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Actividades de natación AFDA0310

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Curso Actividades de Natación AFDA0310 | Preparado para Certificado de Profesionalidad SEPE

En el competitivo mercado actual, la necesidad de personal profesional y cualificado para enseñar a nadar es cada vez mayor. Para satisfacer esta demanda, ofrecemos un nuevo curso de “profesor de natación” que te capacita para enseñar a nadar con todas sus actividades relacionadas. Con esta formación aprenderás a programar, dirigir y dinamizar los procesos de enseñanza-aprendizaje de acuerdo con los métodos actuales de acondicionamiento físico básico y competiciones así como pequeños eventos relacionados con las actividades de natación dirigidas a todo tipo de usuarios con un enfoque lúdico y saludable. Te convertirás en un monitor de natación titulado.Cursos homologados SEPE INEM

TITULACIÓN: Actividades de natación AFDA0310

Duración: 590 Horas
Plazo máximo: 18 Meses
Metodología: Online

Nivel de cualificación profesional: 3

Curso de AFDA0310 Actividades de natación

Con esta formación aprenderás a programar, dirigir y dinamizar los procesos de enseñanza-aprendizaje, de acondicionamiento físico básico y competiciones y pequeños eventos relacionados con actividades de natación dirigidos a todo tipo de usuarios, con un enfoque recreativo y saludable, adaptándolas a las características de los participantes y del entorno, con el nivel óptimo de seguridad y calidad que permita conseguir la satisfacción del cliente/usuario en los límites del coste previsto.

Requisitos para hacer el Curso online acreditado de AFDA0310 Actividades de natación ➡ Hacer la matricula y empezar a estudiar

Características del Certificado de Profesionalidad

Denominación: Actividades de natación.

Código: AFDA0310.

Real decreto: R.D. 1518/2011, de 31 de octubre

Familia Profesional: Actividades Físicas y Deportivas.

Área Profesional: Actividades Físico-Deportivas Recreativas.

Nivel de cualificación profesional: 3

Cualificación profesional de referencia: AFD341_3 Actividades de Natación (R.D. 1521/2007, de 16 de noviembre; actualizado por R.D. 146/2011, de 4 de febrero)..

Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:

  • UC0269_2: Ejecutar técnicas específicas de natación con eficacia y seguridad.
  • UC0271_2: Rescatar personas en caso de accidente o situación de emergencia en instalaciones acuáticas
  • UC0272_2: Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.
  • UC1084_3: Programar actividades de enseñanza y acondicionamiento físico básico relativas a actividades de natación.
  • UC1085_3: Dirigir el aprendizaje y el acondicionamiento físico básico en actividades de natación
  • UC1086_3: Organizar y colaborar en competiciones no oficiales de nivel básico o social y eventos lúdicodeportivos en el medio acuático

Entorno Profesional:

Ámbito profesional:

Desarrolla su actividad profesional tanto en el ámbito público, ya sean administraciones generales, autonómicas o locales, como en entidades de carácter privado, ya sean grandes, medianas o pequeñas empresas que ofrezcan servicios de enseñanza, acondicionamiento físico y organización de competiciones y pequeños eventos de natación y actividades acuáticas para todo tipo de usuarios (gestantes; matronatación; bebes; edad escolar; adultos; mayores de 65 años; colectivos especiales; discapacitados, entre otros). Su actividad se desarrolla en piscinas convencionales, piscinas naturales, parques acuáticos, centros SPA en: ayuntamientos, empresas de servicios deportivos, empresas de turismo activo, empresas turísticas, hoteles, camping, balnearios, campamentos, empresas de mantenimiento de infraestructuras y/o gestión deportiva, federaciones deportivas, clubes y asociaciones deportivo-recreativas y de ocio, gimnasios, comunidades de vecinos, centros educativos e instalaciones afines.

