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Lengua de signos Española A1

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Lengua de signos Española A1

Descubre el mundo de la comunicación no verbal con nuestro Curso de Lengua de Signos Española A1 en Aula 10 Formación. Este curso está diseñado para introducirte en los principios básicos de la LSE, proporcionando las habilidades necesarias para comenzar a comunicarte eficazmente con la comunidad sorda. A lo largo del curso, explorarás desde la historia y morfología de la lengua de signos hasta la comunicación funcional y aspectos socioculturales relacionados con la comunidad sorda.

TITULACIÓN: Lengua de signos Española A1

Duración: 100 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

¿En qué consiste el curso de Lengua de signos Española A1?

El Curso de Lengua de Signos Española A1 ofrecido por Aula 10 Formación es una excelente oportunidad para adentrarte en el aprendizaje de una de las lenguas más enriquecedoras y necesarias en el contexto de la inclusión social. A través de una estructura bien definida, este curso cubre desde los fundamentos históricos hasta la aplicación práctica de la LSE en contextos cotidianos.

El principal objetivo del curso es proporcionar a los estudiantes una base sólida en la Lengua de Signos Española, permitiendo una comunicación básica con la comunidad sorda. Además, el curso busca sensibilizar sobre la cultura y las necesidades de las personas con deficiencia auditiva, fomentando la inclusión y el respeto en la sociedad.

El temario del curso está estructurado en siete unidades didácticas que abarcan desde la historia y evolución de la LSE, pasando por su estructura gramatical y morfológica, hasta el uso funcional de la lengua en situaciones de la vida diaria. Cada unidad está diseñada para construir progresivamente el conocimiento y las habilidades de los estudiantes en diferentes aspectos de la lengua de signos.

Al finalizar el curso, los estudiantes no solo habrán adquirido competencias básicas en LSE, sino que también habrán desarrollado una mayor conciencia sobre la importancia de la accesibilidad y la comunicación inclusiva. Se otorgará un certificado de nivel A1, abriendo la puerta a futuras formaciones avanzadas en lengua de signos o incluso a carreras profesionales relacionadas con la interpretación y la educación.

Temario

  • Unidad Didáctica 1: Historia de la Lengua de Signos: La primera unidad del curso sumerge a los estudiantes en los orígenes y la evolución histórica de la Lengua de Signos Española (LSE). Se abordan los elementos clave de la comunicación en LSE, incluyendo el desarrollo del léxico específico y las formas del discurso. Además, se introduce la dactilogía como un aspecto crucial, explicando su uso en la comunicación con personas sordas y sordociegas. Esta unidad también destaca la importancia de conocer las reglas que rigen la producción y comprensión de discursos coherentes, preparando a los estudiantes para interactuar de manera efectiva en LSE.
  • Unidad Didáctica 2: Introducción a la Lengua de Signos Española: Esta unidad proporciona una base fundamental sobre la Lengua de Signos Española, destacando la importancia de la percepción visual en contraste con la auditiva, que predomina en las lenguas orales. Se exploran las características visuales-gestuales de la LSE y cómo estas se diferencian de las lenguas auditivas-orales. Los estudiantes aprenden sobre la discriminación y memoria visual, así como los recursos expresivos del cuerpo, que son esenciales para una comunicación efectiva en LSE. La unidad concluye enfatizando el papel del espacio y la expresión corporal en la correcta emisión de signos.
  • Unidad Didáctica 3: Estudio de la Morfología de la Lengua de Signos Española: En esta unidad, se profundiza en la estructura morfológica de la LSE. Los estudiantes examinan cómo los diferentes parámetros formacionales determinan el significado de los signos. Se discuten aspectos como el género, la pronominalización, y la pluralización dentro de la LSE. Además, se analiza el orden de los elementos en las oraciones y la función gramatical de componentes como sujeto y objeto. Este estudio detallado permite a los estudiantes entender y aplicar la complejidad gramatical de la LSE en contextos comunicativos reales.
  • Unidad Didáctica 4: Comunicación Funcional en Lengua de Signos Española: Esta unidad se centra en la aplicación práctica de la LSE para la comunicación en situaciones cotidianas. A través de ejemplos prácticos y ejercicios, los estudiantes aprenden a deletrear utilizando el alfabeto dactilológico, y a usar signos para los números y colores, días de la semana, y meses del año. Además, se cubren temas básicos de conversación como saludos, presentaciones, y vocabulario relacionado con la familia, el hogar, y el ambiente laboral. Esta unidad es fundamental para que los estudiantes comiencen a comunicarse efectivamente en LSE.
  • Unidad Didáctica 5: Las Personas con Deficiencia Auditiva: Esta unidad aborda aspectos médicos y sociales de la sordera, ofreciendo una visión integral sobre la definición, clasificación y causas de la discapacidad auditiva. Se trata la importancia de la educación adecuada para personas sordas y el impacto que la aceptación familiar tiene en su desarrollo. Los estudiantes también aprenden sobre las diversas clasificaciones de la sordera, proporcionando una comprensión más profunda de las necesidades específicas dentro de esta comunidad.
  • Unidad Didáctica 6: Psicosociología de la Población Sorda: Explorando la dimensión social y cultural de la comunidad sorda, esta unidad introduce a los estudiantes en el papel de la LSE como un factor de cohesión social. Se discuten las estructuras asociativas de la comunidad sorda, como federaciones y confederaciones, y se analizan las manifestaciones culturales y artísticas propias de este grupo. Los estudiantes también consideran cómo las ayudas técnicas pueden fomentar la autonomía y la integración social de las personas sordas.
  • Unidad Didáctica 7: Intérprete de Lengua de Signos Española (ILSE): La última unidad prepara a los estudiantes interesados en seguir carreras como intérpretes de LSE. Se enseñan técnicas específicas para la interpretación de la lengua de signos en diversos contextos, incluyendo las situaciones que requieren la intervención de un guía-intérprete. Además, se abordan las normas de comportamiento y las responsabilidades éticas del intérprete, esenciales para una práctica profesional efectiva y respetuosa.

