Descripción
Curso online Programación didáctica de acciones formativas para el empleo homologado
Qué vas a estudiar
Descripción del curso online Programación didáctica de acciones formativas para el empleo homologado
Con el Curso Online Programación Didáctica de Acciones Formativas para el Empleo Homologado, aprenderás a analizar la normativa sobre la Formación Profesional para el Empleo en sus diferentes modalidades de impartición, identificando sus características y colectivos destinatarios.
Con este curso online también aprenderás a establecer pautas de coordinación metodológica adaptada a la modalidad formativa de la acción a impartir. Elaborar la programación didáctica de una acción formativa en función de la modalidad de impartición y de las características de los destinatarios. Elaborar la programación temporalizada del desarrollo de las unidades didácticas programadas, secuenciar contenidos y actividades.
Titulación que recibirás al finalizar correctamente el curso online Programación didáctica de acciones formativas para el empleo homologado
A la finalización del Curso Online Programación Didáctica de Acciones Formativas para el Empleo Homologado, el alumno recibe el título de “Curso Online Programación Didáctica de Acciones Formativas para el Empleo Homologado”, título expedido y oficial de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Curso desarrollado en colaboración con CEDEU y la URJC. Aula 10 es centro acreditado de formación profesional para el empleo para la impartición de certificados de profesionalidad con metodología presencial (Acreditación 0300001166) por el SERVEF y online (Acreditación 8000000106) por el SEPE.
Metodología y duración curso online Programación didáctica de acciones formativas para el empleo homologado
Duración: 60 Horas
Plazo máximo: 6 Meses
Metodología: Online
- TÍTULO ACREDITADO: Recibirás tu título de curso online Programación didáctica de acciones formativas para el empleo homologado, por la Universidad Rey Juan Carlos. (Equivalente a 1.5 créditos ECTS).
- FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
- FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
- DESDE CUALQUIER PC: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales, con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC.
- DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
- TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.
- VÍDEOS Y MATERIAL EXTRA: Que complementarán tu formación.
Temario del curso
Programa curso online Programación didáctica de acciones formativas para el empleo homologado
UD1. Estructura de la Formación Profesional
1.1 Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catalogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación.
1.2 Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración.
1.3 Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características.
1.4 Programas formativos: estructura del programa.
1.5 Proyectos formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características.
UD2. Certificados de Profesionalidad
2.1 Certificados de profesionalidad: características y vías de adquisición. Estructura del certificado de profesionalidad: perfil profesional/referente ocupacional, formación del certificado/referente formativo, prescripciones de los formadores y requisitos mínimos de espacio, instalaciones y equipamiento. Formación profesional y en línea.
2.2 Programación didáctica vinculada a Certificación Profesional.
UD3. Elaboración de la programación didáctica de una acción formativa en formación para el empleo
3.1 La formación por competencias.
3.2 Características generales de la programación de acciones formativas.
3.3 Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción.
3.4 Los contenidos formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación.
3.5 Secuenciación. Actualización y aplicabilidad.
3.6 Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo.
3.7 Metodología: métodos y técnicas didácticas.
3.8 Características metodológicas de las modalidades de impartición de los certificados de profesionalidad.
3.9 Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción.
3.10 Criterios de evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones.
3.11 Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación.
UD4. Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa
4.1 La temporalización diaria.
4.1.1 Características: organización, flexibilidad y contenido.
4.1.2 Estructura.
4.2 Secuenciación de contenidos y concreción de actividades.
4.3 Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
Antonio Váquez González –
El temario es lo que más me ha gustado del curso.
Josefa Martínez Vera –
Un curso muy interesante.