Sectores productivos:

  • Deporte
  • Ocio y tiempo libre
  • Turismo

Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados:

  • Profesor/a de natación.
  • Monitor de natación.
  • Instructor de natación.
  • Coordinador/a de actividades en instalaciones acuáticas de empresas turísticas o
  • entidades públicas y privadas.
  • Tutor/a deportivo/a en eventos y competiciones.
  • Animador/a de jornadas de recreación acuática.
  • Cronometradores, jueces y árbitros de competiciones no oficiales en natación.
  • Promotor/a deportivo/a de natación y de competiciones de nivel elemental o social y de eventos deportivos de nivel básico.

Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados: Los establecidos según la legislación vigente publicados en las normativas y decretos de cada una de las Comunidades Autónomas de España

Relación de módulos formativos y unidades formativas:

    • MF0269_2 (Trasversal): Natación 120h
      • UF0907: Habilidades y destrezas básicas en el medio acuático 40h
      • UF0908: Técnicas específicas de nado en el medio acuático 80h
    • MF0271_2 (Transversal): Rescate de accidentados en instalaciones acuáticas 90h
    • MF0272_2 (Transversal): Primeros auxilios 40h
    • MF1084_3: Programación de actividades de natación 130h
      • UF1714: Análisis diagnóstico y pruebas de nivel en actividades de natación 40h
      • UF1715: Programación didáctica en actividades de natación 90h
    • MF1085_3: Metodología e instrucción de actividades de natación 150h
      • UF1716: Sesiones de entrenamiento en actividades de natación 60h
      • UF1717: Instrucción y dinamización de actividades de natación 90h
    • MF1086_3: Eventos y competiciones lúdicas en el medio acuático 60h

Titulación Oficial del SEPE  

El contenido de la formación esta ajustado a las exigencias del certificado de profesionalidad, podrás preparar las pruebas libres y obtener tu título acreditado.

Para acreditar las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación hay que participar en un procedimiento regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral. Estas competencias se rigen según el Sistema Nacional de Cualificaciones (RD 5/2002), siendo nuestra formación elaborada según el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL.

 

Este curso está dirigido a la obtención del Certificado de Profesionalidad Actividades de natación AFDA0310, con nuestra formación obtendrás el título que te permitirá optar a las diferentes pruebas que convocan los servicios públicos de empleo para la obtención del título homologado del SEPE (INEM).

La finalidad de los procedimientos es la evaluación y acreditación oficial de competencias. En caso de que la persona sea evaluada positivamente se obtiene un certificado en el que figuran las unidades de competencia en que se ha demostrado ser competente, el cual se puede hacer valer para convalidar módulos formativos o profesionales en certificados de profesionalidad.

En la siguiente página del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal – Antiguo INEM), puedes encontrar publicadas las fechas de las convocatorias de las pruebas en las diferentes Comunidades Autónomas https://www.todofp.es/acreditacion-de-competencias.html

Curso Actividades de Natación AFDA0310 | Preparado para Certificado de Profesionalidad SEPE

 

 

Duración

Duración: 590 Horas
Plazo máximo: 18 Meses
Metodología: Online

Titulación

🧑‍🎓 Titulaciones expedidas por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
🧑‍🎓 Titulaciones Acreditadas por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
🧑‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
🥇 Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

El precio incluye

Matrícula
Formación
Tutorías
Titulación

Baremables

Oposiciones y bolsas de trabajo según convocatoria

Fecha de inicio

Dentro de las 24h siguientes al realizar la matricula.

Curriculum

✔️ Válido para incluirlo en tu curriculum.
✔️ Mejora tus opciones laborables.
✔️ Diploma apto para presentar ante servicios de empleo
✔️ Diploma apto para presentar ante los departamentos de recursos humanos.
✔️ Curso Homologado con insignias digitales para tu curriculum digital (compatible con redes sociales).