Salidas profesionales del curso de Lengua de signos Española A1

El curso de Lengua de signos española (LSE) A1 es un curso de nivel básico que proporciona a los estudiantes las habilidades necesarias para comunicarse de manera efectiva en situaciones cotidianas en lengua de signos. Al finalizar el curso, los estudiantes deben ser capaces de utilizar la lengua de signos para expresarse mediante frases simples y cortas y para comprender mensajes simples en lengua de signos.

Algunas de las salidas profesionales posibles para quienes completan el curso de LSE A1 son:

  • Intérpretes de lengua de signos: Los intérpretes de lengua de signos traducen la lengua oral a la lengua de signos y viceversa, facilitando la comunicación entre personas sordas y oyentes.
  • Profesionales de atención al cliente: Muchas empresas y organizaciones contratan a profesionales de atención al cliente que tengan conocimientos de lengua de signos para poder atender de manera efectiva a clientes sordos o que tienen problemas de audición.
  • Profesores de lengua de signos: Los profesores de lengua de signos enseñan la lengua a aquellas personas que quieren aprenderla, ya sea como lengua de comunicación o como segunda lengua.
  • Trabajadores sociales: Los trabajadores sociales que tienen conocimientos de lengua de signos pueden trabajar con personas sordas y sus familias, brindando apoyo y orientación en distintos aspectos de la vida.
  • Otros profesionales: Los conocimientos de lengua de signos pueden ser útiles para cualquier profesional que trabaje con personas sordas o que tienen problemas de audición, como psicólogos, terapeutas ocupacionales, etc.

Aula 10 Formación Cursos Homologados

 

Duración

Duración: 100 Horas
Plazo máximo: 12 Meses
Metodología: Online

Titulación

🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de Inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

Unidad didáctica 1. Historia de la lengua de signos

  1. Conocimiento de la lengua de signos y su evolución
  2. Elementos de la comunicación
  3. El léxico de la LSE
  4. Tipos y formas del discurso
  5. Rutinas y fórmulas básicas de interacción social
  6. Reglas que rigen la comprensión y producción de un discurso coherente
  7. La dactilogía. Alfabeto dactilológico de las personas sordas y sordociegas

Unidad didáctica 2. Introducción a la lengua de signos española

  1. Introducción a la Lengua de Signos Española (LSE)
  2. La Lengua de Signos visual-gestual versus lengua auditiva-oral
  3. La percepción auditiva como información distinta a la percepción visual
  4. La percepción visual como elemento principal de la comunicación
  5. La discriminación visual
  6. La memoria visual
  7. Recursos expresivos propios del cuerpo
  8. Emisión correcta de los signos en la lengua de signos
  9. La importancia del espacio en el desarrollo de la Lengua de Signos
  10. Expresión corporal

Unidad didáctica 3. Estudio de la morfología de la lengua de signos española

  1. Los parámetros formacionales como determinantes de todos y cada uno de los signos en cuanto a su significado
  2. Las posibilidades de percepción visual y del propio cuerpo como fundamentos de un signo
  3. Estudio de la morfología de la lengua de signos desde los siguientes aspectos
  4. El género
  5. Las diferencias en la relación de nombres y verbos de significado relacionado
  6. La expresión del tiempo (línea del tiempo, adverbios no manuales, signos de tiempo, tiempo verbal, etc.)
  7. La pronominalización
  8. La pluralización
  9. Los clasificadores
  10. Las preposiciones propias
  11. La descripción de la lengua de signos en cuanto a:
  12. El orden de los elementos dentro de la oración
  13. La función gramatical de sujeto-objeto, diferenciació
  14. La función gramatical del complemento circunstancial de lugar
  15. Aspectos distribucionales
  16. Tipos de oraciones (declarativas, interrogativas, imperativas…)
  17. Estudio de los aspectos de sinonimia, polisemia, niveles de uso, etc. de la lengua de signos

