Fuentes y causas de riesgo de exposición a radiaciones
    15. Prevención del riesgo de exposición a radiaciones
    16. Fuentes y causas de riesgo de exposición a contaminantes químicos
    17. Prevención del riesgo de exposición a contaminantes químicos
    18. Cuestionario: Riesgos específicos en teletrabajo
  4. 4 Elementos básicos de gestión de la prevención
    1. Intervención de las administraciones públicas en materia preventiva
    2. Organización preventiva del trabajo
    3. Procedimiento general de la planificación
    4. Documentación – recogida, elaboración y archivo
    5. Representación de los trabajadores
    6. Cuestionario: Elementos básicos de gestión de la prevención
  5. 5 Primeros auxilios
    1. Procedimientos generales
    2. Eslabones de la cadena de socorro
    3. Evaluación primaria de un accidentado
    4. Normas generales ante una situación de urgencia
    5. Reanimación cardiopulmonar
    6. Actitud a seguir ante heridas y hemorragias
    7. Fracturas
    8. Traumatismos craneoencefálicos
    9. Lesiones en columna
    10. Quemaduras
    11. Lesiones oculares
    12. Intoxicaciones, mordeduras, picaduras y lesiones por animales marinos
    13. Plan de actuación
    14. Cuestionario: Cuestionario final

Prácticas profesionales

¿Qué son las FCT?

La finalidad del Módulo de Formación en Centros de Trabajo es poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos por los alumnos en los centros de formación.

Estos estudiantes realizarán sus prácticas en empresas cuya actividad esté relacionada con los estudios que han cursado, con cierto apoyo y orientación.

FCT, que no tendrá carácter laboral ni estará retribuido, y del que podrá declararse su exención para quienes acrediten experiencia laboral relacionada con los estudios profesionales respectivos. Este módulo tiene carácter obligatorio y presencial para el alumnado.

Se realizan una vez superados los procedimientos de evaluación de cada módulo formativo.

  • Son proporcionadas por el Instituto.

Ventajas

La mejor formación al mejor precio.

Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos

Estudiar en línea tiene muchas ventajas:

  1. Titulación conducente a titulo oficial
  2. Libertad de horario, tener acceso a los materiales las 24 horas del día.
  3. Cursos gratis de ofimática e inglés para complementar tu formación y tu curriculum. CON TÍTULO.
  4. Tutorías con profesores para ayudarte en tu formación.
  5. Temarios descargables y contenido descargable.
  6. En Aula 10 puede encontrar cursos que se adapten a sus necesidades profesionales.
  7. Conciliarás tus estudios con tu vida personal y laboral.
  8. Marcas tu ritmo de estudio.
  9. Ahorrarás dinero.
  10. Los cursos de Aula 10 están acreditados por organizaciones reconocidas y recibir una formación de calidad garantizada por universidades, instituciones privadas y administraciones públicas, dependiendo del curso.
  11. Formación de Calidad con la implantación de diferentes sistemas ISO, así como la auditoría externa de los comentarios de nuestros alumnos.
  12. Titulaciones acordes con las necesidades del mercado laboral.

FP Técnico Superior en Imagen para el diagnóstico y medicina nuclear

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