Temario

Módulo formativo 1. MF0269_2 Natación

  1. UNIDAD FORMATIVA 1. UF0907 HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS EN EL MEDIO ACUÁTICO
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. ADAPTACIÓN AL MEDIO ACUÁTICO. EJECUCIÓN DE HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS.
      1. La respiración y las apneas.
      2. La flotación.
      3. La propulsión.
      4. La entrada al agua.
      5. Los giros en el agua.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DOMINIO DEL MEDIO ACUÁTICO. EJECUCIÓN DE HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS COMBINADAS.
      1. Desplazamientos.
  2. UNIDAD FORMATIVA 2. UF0908 TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE NADO EN EL MEDIO ACUÁTICO
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. DOMINIO DE LOS ESTILOS DE NADO VENTRALES.
      1. El estilo crol, conocimiento, ejercicios de asimilación y ejecución práctica.
      2. El estilo braza, conocimiento, ejercicios de asimilación y ejecución práctica.
      3. El estilo mariposa, conocimiento, ejercicios de asimilación y ejecución práctica.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DOMINIO DE LOS ESTILOS DE NADO DORSALES.
      1. El estilo espalda, conocimiento, ejercicios de asimilación y ejecución práctica.
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. VIRAJES EN LAS COMPETICIONES DE NATACIÓN.
      1. Virajes y ejes de giro, conocimiento, ejercicios de aplicación y ejecución práctica.
      2. Fases en la ejecución de los virajes, conocimiento, ejercicios de aplicación y ejecución práctica.
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN PRÁCTICA DE LOS ESTILOS DE NADO.
      1. Para el desarrollo de la resistencia de nado requerida.
      2. Para el desarrollo de la velocidad de nado requerida.

Módulo formativo 2. MF1084_3 Programación de actividades de natación

  1. UNIDAD FORMATIVA 1. UF1714 ANÁLISIS DIAGNÓSTICO Y PRUEBAS DE NIVEL EN ACTIVIDADES DE NATACIÓN
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. NORMATIVA, ESPACIOS Y RECURSOS EN EL ÁMBITO DE LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.
      1. Normativa especifica relativa a instalaciones acuáticas
      2. Organización y estructura de las entidades que ofertan actividades de natación
      3. Publico, entidades, empresas y organismos demandantes de actividades de natación
      4. Seguridad y prevención de riesgos en las instalaciones acuáticas
      5. Tipos de instalaciones acuáticas y usos
      6. Equipamiento y material auxiliar en las actividades acuáticas.
      7. Optimización de recursos humanos y materiales:
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DEPORTIVO-ACUÁTICO DEL CLIENTE-USUARIO.
      1. Aspectos básicos de aplicación
      2. Pruebas de nivel de destreza acuática
      3. Medidas antropométricas
      4. Pruebas biológico-funcionales
      5. Pruebas de análisis postural
      6. Pruebas de valoración de la condición física para las actividades en el medio acuático
      7. Detección de rasgos significativos de la personalidad, motivaciones e intereses
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DIAGNÓSTICO PREVIO A LA PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN.
      1. Interpretación de la Programación General de la Entidad
      2. Recogida de datos e información
      3. Análisis del contexto de intervención y oferta adaptada de actividades.
      4. Análisis diagnostico – orientaciones para la concreción de la Programación General
      5. Integración y tratamiento de la información obtenida
  2. UNIDAD FORMATIVA 2. UF1715 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN ACTIVIDADES DE NATACIÓN
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURAS Y FUNCIONES ORGÁNICAS RELACIONADAS CON LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS.
      1. Aparato locomotor
      2. Aparato respiratorio
      3. Aparato circulatorio
      4. Sistema nervioso
      5. Metabolismo energético
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS GENERALES DEL ACONDICIONAMIENTO FÍSICO EN EL MEDIO ACUÁTICO.
      1. Concepto de acondicionamiento, forma física y rendimiento.
      2. Principios generales del acondicionamiento físico.
      3. Capacidades condicionales y coordinativas
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADAPTACIÓN FUNCIONAL. RESPUESTA SALUDABLE A LA ACTIVIDAD FÍSICA.
      1. Los procesos adaptativos en las actividades de natación
      2. Adaptación cardio-vascular.
      3. Adaptación del sistema respiratorio.
      4. Adaptación del sistema nervioso y endocrino.
      5. Adaptación del sistema músculo-esquelético.
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD.
      1. Concepto de salud y su relación con la actividad física.
      2. Efectos de la actividad física sobre la salud y la calidad de vida.
      3. Contraindicaciones absolutas o relativas de/en la práctica de actividades acuáticas.
      4. Higiene corporal y postural a través de las actividades acuáticas.
      5. Hábitos de vida saludables. Factores condicionantes del nivel de condición física saludable.
    5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTIVIDADES DE NATACIÓN APLICADAS A LOS DIFERENTES NIVELES DE AUTONOMÍA PERSONAL.
      1. Discapacidad: concepto, tipos y características.
      2. Clasificaciones medico-deportivas:
    6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMACIÓN EN EL ÁMBITO DE LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS.
      1. Fundamentos – Marco teórico
      2. Objetivos
      3. Actividades
    7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROCESOS Y PERIODICIDAD EN LA EVALUACIÓN.
      1. Aspectos cuantitativos y cualitativos de la evaluación.
      2. El diseño de los procesos de la evaluación:
      3. Evaluación del proceso, resultados y calidad del servicio.
      4. Periodicidad de la evaluación.
    8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRATAMIENTO Y REGISTRO DE PROGRAMACIONES DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN.
      1. Estadística aplicada a la elaboración de programas de natación:
      2. Recursos informáticos aplicados a la elaboración de programas de natación

