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curso de la investigación en ciencias de la salud

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Plazas Agotadas

Curso Acreditado de Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición – CNFC

A través de este curso online ACREDITADO sobre los Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición, el alumno conocerá las diferentes características de los distintos modelos de medida y sus aportaciones de medición.

Además el curso dispone de doble titulación.

  1. Titulación de Aula 10 “Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición”
  2. Acreditación CNFC, baremable en oposiciones y bolsas de trabajo. Créditos CNFC: 5,3

Cursos homologados CNFC

Titulación que recibirás al finalizar el Curso online de Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición

A la finalización del Curso online de Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición, el alumno recibe doble titulación:

  1. El título de “Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición”, de Aula 10.
    Diploma Aula 10 nuevo 2019
  2. Acreditación CNFC de 5,3 Créditos, que es Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la comunidad de Madrid, estas certificaciones son avaladas por la Comisión Nacional de Formación Continuada (CNFC) y son puntuables en todas las comunidades autónomas y en el sistema nacional de salud.

Cursos homologados CNFC

Aula 10 es Centro de Formación, acreditado para la impartición de formación profesional no formal en formación presencial (SERVEF) y teleformación (SEPE). Aula 10 tiene implantado en sistema de calidad ISO 9001:2008 en la gestión de calidad de su formación.

Aula 10 es centro asociado a International Commission on Distance Education, estatuto consultivo, categoría especial, del consejo económico y social de Naciones Unidas.
Certificados acreditados con carácter privado en base al cumplimiento de la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación y Real Decreto 395/2007.
Formación acorde a la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y la formación no formal según Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, y Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre.

Los cursos de Aula 10 cumplen con los requisitos de contenido, temario y horas de diferentes oposiciones, bolsas de trabajo y ofertas de empleo de las administraciones públicas (ayuntamientos, comunidades autónomas, provincias, etcétera) por lo tanto estos cursos podrían ser baremables según las bases que se publiquen.

¿En qué consiste el curso de Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición?

El objetivo general de este curso es que el alumno conozca las diferentes características de los distintos modelos de medida y sus aportaciones de medición.

  • Conocer las características de los distintos modelos de medida y sus aportaciones de medición.
  • Ser capaz de evaluar la calidad de los instrumentos de medición.
  • Ser capaz de elegir, aplicar y valorar los procedimientos de análisis de la validez de las inferencias derivadas de las puntuaciones de un test.
  • Ser capaz de elaborar un informe psicométrico.

Metodología y Duración del curso online de Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición

Duración: 40 Horas

Metodología: Online

  • TITULACIÓN:  Doble Titulación Curso online Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición de Aula 10 y ACREDITACIÓN CNFC, Titulación equivalente a 5,3 ECTS 
  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
  • DESDE CUALQUIER PC: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales, con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC.
  • DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
  • TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.
  • No lo dudes y fórmate con Aula 10. Más de 100000 alumnos confían en Aula 10 su formación, con los cursos online al mejor precio.
  • Este curso es Bonificable a través de los créditos de formación de FUNDAE (antigua Fundación Tripartita, bonificación)
  • Formas de pago: podrás pagar tu curso por medio de tarjeta, paypal, pago fraccionado.

Inicio: Debido al carácter oficial de la formación, el inicio del curso es bajo convocatoria. Las convocatorias son todos los meses entre el 15 y 25 de cada mes.

Temario curso de Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición CNFC

Unidad temática

Contenido

MÓDULO I.- Introducción

TEMA 1. “La evaluación en ciencias de la salud”

1.1. Supuestos básicos de la medición en salud.

1.2. La naturaleza, uso y valor de los instrumentos de medición.

1.3. Tipos de instrumentos de medición.

1.4. Los principios éticos de la evaluación.

MÓDULO II.- Teoría clásica de los test

TEMA 2. “Los test”

2.1. Definición

2.2. Historia

2.3. Clasificación

TEMA 3. “Diseño y análisis de ítems”

3.1. Elaboración de ítems

3.1.1. Redacción de los ítems

3.1.2. Formato de respuesta.

3.1.3. Cuantificación de las respuestas.

3.2. Análisis de ítems

3.3. Índices de dificultad

3.3.1. Índice de homogeneidad

3.3.2. Índice de validez.

3.4. Relación entre las puntuaciones totales en el test y la proporción de aciertos al ítem.

MÓDULO III. Fiabilidad

TEMA 4. “El modelo lineal clásico”

4.1. Métodos para obtener la fiabilidad de un Test.

4.2. Fiabilidad absoluta y relativa.

4.3. Métodos para obtener la fiabilidad relativa.

4.4. Error de medida: concepto, tipos, definición estadística.

TEMA 5. “Fiabilidad y tests paralelos”

5.1. Definición de tests paralelos. RXX como proporción de varianza verdadera.

5.2. Límites de la fiabilidad de un test.

5.3. Índice de fiabilidad.

5.4. Error típico de medida.

TEMA 6. “Estimación de las puntuaciones verdaderas”

6.1. Estimación puntual de V.

6.2. Estimación por intervalos de V.

6.3. Sesgo de las puntuaciones empíricas.

6.4. Fiabilidad y diferencias.

TEMA 7. “Fiabilidad y consistencia interna”

7.1. Coeficiente alpha de Cronbach.

7.2. Fiabilidad de un test complejo.

7.3. Otras formas de obtener la fiabilidad como consistencia interna (Rulon, Flanagan-Guttman).

7.4. Factores que afectan a la fiabilidad de los tests

MÓDULO IV. Validez

TEMA 8. “Concepto y evidencias de validez”

8.1. Concepto de validez.

8.2. Evidencias de validez: evidencias basadas en el contenido del test, en la estructura interna del test y en las relaciones con otras variables.

TEMA 9. “Análisis factorial exploratorio”

9.1. Visión general del AFE.

9.2. Pasos del AFE.

9.3. Matriz de correlaciones: extracción de factores, rotación de factores y puntuaciones factoriales.

TEMA 10. “El coeficiente de validez”

10.1. Coeficiente de validez y su interpretación.

10.2. Predicción del criterio a partir del test: Análisis de correlación y regresión.

10.3. Factores que afectan a la validez.

MÓDULO V. Baremación e informe

TEMA 11. “Interpretación de las puntuaciones”

11.1. Transformaciones de las puntuaciones directas de un test: Percentiles, puntuaciones típicas Z y puntuaciones típicas derivadas.

11.2. Informe de las propiedades psicométricas de un test.

MÓDULO VI. Introducción a la teoría de Respuesta a los ítems

TEMA 12. “Ventajas frente al modelo clásico”

12.1. Introducción

12.2. Supuestos

12.3. Ventajas frente al Modelo Clásico

MÓDULO VII. Aplicación de instrumentos de medición

TEMA 13. “Directrices para la aplicación de test y técnicas de evaluación”

13.1. Proceso general de construcción y evaluación de un test.

13.2. Directrices para la adaptación y traducción.

13.3. Directrices internacionales para el uso de los instrumentos de medición.

Salidas profesionales del curso de Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición

Por medio de esta formación el alumno conocerá las diferentes características de los distintos modelos de medida y sus aportaciones de medición. Además este curso es baremable y puntuable por la Comisión de Formación Continuada (CFC) de las Profesiones Sanitarias de la comunidad de Madrid, estas certificaciones son avaladas por la Comisión Nacional de Formación Continuada (CNFC) y son puntuables en todas las comunidades autónomas y en el sistema nacional de salud.

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