Descripción
Modelo del certificado A la finalización del Curso online Inglés Nivel Medio II, el alumno recibe el título de “Inglés Nivel Medio II”, de Aula 10. Aula 10 es Centro de Formación, acreditado para la impartación de formación profesional no formal en formación presencial (SERVEF) y teleformación (SEPE). Aula 10 tiene implantado en sistema de calidad ISO 9001:2008 en la gestión de calidad de su formación. Aula 10 es centro asociado a International Commission on Distance Education, estatuto consultivo, categoría especial, del consejo económico y social de Naciones Unidas. Los cursos de Aula 10 cumplen con los requisitos de contenido, temario y horas de diferentes oposiciones, bolsas de trabajo y ofertas de empleo de las administraciones públicas (ayuntamientos, comunidades autónomas, provincias, etcétera) por lo tanto estos cursos podrían ser baremables según las bases que se publiquen. Con el Curso Online Inglés Nivel Medio II, se asume que el alumno tiene los conocimientos suficientes para desenvolverse en Inglés sin dificultad. Se consigue una total inmersión en el idioma desde el inicio de cada unidad. Ya se conocen todos los tiempos verbales, oraciones pasivas, condicionales, estilo indirecto, etc… y se refuerza todo, añadiendo más vocabularios específicos y expresiones idiomáticas. Y tras haber finalizado el Curso Online Inglés Nivel Medio II, obtendrás el Título de Inglés Nivel Medio II. Duración: 80 Horas Plazo máximo: 6 Meses Metodología: Online Unit 1 1.1. Repaso de tiempos verbales Unit 2 2.1. Presente perfecto continuo Unit 3 3.1. Ampliación de los tiempo futuros Unit 4 4.1. La pasiva Unit 5 5.1. El estilo indirecto (reported speech) Unit 6 6.1. Las condicionales Unit 7 7.1. Oraciones de relativos Unit 8 8.1. Modales Unit 9 9.1. Verbos y estructuras con gerundio (ing) e infinitivo (to)Titulación que recibirás
Titulación que recibirás al finalizar el Curso online Inglés Nivel Medio II:
Certificados acreditados con carácter privado en base al cumplimiento de la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación y Real Decreto 395/2007.
Formación acorde a la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y la formacion no formal segun Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, y Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre.¿En qué consiste?
¿En qué consiste el curso de Inglés Nivel Medio II?
Metodología y duración
Metodología y Duración del curso online de Inglés Nivel Medio II:
Temario del curso
Temario del curso Inglés Nivel Medio II:
1.2. Usos de los auxiliares
1.3. Vocabulario: false friends
1.4. Vocabulario: las nuevas tecnologías en el hogar
1.5. Conversación
1.6. Repaso artículos: contables – incontables (some, any, few, little); pronombres indefinidos
2.2. Pasado perfecto continuo
2.3. Vocabulario: inglés británico – inglés americano
2.4. Conversación
2.5. Orden de las palabras
2.6. Diferencia used to + inf. – be/get used to + ing
3.2. Conversación
3.3. Expresiones: yo también, yo tampoco
3.4. Vocabulario: gustos y preferencias
3.5. Vocabulario: acuerdos y desacuerdos
3.6. Ampliación de los adjetivos de grado
4.2. Estructura have something done
4.3. Vocabulario: holidays (vacaciones)
4.4. Conversación
4.5. Conjunciones
4.6. Contar palabras incontables
5.2. Conversación (sugerencias)
5.3. Vocabulario: education, school and subjects
5.4. Vocabulario: expresiones con have, go, take, give y get
5.5. Estructura adjetivo + full infinitive
5.6. Estructuras con enough y too
6.2. Nombres colectivos
6.3. Vocabulario: prefijos
6.4. Conversación
6.5. Verbos frasales
6.6. Repaso preposiciones 01 (lugar)
7.2. Conversación
7.3. Vocabulario: sufijos (sustantivos)
7.4. Vocabulario: compound nouns
7.5. Repaso preposiciones 02 (tiempo)
7.6. Abreviaturas y palabras abreviadas
8.2. Vocabulario: sufijos (adjetivos)
8.3. Vocabulario: compound adjectives
8.4. Conversación (been /gone)
8.5. Oraciones finales (clauses of purpose), la expresión “para”
8.6. Régimen preposicional: verbos y adjetivos
9.2. Conversación
9.3. Vocabulario: holidays (vacaciones)
9.4. Conversación
9.5. Conjunciones
9.6. Contar palabras incontables
Mirella Reina Fuentes –
La teoría estaba muy bien y los audios, me ha faltado más ejercicios.
Mirella Reina Fuentes –
Me han gustado los ejercicios, el listening, y la teoría. Y lo que menos la “velocidad” de respuesta de los profesores.
Renato Ruiz –
He repasado y he aprendido mas
Me ha gustado mucho
Recomendable
Claudia Lall –
Un gran curso , me ha gustado mucho el campus