Módulo formativo 3. MF1085_3 Metodología e instrucción de actividades de natación

  1. UNIDAD FORMATIVA 1. UF1716 SESIONES DE ENTRENAMIENTO EN ACTIVIDADES DE NATACIÓN
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIONES ACUÁTICAS – TIPOLOGÍAS Y DOTACIÓN.
      1. Criterios de clasificación de las instalaciones acuáticas.
      2. Normativa actual de construcción y mantenimiento de las instalaciones acuáticas.
      3. La accesibilidad en las instalaciones acuáticas: barreras arquitectónicas y medidas de adaptación de instalaciones.
      4. Descripción de los equipamientos y equipos que conforman las instalaciones acuáticas.
      5. Sistemas de seguridad de los equipamientos y equipos que conforman las instalaciones acuáticas.
      6. Descripción de los materiales habituales para el desarrollo de las actividades de natación:
      7. Plan de mantenimiento de las instalaciones acuáticas, sus equipamientos, equipos y materiales:
      8. Confort ambiental y medidas de ahorro.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE APLICADA A LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.
      1. Teoría y bases fundamentales del aprendizaje y desarrollo motor:
      2. Los estilos de enseñanza: adaptación a las actividades de natación para los diferentes tipos de usuarios.
      3. Diseño y desarrollo de la sesión de actividades de natación, para su adecuación a las necesidades y expectativas de cada tipo de usuario:
      4. La intervención docente en la sesión de actividades de natación:
      5. Control, seguimiento y evaluación continua de los resultados individuales, para la adaptación de las sesiones a las necesidades de los diferentes tipos de usuarios:
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. HÁBITOS Y PRÁCTICAS COMPLEMENTARIAS A LA ACTIVIDAD FÍSICA: SALUD Y CALIDAD DE VIDA.
      1. El estilo de vida. Concepto y tipos.
      2. Estilo de vida y salud: Concepto y componentes de la salud.
      3. Higiene individual y colectiva.
      4. Ejercicio físico.
      5. Aspectos determinantes para una alimentación saludable
      6. Composición corporal, balance energético y control del peso
      7. Hábitos no saludables – conductas de riesgo para la salud
      8. Medidas y técnicas recuperadoras:
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y ACCIDENTES EN LAS INSTALACIONES ACUÁTICAS.
      1. Legislación básica sobre seguridad y prevención de riesgos en instalaciones acuáticas:
      2. Plan de autoprotección de la instalación acuática: simulaciones ficticias con personal de instalación.
      3. Plan de evacuación de la instalación acuática: simulaciones ficticias con personal e usuario de la instalación.
      4. Riesgos característicos en el uso de las instalaciones acuáticas: procedimientos operativos más comunes.
  2. UNIDAD FORMATIVA 2. UF1717 INSTRUCCIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN
    1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA APLICADOS AL OCIO Y A LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS.
      1. Desarrollo evolutivo.
      2. Características de las distintas etapas en relación con la participación.
      3. Bases de la personalidad.
      4. Psicología de grupo.
      5. Individuo y grupo.
      6. Grupo de pertenencia y grupo de referencia.
      7. Calidad de vida y desarrollo personal.
      8. Necesidades personales y desarrollo personal.
      9. Motivación.
      10. Actitudes.
      11. Sociología del ocio y la actividad física deportiva.