Unidad didáctica 4. Comunicación funcional en lengua de signos española. Nivel A1

  1. Deletrear según el alfabeto dactilológico
  2. Los números y los colores
  3. Días de la semana, fin de semana
  4. Los meses del año
  5. Conversación: saludos y presentaciones básicos para empezar
  6. Familia y relaciones
  7. Estudios y profesiones
  8. Hogar y vivienda

Unidad didáctica 5. Las personas con deficiencia auditiva. Concepto y clasificación

  1. Introducción
  2. Definición de sordera, discapacidad auditiva y sus causas
  3. Clasificación
  4. Clasificación audiológica
  5. Clasificación otológica
  6. Clasificación según el momento de aparición
  7. La educación de las personas sordas sus características y las diferentes alternativas
  8. La aceptación y la reacción de las familias de personas sordas como elemento importante para su desarrollo

Unidad didáctica 6. Psicosociología de la población sorda

  1. Las personas oyentes como miembros de la Comunidad Sorda
  2. La LSE como factor constituyente del sentimiento de pertenencia a la Comunidad Sorda
  3. El organigrama asociativo de la Comunidad Sorda (Asociaciones, Federaciones, Confederación Nacional (CNSE), Secretariado Regional Europeo (ECRS), Federación Mundial de Sordos (WFD))
  4. Las manifestaciones culturales y artísticas de la Comunidad Sorda
  5. Las ayudas técnicas como recurso para la autonomía de las personas sordas y como medio de integración en la sociedad

Unidad didáctica 7. Intérprete de lengua de signos española (ILSE)

  1. Técnicas de interpretación de la L.S.E
  2. Situaciones en las que se precisa un intérprete de la L.S.E.
  3. La función del guía-intérprete
  4. Técnicas de interpretación según las distintas características de la persona sorda o sordociega
    1. – Comunicación y movilidad
    2. – Situaciones en las que se necesita un guía-intérprete
    3. – Normas de comportamiento en la función del guía-intérprete
  5. Enfermedades propias de la profesión

Titulación

AULA10 - TITULACIÓN

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Formas de pago

✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses.
Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.

✔️Pago Seguro con Tarjeta
Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.

✔️PayPal
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.

✔️Bizum
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando Bizum

✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.

✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

Lengua de signos Española A1

Metodología

Formación Online

  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
  • DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
  • DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
  • TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.

A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa.

Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión.

Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua:

Exámenes tipo Test

La evaluación continua es el sistema de evaluación de este curso. El alumno superará las diferentes etapas de su formación con la ayuda de sus tutores. Al final de cada módulo, realizarán un examen tipo test para demostrar cuánto han aprendido y luego recibirán información sobre lo que han hecho bien y las áreas que necesitan más trabajo.

Además encontrará diferentes ejercicios prácticos que ayudarán al alumno a conocer el nivel que esta alcanzando a lo largo de todo el curso online.

Competencias Digitales

¿Qué son las competencias digitales?

Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.

Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave

Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer

Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente

Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria

El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.

Curso de Competencias Digitales

Esta formación incluye GRATIS el Curso de Competencias Digitales para Estudiantes valorado en 29€

Características del Curso:

  • Duración: 5 horas
  • Ejercicios Prácticos
  • Material Descargable
  • Vídeos demostrativos
  • Diploma Acreditativo

Temario:

  • Bienvenida a tu Curso Online
  • Trabajando en la Nube
  • Redes Sociales
  • Estudiar online en un Campus Virtual
  • Insignias Digitales

Insignias Digitales

Con este Curso adquieres dos Insignias Digitales. Las Insignias Digitales te permiten tener actualizado tu Currículum Digital, y diferenciarte del resto de candidatos. Por medio de estas Insignias podrás demostrar tus conocimientos y donde has realizado tu formación de manera oficial. Aula 10 pone a tu disposición cuatro tipos de Insignias Digitales dependiendo del curso que realices recibirás las tuyas.Insignias Digitales

Ventajas

La mejor formación al mejor precio.

Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos

Estudiar en línea tiene muchas ventajas:

  1. En Aula 10 puede encontrar cursos que se adapten a sus necesidades profesionales.
  2. Libertad de horario, tener acceso a los materiales las 24 horas del día.
  3. Conciliarás tus estudios con tu vida personal y laboral.
  4. Marcas tu ritmo de estudio.
  5. Tutor personal para ayudarte con el seguimiento del curso.
  6. Ahorrarás dinero.
  7. Los cursos de Aula 10 están acreditados por organizaciones reconocidas y recibir una formación de calidad garantizada por universidades, instituciones privadas y administraciones públicas, dependiendo del curso.
  8. Formación de Calidad con la implantación de diferentes sistemas ISO, así como la auditoría externa de los comentarios de nuestros alumnos.
  9. Titulaciones acordes con las necesidades del mercado laboral.

Aula 10 Formación Cursos Homologados

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