      12. Procesos de adaptación social y situaciones de inadaptación.
    2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.
      1. Teoría de la comunicación.
      2. Comunicación interna.
      3. Comunicación externa.
      4. Proceso de comunicación:
    3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIRECCIÓN E INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA LOS DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS.
      1. Teoría y fundamentos de la dirección y dinamización de actividades de natación:
      2. Dirección y dinamización de actividades de natación para los diferentes tipos de usuarios:
      3. Dinámica de grupos en las actividades de natación para diferentes tipos de usuarios:
      4. Técnicas de comunicación en las actividades de natación:
    4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. NORMALIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.
      1. Los diferentes tipos de discapacidad:
      2. Adaptaciones generales de las personas con discapacidad a las actividades de natación:
      3. Consideraciones generales de mantenimiento de los material protésico y atrésico.
      4. Criterios para la organización de las actividades de natación adaptadas a las diferentes discapacidades:
      5. Normas básicas de seguridad e higiene en actividades de natación para personas con diferentes tipos de discapacidades.
      6. Organismos y entidades a nivel local, autonómico, nacional e internacional, relacionadas con las personas con discapacidad.
    5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNDAMENTOS BIOMECÁNICOS DEL MOVIMIENTO HUMANO APLICADOS A LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.
      1. Conceptos básicos y enfoques de la biomecánica.
      2. Nociones elementales de la mecánica:
      3. Biomecánica de las técnicas acuáticas – Fuerzas en los desplazamientos acuáticos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones:
      4. Nomenclatura, representación gráfica y simbología habitual para representar movimientos y ejercicios tipo.
    6. UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DE LA CONDICIÓN FÍSICA EN EL MEDIO ACUÁTICO.
      1. Teoría y bases del entrenamiento:
      2. Los sistemas de energía en natación:
      3. Desarrollo de la Resistencia Aeróbica y Anaeróbica en el medio acuático:
      4. Desarrollo de la Fuerza en el medio acuático:
      5. Desarrollo de la Velocidad:
      6. Desarrollo de la Flexibilidad:
      7. Principios generales para la utilización de los diferentes sistemas adaptados a las necesidades de los diferentes tipos de usuarios.
      8. Criterios de adaptación de la metodología de entrenamiento, a los diferentes tipos de usuarios:
    7. UNIDAD DIDÁCTICA 7. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN.
      1. Natación deportiva
      2. Natación sincronizada
      3. Waterpolo
    8. UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN OPERATIVA DE PROGRAMAS DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS.
      1. Aspectos elementales de la evaluación
      2. Control básico del desarrollo de la sesión.
      3. Control de la participación.
      4. Control de la contingencia y previsión de incidencias.
      5. Control del uso de la instalación, su equipamiento, equipos y materiales.
      6. Registro, tratamiento e interpretación de datos.
      7. Confección de memorias.

Módulo formativo 4. MF1086_3 Eventos y competiciones lúdicas en el medio acuático

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES LÚDICO-RECREATIVAS, EVENTOS Y COMPETICIONES EN EL MEDIO ACUÁTICO.
    1. Análisis descriptivo de los diferentes tipos de acontecimientos y eventos de actividades de natación, adaptados a cada uno de los tipos de usuarios
    2. Fases de la organización de un evento . actividad lúdico-recreativa . competición
    3. Área de operaciones y servicios
    4. Área de infraestructuras
    5. Área de organización deportiva
    6. Área de medios informativos
    7. Área de relaciones publicas y comercialización
    8. Administración
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. NORMATIVA, REGLAMENTOS, ARBITRAJES Y CONTROL DE LOS EVENTOS Y COMPETICIONES DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN.
    1. Elaboración de la normativa general de uso de la instalación en la que se desarrollará el evento y/o actividad lúdico-recreativa.
    2. Elaboración de la normativa especifica del evento y/o actividad lúdico-recreativa
    3. Elaboración del programa de control de la participación y desarrollo del evento y/o actividad lúdica-recreativa en el medio acuático
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE RESULTADOS DE LOS EVENTOS DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN.
    1. Metodología de evaluación en los eventos y/o actividades deportivas en el medio acuático
    2. Metodología y procesos de gestión y aplicación de los datos obtenidos a través de los sistemas de control y evaluación del evento y/o actividad lúdico-recreativa en el medio acuático
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA FIGURA DEL PROFESOR Y/O ENTRENADOR EN EL ÁMBITO DE LAS COMPETICIONES REGLADAS.
    1. Planificación del calendario de eventos y competiciones
    2. Programación de la asistencia a los eventos con sede diferente a la de origen
    3. El entrenador como elemento canalizador de los beneficios de la participación en eventos deportivos y competiciones de las actividades de natación
    4. Sociología del ocio y la actividad física deportiva.

Módulo formativo 5. MF0272_2 Primeros auxilios

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE PRIMEROS AUXILIOS.
    1. Conceptos
    2. Objetivos y límites de los Primeros Auxilios.
    3. Aspectos ético-legales en el primer interviniente
    4. Actuación del primer interviniente
    5. Anatomía y fisiología básicas para Primeros Auxilios
    6. Técnicas de apoyo psicológico en Primeros Auxilios
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. RCP BÁSICA Y OBSTRUCCIÓN DE LA VÍA AÉREA POR CUERPO EXTRAÑO.
    1. La cadena de supervivencia
    2. RCP básica
    3. RCP básica en casos especiales
    4. Obstrucción de vía aérea
    5. Aplicación de oxígeno.
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS Y MANIOBRAS DE LA PRIMERA ASISTENCIA AL ACCIDENTADO.
    1. El paciente traumático
    2. Traumatismos en extremidades y partes blandas
    3. Trastornos circulatorios
    4. Lesiones producidas por calor o frío
    5. Picaduras
    6. Urgencias médicas
    7. Intervención prehospitalaria en ahogamientos y lesionados medulares en el medio acuático
    8. El botiquín de Primeros Auxilios y la enfermería
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASISTENCIA A VÍCTIMAS CON NECESIDADES ESPECIALES, EMERGENCIAS COLECTIVAS Y CATÁSTROFES.
    1. Víctimas con necesidades especiales
    2. Sistemas de emergencia
    3. Accidentes de tráfico
    4. Emergencias colectivas y catástrofes

Módulo formativo 6. MF0271_2 Rescate de accidentados en instalaciones acuáticas

  1. UNIDAD DIDÁCTICA 1. BUCEO BÁSICO.
    1. Nociones físicas aplicadas al buceo
    2. Buceo con equipo subacuático sencillo: aletas, gafas y tubo
    3. Modificaciones de la visión.
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERVENCIÓN EN EL SOCORRISMO ACUÁTICO.
    1. Características del agua y consideraciones relativas a ropa y calzado.
    2. Organización del salvamento y socorrismo.
    3. La percepción del problema: elementos esenciales en la percepción.
    4. El análisis de la situación.
    5. La toma de decisiones.
    6. Ejecución de las acciones de rescate.
  3. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE RESCATE EN INSTALACIONES ACUÁTICAS.
    1. De localización, puntos de referencia y composición de lugar.
    2. La utilización del material como medio auxiliar de rescate acuático.
    3. Técnicas de entradas al agua:
    4. Técnicas de aproximación al accidentado.
    5. Técnicas de toma de contacto, control y valoración de la víctima.
    6. Técnicas de traslado de accidentados.
    7. Técnicas de extracción del accidentado.
    8. El accidentado con lesión medular o politraumatizado.
    9. La evacuación del accidentado.
    10. Técnicas de reanimación en el agua.
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS DE CONDUCTA, ASPECTOS PSICOLÓGICOS EN LA FASE CRÍTICA DEL RESCATE.
    1. Conducta de la persona que cree ahogarse.
    2. Actitudes y respuesta del socorrista.
    3. Manejo de la situación.
    4. Técnicas de control de la ansiedad para el propio socorrista:
  5. UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMUNICACIÓN APLICADA A SITUACIONES DE EMERGENCIA.
    1. Técnicas de comunicación verbal y no verbal.
    2. Habilidades sociales.
    3. Comunicación en situaciones conflictivas durante el rescate y resolución de conflictos.

Proyecto Final

Durante el proyecto final el alumno debe llevará a cabo procesos completos del máster. Tendrá la oportunidad de poner en práctica los conocimientos, herramientas y habilidades comunicativas adquiridas durante el curso.

Titulación

AULA10 - TITULACIÓN

👨‍🎓 Titulación expedida por Aula 10 Centro de Formación Profesional.
👨‍🎓 Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Educación a Distancia. Estatuto consultivo, categoría especial, del Consejo Económico y Social de NACIONES UNIDAS.
👨‍🎓 Dobles titulaciones con diploma de competencias digitales.
✔️ Centro ACREDITADO por el SEPE (INEM) para la impartición de CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIALES Nº 8000000106 y Nº 0300001166.
✔️ Cursos para la Formación en Competencias Profesionales según Real Decreto 1224/2009.
✔️ Cursos basados en Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional según Ley Orgánica 5/2002.
✔️ Cursos elaborados según Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales de INCUAL Real Decreto 1128/2003.
⭐ Obtención de Insignias Digitales Virtuales Homologadas para Badgr aptas para currículum digital compatible con Redes Sociales.

Formas de pago

✔️ Pago a Plazos en cómodas cuotas sin intereses.
Puede Fraccionar el pago en cómodas mensualidades al 0% de interés.

✔️Pago Seguro con Tarjeta
Puede pagar la matrícula de su curso a través de nuestra página web con tarjeta de crédito o débito.

✔️PayPal
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando una cuenta de PayPal.

✔️Bizum
Si lo desea también puede pagar su matrícula utilizando Bizum

✔️ Aula 10 está adherida a Confianza Online, garantía de comercio seguro. Confianza Online es un sistema de autorregulación público-privado de ámbito nacional bajo una forma jurídica de asociación sin ánimo de lucro. Los promotores privados de este sistema son la Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial y la Asociación Española de la Economía Digital, mientras que el promotor por parte del sector público es Red.es; estos tres conforman los socios preferentes de Confianza Online.

✔️ Los métodos de Pago de Aula 10 cumplen con la normativa Europea PSD2. La PSD2 es la Payment Services Directive 2. Es una directiva de ámbito europeo que busca mejorar la seguridad y aumentar la protección contra el fraude en los pagos con tarjeta realizados a través de Internet dentro del Espacio Económico Europeo. Entre sus principales novedades, exige la inclusión de un sistema de autenticación de dos factores o autenticación fuerte. Esta autenticación se conoce como SCA (Strong Customer Authentication).

Curso Actividades de Natación AFDA0310 | Preparado para Certificado de Profesionalidad SEPE

Metodología

Formación Online

  • FÁCIL DE UTILIZAR: No se necesitan conocimientos específicos de informática para realizar los cursos. Nuestro sistema guía “Paso a paso” en todo el proceso de formación.
  • FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.
  • DESDE CUALQUIER DISPOSITIVO: En el trabajo, en el domicilio, sin desplazamientos, sin gastos adicionales,… con las claves de acceso que facilitamos se podrá entrar en los cursos desde cualquier PC, Tablet o SmartPhone.
  • DISPONIBLE 24 HORAS: Una formación adaptada a cualquier horario y que permite conectarse en cualquier momento del día.
  • TUTOR PERSONAL: Las dudas, consultas ¡SE RESUELVEN CON TU PROPIO TUTOR! mediante correo electrónico y otras herramientas de comunicación.

A través de la formación práctica aprenderás a realizar una tarea haciéndola realmente. La formación práctica existe desde hace siglos, pero recientemente se han producido muchos avances en el campo de la formación online que permiten a las personas realizar tareas desde la comodidad de su propia casa.

Con la ayuda de tutores en línea puedes estudiar diferentes tipos de áreas profesionales, esto te permitirá comprender qué tipo de habilidades se necesitan para cada profesión.

Dependiendo del curso que realices encontrarás diferentes actividades, exámenes o teste que te ayudarán a poner en práctica todo lo aprendido a lo largo de tu formación. A través de actividades, exámenes o test podrás poner en práctica lo aprendido así como te ayudará a entender qué habilidades son necesarias para cada profesión.

Evaluación

Evaluación Continua

El sistema de evaluación se basa en la evaluación continua, a través de “learning by doing” (aprendizaje por la práctica) el alumno aprenderá y asimilará los conocimientos expuestos en el temario del curso. A lo largo de todo el proceso formativo el alumno encontrará las siguientes tipos de actividades de evaluación.

  1. Actividades prácticas individuales.
  2. Evaluaciones tipo test en cada una de los módulos.
  3. Examen final
  4. Trabajo final de maestría (TFM – Proyecto)

Competencias Digitales

¿Qué son las competencias digitales?

Las competencias digitales son las capacidades de las personas para manejarse con las diferentes herramientas tecnológicas a su alcance.

Las competencias digitales suelen definirse como un conjunto de tres componentes clave

Conocimiento – Comprender cómo funcionan las tecnologías y lo que pueden hacer

Aptitud – La capacidad de utilizar estas tecnologías de forma eficaz y eficiente

Actitud – La disposición positiva o negativa hacia el uso de la tecnología en la vida diaria

El desarrollo de las competencias digitales es una habilidad importante para cualquier trabajo y el desarrollo personal en la actualidad. De ahí la importancia de realizar este módulo introductorio al curso y de comprender las competencias digitales.

Curso de Competencias Digitales

Esta formación incluye GRATIS el Curso de Competencias Digitales para Estudiantes valorado en 29€

Características del Curso:

  • Duración: 5 horas
  • Ejercicios Prácticos
  • Material Descargable
  • Vídeos demostrativos
  • Diploma Acreditativo

Temario:

  • Bienvenida a tu Curso Online
  • Trabajando en la Nube
  • Redes Sociales
  • Estudiar online en un Campus Virtual
  • Insignias Digitales

Insignias Digitales

Con este Curso adquieres dos Insignias Digitales. Las Insignias Digitales te permiten tener actualizado tu Currículum Digital, y diferenciarte del resto de candidatos. Por medio de estas Insignias podrás demostrar tus conocimientos y donde has realizado tu formación de manera oficial. Aula 10 pone a tu disposición cuatro tipos de Insignias Digitales dependiendo del curso que realices recibirás las tuyas.Insignias Digitales

Ventajas

La mejor formación al mejor precio.

Para quien busque una forma flexible de estudiar y no quiera comprometerse a tiempo completo, estudiar en línea puede ser la respuesta. Estudiar en casa es una opción para quienes quieren compaginar sus estudios con la vida familiar, laboral u otros compromisos Estudiar en línea tiene muchas ventajas:

  1. En Aula 10 puede encontrar cursos que se adapten a sus necesidades profesionales.
  2. Libertad de horario, tener acceso a los materiales las 24 horas del día.
  3. Conciliarás tus estudios con tu vida personal y laboral.
  4. Marcas tu ritmo de estudio.
  5. Tutor personal para ayudarte con el seguimiento del curso.
  6. Ahorrarás dinero.
  7. Los cursos de Aula 10 están acreditados por organizaciones reconocidas y recibir una formación de calidad garantizada por universidades, instituciones privadas y administraciones públicas, dependiendo del curso.
  8. Formación de Calidad con la implantación de diferentes sistemas ISO, así como la auditoría externa de los comentarios de nuestros alumnos.
  9. Titulaciones acordes con las necesidades del mercado laboral.

Curso Actividades de Natación AFDA0310 | Preparado para Certificado de Profesionalidad SEPE

1 valoración en Curso Actividades de Natación AFDA0310 | Preparado para Certificado de Profesionalidad SEPE

  1. Raúl

    Me pedían el título en la piscina del gimnasio para poder trabajar. Además he aprendido mucho

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